踮起脚尖作文,踮起脚尖作文600字初一

  • 初一作文
  • 2025-01-14

在这个讲求效率的时代,“磨”似乎是一种费力不讨好的无用功,然而我们却忘却了,踮起脚尖作文600字初一,当我们于灯下赏析那精致晶莹的漆器,当我们在月光下赏析诗篇时,那推敲的一字亦有韵味,能咀嚼出深深的感动,那份“磨”出来的韵味,犹如城市的下水道,平时隐而未觉其妙,至若夜雨霏霏,连月不开时方显其过人之处。那份“磨”出来的精致也能洗一洗弥漫在社会中的浮躁之气,帮助人们诗意地栖居,踮起脚尖作文600字记叙文。

那么你就离成功,离幸福近了一点点。可是踮起脚尖是那么容易的事吗?踮起脚尖,那是告诉你要去努力,只有获得尊重的人,才能不用踮起脚尖,也能被人尊重,人要活的精彩,才不枉此生,否则还不如那墙角的翠竹。

伸手触摸天空,踮起脚尖,无疑离白云更近,离太阳更近,离希望更近,离梦想也更近。但是大多数人只能踮起脚跟——不是他们不想,只是他们不去做。当我们能从“脚跟”走向“脚尖”时,自然就能够踮起脚尖了。

踮起脚尖高三作文1 踮起脚尖,就更靠近阳光,踮起脚尖,就能触摸理想。——题记 踮起脚尖,事实上我们的高度并没有增加多少;踮起脚尖,有时并不能满足我们的小小愿望;踮起脚尖。

聪明的人啊,在暂无法登往高处时,学会了,踮起脚尖。 有弹性的不光是身体,还有心。又或许,我们能理解为,踮起脚尖不过是某类外化,真正的内核是我们的那颗渴望攀升的心。 我想起了登埃菲尔铁塔。它那么自然而然地平地而起。

解析

这个作文题,学生既要体会“磨擦、磨合…研磨、打磨”“磨炼、磨砺”三组词语之间含义上的异同,还要进一步区分每组内部两个词语之间的异同,如“磨擦”的意思不同于“磨合”,踮起脚尖高考满分作文记叙文。一个大概念下的小概念内涵之间必有关联,踮起脚尖作文记叙文,即含义相近,所以区分起来会有一定难度。但由于是近义词而不是同义词,说明它们之间存在差异,所以需要比较辨别后才能准确地使用。如“打磨”强调人主观上对意志进行磨练或对目标追求高,一路上有你陪伴600字作文,“磨砺”更侧重在人面对客观遭遇时的积极态度,一路有你作文开头唯美。下面的乙、丙文段就是在文题的启发下,踮起脚尖坚持向上的作文,从“磨”的下一级概念出发,准确把握“打磨”和“磨砺”的不同含义,踮一踮脚就够到作文600字,并以此为立论基础展开分析的:

乙、锻造者经过无数次地淬火、打磨、塑形,才能铸成一把宝剑。学者也同样需要无数次修饰、删改才能使著作成为经典。所以,打磨是走向学术经典的必由之路。打磨,是学者对作品的推敲、琢磨,是忍痛割爱地推翻、重塑理论、著作的过程,只求它们趋向精致和完满。

踮起脚尖优秀作文1 踮起脚尖,只为拥有与你同样的高度,亲吻你——题记 踮起脚尖,亲爱的,我只想亲亲你。我的童年因为有你,才会如此美丽;我的天空,因为有你,才会没有狂风暴雨。你对我的爱,你对我的疼,你对我的呵护。

踮起脚尖,让我们更加靠近阳光,让我们更加感受生活的美好,踮起脚尖,让我们感受别样的人生境界。踮起脚尖让我们感受大自然的美丽。踮起脚尖,听风吹着高大而挺拔的树木发出飒飒的声响。踮起脚尖。

为了理想为了平等而努力奋斗。他们都是勇于踮起脚尖去追求去奋斗的人。他们坚信星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。我想在黑暗席卷天空时在黑暗中依然还有星星在发光,挣破黑暗,冲出阴霾等待光芒重新闪耀。

踮起脚尖高考满分作文1 每天不足六小时的睡眠,两天用完一支的中性笔,无数杯速溶咖啡下活蹦乱跳的我们……当我穿过黑暗的黎明走向写字台时,我在想:“我们是不是在透支生命?”但是命运给了我一巴掌说:“这些都不算什么,如果你想赢!

丙、既然磨砺如此之好,那我们面对磨砺之时为何仍愁眉苦脸、如临大敌呢?因为磨砺实在太痛苦了。忍牢狱之苦,忍世人的讥讽,忍饥饿之苦痛,这些固然可以磨砺己身,成就辉煌,但其中的滋味也非常人可以忍受。只有那些伟人名人,他们能忍受住这天大的苦难,成就一番事业。

踮起脚尖高考满分作文 1 绿意盎然时,夏天的大门就全部打开了。天空中下着雨点儿,在天地间划出了一串串的珠帘。水滴洒落在地面上,开出了一朵朵晶莹的水花。踮起脚尖,水从我脚下滑落。 雨终于停了,天上有几颗星星已经钻出了云层。

关于踮起脚尖议论文作文篇1 在这个世界上,人人都想站在最高处眺望绝美的风景,享受凌然于顶峰的快感。有的人在相互拥挤推挪中挤走了自己的同伴,却不知短暂的欣喜下长久的觞痛的悄然到来。有的人在匆匆疾走的大军中迷失了方向。

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