国庆节那天，天气好晴朗。太阳照在人身上，特别舒服。我和妈妈都觉得今天是游玩的好时间，于是我们邀请到几个好朋友一起去桑庄风车庄园游览观光。一进风车庄园大门，我们验好票，就欢呼雀跃着跑进去了，玩风车的乐趣作文。
暑假里我参观过张北的发电风车 风力发电站其实都说白了也就是人人皆知的“大风车”。大风车里再装上一个马达，沙漠的大风刮过来时，就会推动这座风力发电站上的叶片（所以这些叶片要既轻又牢固）转动，给马达提供热量。
正方形的纸就剪散了。”我这才恍然大悟，原来这就是制作风车的细节呀！这时，妈妈已经开始弯剪开的纸了，妈妈把四个角都弯到了中心，然后用图钉把它们固定起来，最后，妈妈拿来一根木棍，把图钉固定在木棍的一头。
首先，我做风车叶子：先在正方形卡纸上画出两条对角线，得到四个完全相同的等腰三角形，对角线的交点就是中心点；再沿着对角线对称地剪开（不要穿过中心点），然后从八个角中，间隔选出四个角分别向中心点折叠。
做风车五年级作文1 春天到了，老师让我们展开想象，回家学做一只风车。回到家里，我打开电脑，查询起做风车的方法，一会儿工夫，电脑上就显示了几万条做风车的方法。
1、做风车 今天，我难得有雅兴做风车，妈妈给我了我5元钱，我先用2元买了红纸和绿纸，在用5角买了朵小红花。开始做风车了，我先用红纸剪出风车形状，没想到剪坏了，这下我的雅兴可扫没了。
前几周，美术课我们学做大风车。我做的不太好，爸爸说和我今天一起做大风车。爸爸挑选了三根木棍，把木棍用钉子顶起来，钉成了一个“干”字型，就成了风车的架子。妈妈用彩纸把风车架包起来。
我见过很多的风车，广场上的艺术风车、花园里的磨坊风车、花瓣样叶子的小风车、孩子们手里的纸风车可还没见过这样子的风车。这个暑假爸爸带我去普陀玩，路过宁海工业园区时，我突然发现这里路边的路灯杆顶上。
我们租了一辆五人自行车，其中两个哥哥坐在前排掌握方向，我和弟弟坐在后排，冲呀！出发了，风车作文400字，哇，我们大声的喊着，美丽的风车作文。我原以为这样的自行车很好骑呢！谁知自行车怎么也不听使唤，一会往这边歪，一会往那边歪，怎么搞的？于是我们停下来商量研究了一番，原来是我们几个人配合得不好。开这样的观光车一定要团结、齐心，劲往一处使才能冲向前方。我们再次上车了，大家同时喊着口号一起用力，方向一致，这时自行车终于听话了，快速地向前行驶着。我们好开心呀！我们骑着车欣赏了路边清澈的水沟，观赏着欢快地在水里游来游去的鸭子；还看到了各式各样的恐龙：比如三角龙，霸王龙，剑龙等；还欣赏了五彩缤纷的风车大道，那风车，风儿一吹，真是漂亮极了！
哎，童年的趣事，总是那么好笑而稚嫩。但愿，它能像大风车一样，能够继续扇起一阵阵风，在我的生涯中增添许多似风一样，有感觉，并且神奇的快乐，在记忆中留下无穷的回味。也希望，这一个童年的大风车。
接下来我们沿着美丽的风车大道来到一片草地上。我发现一蹦一跳的蚂蚱，就大声喊起来：“这里有很多蚂蚱，我们逮蚂蚱吧！”妈妈和阿姨们、哥哥们都跑过来，我们便逮起蚂蚱来了，形容风车的作文，这可是我们最开心的一项活动！首先每个小朋友拿一个塑料瓶，开始逮了，只看着哥哥们用脚在草地上踢来踢去，是想惊动让蚂蚱让它们蹦出来，方便看清它的位置，风车作文50字，再悄悄跟踪它，这样不一会儿他们就逮了好几只。说真的，我有点害怕呀，不敢逮，垂头丧气看他们的战利品。妈妈在旁边一直鼓励我，并教我说：你要首先看清位置，然后慢慢趴下，赶紧用手快速悟住，再慢慢地捏在手里，我的玩具风车作文。听了妈妈说的方法，我终于也逮了几只，妈妈走过来帮我把蚂蚱放在塑料瓶里，我拿着瓶子赶忙跑过去，向哥哥们炫耀我的胜利成果。哦也，我心里像吃了蜜一样甜。呵呵！原来只要用心并有了方法，干啥事都不成问题……
我挑了一个七彩的。刚好七瓣叶子，每一瓣一种颜色，做叶子的是一种带亮亮的纸。风车的中心点还有一只“七星小瓤虫”，可爱极了。一拿到手，我立马跑起来，风车也跟着转起来了，七色叶瓣一下子混合在一起，阳光照射下。
时间过得好快呀，太阳快要落山了，我们都依依不舍地离开了风车园。再见了风车庄园，再见了我的乐园。（邓州市城区三小三二班学生 郑书敖 ）
点评：
风车小学作文1 吃过晚饭,我和妈妈一起做风车。 我先拿来一张蓝色的纸,把长方形折成三角形,用剪刀剪去多余的部分,将纸变成正方形。用剪刀顺着三角形的印剪开,剪到中心处为止,每条线都剪开,将三角形式的边隔一个折一下,折完后。
说句实在话，我真的不太愿意相信这是一篇出自一名九岁孩子之笔的文章！一个偶然的机会，我读到了城区三小一个小男孩郑书敖的文章，情不自禁拍手叫绝！因为我所教的学生中，大多模仿较多，仿写严重，开头千篇一律，读背的范文中长篇累牍引用在自己作文中，所写事件也都大同小异如出一辙。他们中很多学生已经不能用自己的笔反映生活，更不能对经历的生活诉诸笔端。写文章如同生编硬造的东西一样，让阅卷老师很乏味。但是，郑书敖这个小男孩却能用稚嫩的笔把自己生活的点点滴滴惟妙惟肖表现出来，真是难能可贵。所以，在这里把文章推荐出来，希望大家在图文并茂中分享一个孩子的快乐童年。特别是我看完之后给他添加了一个成人化语气的结尾，孩子看了之后摇摇头说：不好！我们小孩子不这么说。然后自己动笔，歪着小脑袋瓜子写到：“再见了，我的风车庄园！再见了，我的乐园！”我觉得，这样的结尾短小精悍，天真快乐，玩风车作文600字，真好！这孩子特真实，是个了不起的热爱生活并能用笔表达快乐的小小作家！
给一个赞许，给郑书敖一些鼓励，让他更加有写作的兴趣，从而写出更好的文章，也许在孩子成长的道路上是一笔不小的精神财富！（邓州市城区三初中教师 单克磊）
