叮铃、叮铃……，今天下午第一节课的下课铃响声响了，同学们一下子从课堂上精力集中，全神贯注的状态中放松下来，听到老师喊了一声:下课，同学们像冲破牢笼一样从教室里鱼贯而出，奔向操场，放飞心情，把一切烦恼都抛到了九霄云外。
操场上有的同学身着运动衣，下课铃响了作文600字初中，脚穿运动鞋潇洒自如，矫健如飞地投篮球；有的同学两人一起配合默契，下课铃响了作文800字，悠闲自得地你来我往的打着羽毛球；有的同学三三两两地蹦蹦跳跳，心旷神怡，开心地玩着跳绳……。
老天爷呀!我以后,每节下课都去上洗手间,求求你,快让下课铃响起吧! 铃声响起作文3 桌上古老的摆钟还在嘀嘀嗒嗒地走着,诉说着一屋子冷冷的寂寞。喧闹的声音渐渐平息,村子的灯火也逐渐稀疏,顽皮的星星藏进了云朵儿后面。
随着一声响亮的下课铃声，大课间活动的时间又到了。同学们 一个个像飞出笼子的小鸟，生龙活虎般的冲出了教室，顿时，安静 的校园沸腾起来。同学们这儿一群，那儿一伙，有的跳绳，有的踢 毽子。
真不该呀,女同学都快赶上来了!”他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮---”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室。
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，同学们争先恐后地挤出班门，准备到操场上去痛痛快快地玩十分钟。我和我的好朋友也不例外，飞也似的冲到楼梯。啊，一眼望去，没几个空位子。
我往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了一声：“下课。”我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同。 “可可，一块儿回家。”拉拉对我说。“不了。
这些都是属于同学们的课间活动，是同学们团结、紧张、严肃、活泼生活的真实写照。
1.下课铃响了以后-- “叮铃铃”下课铃响了,往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了声“下课!”我总是背着书包就回家,可今天却与往常不同,一位同学走了过来大声地说:“施老师让经志鹏和魏丹妮去学写字." 听到这个消息。
下课铃声作文1 “铛！铛！铛！”这是我听过最悦耳的声音，想当然是下课钟声，冷静的操场变得人声鼎沸，原本在操场的我们，却要死守教室，大家愁眉苦脸，但老师仍然有神地在讲课。
课间时间是属于我们的，课间活动是丰富多彩的。临近小升初，同学们从枯燥乏味，压力山大的课间休息中放飞自我，下课铃响了写一段话50字左右，从羁绊中解脱出来，不失是一种事半功倍的效果。
1、同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。2、下课铃响起。
叮铃、叮铃……。上课铃又响起，同学们像听到军号声一样，从操场一哄而散，健步如飞地涌向教室，笔直地端坐在座位上，静候老师的到来。
不一会儿，老师彬彬有礼走进教室，只听一声:起立，下课铃响了作文500字五年级，同学们齐刷刷地站立起来，下课铃响了作文150字，目视前方，异口同声地说道:老师好！老师回敬道:同学们好，下课铃响了作文300字三年级，请坐下，叮铃铃下课铃响了作文三年级。同学们鸦雀无声，聚精会神，全神贯注，洗耳恭听老师讲解新的知识。
“叮……”，下课铃响了。教室里顿时沸腾了起来，仿佛刚才的寂静都被抛到了九霄云外。“下课了，下课了，耶！耶！耶！”我高兴的欢呼着，连忙把笔一甩，一边收拾着作业，一边站起来把脚伸出去。
“叮叮叮，叮叮叮！”当一阵清脆悦耳的下课铃声响起，上课的严肃气氛便荡然无存。我们开始享受这短暂的、珍贵的、轻松快乐的时光。上课时光是漫长的，枯燥的，而下课后却有另一番情景。随着铃声的伴奏。
