【广州·执信中学】今晨7时，广州执信中学陆续迎来赶考学子，家长与孩子击掌鼓励。加油！（何奔）
【广州·执信中学】考生周同学的姐姐带上气球“985”来助阵！（何奔）
深圳
【深圳·深圳高级中学】深圳高级中学老师在校门口分发准考证。（李艺戈）
【深圳·深圳高级中学】考生考前复习。（李艺戈）
【深圳·深圳福田中学】8:05，一位考生身穿写有“满分”的T恤进入考场。（王磊）
【深圳·福田外国语高级中学】学校的老师们齐齐穿红色上衣希望为学生带来好运，为每个进入考场的学生道一声：加油。（沈婷婷）
珠海
【珠海·珠海一中】吴小姐（右一）和她的朋友们特意穿上红旗袍，手持向日葵，希望孩子们一举夺魁（郑达）
【珠海·珠海一中】考生们有序进入考场。（郑达 曾令奇）
【珠海·珠海二中】珠海市第四中学的39名西藏班同学已经进入二中考场，由学校组织车辆统一送至考场。这是西藏班第5年在珠海进行高考。(钱瑜)
佛山
【佛山·佛山二中】佛山二中考点，荣山中学一名考生拄着拐杖下车，禅城铁骑连忙上前搀扶考生走进考场。（张闻）
【佛山·南海中学】“考神附体，你是最棒的！”佛山市南海区南海中学考点门口，雕刻心中的天使作文800字，市民陈先生穿上有“考神附体”字样红色上衣，拍拍女儿的肩膀，将她送入考场，“希望红衣服能有好兆头，也希望考生们都能发挥超常，高考顺利。”（吴泳）
【佛山•市三中考点】师生击掌鼓劲。（梁正杰）
【佛山·顺德一中】为维护公平考试秩序，拿出专业设备防止无人机作弊（张闻）
东莞
【东莞·东莞中学】外校考生陆续走向考场。（王俊伟）
【东莞·东莞中学】东莞中学考点内，考生们在考场外等待进场考试。（文聪）
【东莞·东莞外国语学校·护考】6月7日上午8时，在东莞外国语学校门口，正在执勤的交警小姐姐收到了来自考生的“小纸条”，开心得像个孩子。（张璐瑶 ）
【东莞·东莞中学】考场外，警察小姐姐为即将进入考场的考生加油（王俊伟）
【东莞·东莞中学】一大早，铁骑队员就在东莞中学周边路段疏导交通。（王俊伟）
汕头
【汕头·汕头华侨中学校】校长撑伞在校门口为学生加油打气，她表示，今天全体高三老师和行政老师都穿上了红色的喜庆衣服，意在给学生一个鼓励，让他们信心满满。（蚁璐雅）
【汕头·汕头华侨中学】语文老师肖老师为学生发放好运红绳“加持”。（蚁璐雅）
【汕头·汕头华侨中学】身着好运红字上衣的老师站成两排迎接考生入场，与学生拥抱握手给予鼓励，多个学生大呼“我今天与校长拥抱了”！笑容满面，显得信心满满。（蚁璐雅）
雕刻心中的天使(一) 一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,第四次问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家烦了,说:告诉你我是用心在雕刻。心。
【汕头·潮阳林百欣中学】早上8时许，在考场执勤护航任务的民警帮助一名大腿受伤、行动不便考生进入考场，雕刻心中的天使自拟题目。（赵映光）
广东近20年高考作文题汇集
你还记得自己当年的
高考作文题目吗？
2021 材料作文
阅读下面的材料，根据要求写作。
1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2020 材料作文
2019 材料作文
天使,是真善美的化身.天使,是勇敢与坚强的象征.雕刻家之所以能把一块普通的大理石变成美丽的天使,是因为他心中对真善美的坚持,是因为他心中勇敢和坚强的精神的存在啊!但是,像雕刻家这样拥有心中天使的人其实不少。
2018 材料作文
2017 材料作文
天使,是真善美的化身.天使,是勇敢与坚强的象征。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2016 漫画作文
2015 从不同途径感知自然
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
天使――一个纯结、美丽、善良的代言词,在我心中,天使永远是万能的,是至高无上的。一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
自己就是天使 不绝于耳的劝说甚至是指责。写满不解和担忧的脸孔。还有眼前来去飘忽不定的不同的身影，我要雕琢自己。我知道几乎所有的人都不解我这样做的举动。我不想去解释什么，也因为根本就无法解释清楚什么。或许。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
2014 胶片与数码时代
1.雕琢心中的天使 古往今来，多少王朝因奸佞当朝、主上昏聩而倾覆？人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遗恨，抱憾终身。雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标也就难以达到。汉城帝宠幸赵氏姊妹，迷于儿女私情。
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
上帝在关闭一扇窗后，一定打开了另一扇窗，只要发现了它，你的人生一样很精彩。”自此以后，罗斯福选择放下病痛的包袱，努力追求人生的价值，最终他战胜了自己，成为美国历史上一位伟大的总统。
数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享，雕刻心中的天使怎么写600字。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
2013 富翁捐助三家庭
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。
母亲是一位美丽的天使妈妈，她的关爱就像是阵阵的凉风——在我有汗水的时候；妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生病的时候，妈妈焦急地守候着我；妈妈的关爱是一把花折伞——当我在外面遇见风雨的时候。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
2012 选择生活时代
最重要的是它富有感情。它给我们注射了美德，给我们注射了美好。它不仅用语言来教导你，还用自己纯洁的新来感染你。同时，它也为了我们付出了一切。雕刻心中的天使还没有雕刻完，它只雕刻出了脸，心却没有被雕刻出来。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
2011 回到原点
大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本......
请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号），以雕刻心中的天使为话题作文。
2010 与你为邻
你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择，以雕刻心中的天使为话题自拟题目。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。
2009 常识
我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新……请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。
2008 不要轻易说“不”
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
2007 传递
万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递……请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。
2006 雕刻心中的天使
一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。这时，一个小女孩问雕刻家：你怎么知道天使藏在石头里的？雕刻家回答：石头里本没有天使，但因为我是在用心雕刻”。请以雕刻心中的天使的为话题，写一篇800字的作文。
2005 纪念
纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆，雕刻心中的天使高考满分作文，对过去痛苦的祭奠，也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同，意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，历史的回音。它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来。请以“纪念”为话题，写一篇文章。
2004 语言与沟通
在雕刻心中的天使方面，前人给了我们很好的榜样。提出“莫问收获，但问耕耘”的曾国藩，要求“吾辈当立准绳，自为守之，并约同志共守之，无使吾心之贼，破吾心之墙。”“吾心之墙”便是心中的天使。
古时东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于“扑火”，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，雕刻心中的天使怎么起题目，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。（据《 郁离子· 冯妇》 改编）
上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。
2003 感情亲疏和认知事物
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西，成人高考作文雕刻心中的天使。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
2002 心灵的选择
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
十二年磨一剑，且看今朝！
祝所有高考学子
金榜题名！
