小蜜蜂作文

  • 蜜蜂
  • 2022-10-27

部编版三年级语文下册第一单元的习作是《我的植物朋友》,这是三年级下学期第一篇习作。

俗话说,万事开头难。也有心机的小朋友还记得一句话,第一印象很重要。如果第一篇作文就赢得老师的青睐,下学期篇篇作文精彩,学霸妥妥地当定了,所以走心小朋友和家长朋友,一定要写好这篇作文。

写作方法和思路指导

如果开学后再写作这篇作文,正好时逢春暖花开、植物重新焕发勃勃生机之时。习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。从这个意义上来说,习作学习同时肩负着立足语文学科特质培养学生成人的任务。

下面我们就来一同探讨如何写好这篇习作。

思路指引

我们选择的植物可以是居住地周围的,也可以是在其他地方看到的。可以写植物的根、茎、叶,也可以写植物的花朵和果实。例如描写花朵时,可以从形状、颜色、气味这几个方面着手。有些植物还可以写写它的用途和价值。

当然,有些植物历来得到人们的偏爱,还成为一种品格的象征,典型的岁寒三友的松、竹、梅;花中四君子的梅兰竹菊等。例如,梅花——凌寒开放,象征不畏严寒;小草——春日破土,象征顽强的生命力;竹子——春夏抽枝长叶,象征虚怀若谷、宁折不弯等等,所以可以写一写它的象征意义。

方法指导

1. 观察是基础,记录很重要

首先确定好观察对象,然后调动视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等多器官多角度观察植物的特点,对植物的形状、大小、样子、声音、颜色、气味等方面的特点进行细致观察。并做好记录,好记性不如烂笔头,也可以根据课本要求制成记录卡。

2.查找资料,全面了解、熟悉植物的情况。

现在网络这么发达,可以查找植物的相关资料,或请教别人,更多地了解这种植物。例如手机百度搜索栏里的照相功能,轻轻一拍,植物的各种信息就会信手拈来,从而完善对这种植物的认识。

3.动笔写作,感受真实

把观察到的、记录到的、记录卡中的内容转化成一篇习作,当然不是把记录卡上的内容照搬呈现出来,而是添枝加叶进行一番修饰。介绍时要有层次,语言亲切,充满趣味,还要写出自己的体验感受,可以是当时自己想到的,也可以是身体的感受。

范文欣赏:《我的植物朋友》

绿色植物总是给人带来勃勃生机,让生活充满希望和美好期待。有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢冰清玉洁的白莲,有人喜欢凌寒开放的腊梅,有人喜欢暗香浮动的夜来香------而我却偏偏喜欢含羞草。

喜欢含羞草是因为它的名字就那么好听,像娇羞的小姑娘,千百种温柔,千万般娇羞。“娇羞之态”最显青春少女的灵动姗姗,如雨后清荷,带着未经世事的纯净,是一种不事雕琢,原汁原味的美。

很小的时候,我就听人说过,含羞草只要被轻轻碰一下枝叶,就会缩起来,这不正是少女的娇羞吗?因此我一直非常好奇,很想养一盆属于自己的含羞草。终于有一天得偿所愿,我有了一盆含羞草。大部分含羞草叶子都是绿色的,而我的含羞草却是彩色的,我可喜欢它了!

含羞草长着茂密的叶子,就像一个个小手掌,在向我招手呢!可是只能远观而不能近玩,有时,飞来一只调皮的小蜜蜂,它只要轻轻地停在含羞草的叶子上,那片叶子便会像个害羞的小姑娘似的,遮住了自己的脸庞;有时,一阵微风吹来,含羞草就会像孔雀一样抖动羽毛,随风飘舞。我时而把含羞草拿到我的房间里,它便会静静地陪我看书,睡觉;时而把含羞草搬到阳台上,让它吸收阳光,我则在那里欣赏它的美丽与含羞。含羞草成了我形影不离的好朋友。

一年四季,含羞草会以不同的姿态展示自己。春天,细雨绵绵,含羞草的叶子张开的速度会变快,收缩的速度会变慢,连含羞草也喜欢春天;夏天,含羞草还会开花,那花是粉紫色的,就像一个小毛球,鲜绿色的叶子开合幅度也会很明显,那是含羞草最开放的时刻吧,它要把最美的自己展示给人们欣赏;秋天和冬天,含羞草叶子张合的变化就很小了,颜色也变成了暗绿色,这就是含羞。

我的含羞草就是这么神奇!世界上有许多神奇的植物,含羞草不像三月桃花那样奔放艳丽,也不像瑰丽花那样婀娜多姿,但我却喜欢含羞草,因为它像女孩一样娇羞可爱!

感谢您曾经来过,您的每一次点赞和评论,都是对我最大的鼓励!

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