一、【真题再现】
小狗四年级的作文300字 篇1 非洲大森林里,住着许多动物,它们互帮互助,过着平静、幸福的生活。 一天,动物们高高兴兴地去郊游。因为天气太热,没过多久,他们就感到口渴了。小狗看到大家口渴难受的样子,心想:没有水总不行。
二、【习作内容】
根据教材中的情境或自己创设的情境向别人介绍自己的动物朋友。介绍时要根据需要抓住动物的外形、生活习性、本领或与动物相处时的趣事等来叙述，可爱的小动物小狗作文300字。
三、【习作目标】
小狗的描写作文300字 篇1 家里有我一只非常漂亮的小狗。那是爸爸送给我的生日礼物。我特别喜欢它!我养的那只小狗长得不大也不小,样子中等。肚皮雪白雪白的,好像白雪一堆,嘴巴小小的,非常可爱。它还有一条不长不短的小尾巴。
(1)能够把自己喜欢的小动物描写出来。
小狗四年级的作文300字 篇1 一身黄溜溜的羽毛,一对机灵的眼睛,加上灵敏的鼻,凑成了可爱机灵的小狗。 每当是晴天,小狗都会冲出家门,摇动着尾巴到外面去散步。一会儿溜到大树下边,一会儿跑到稻田上。
(2)能够抓住动物的主要特点进行描写，小狗300字优秀作文免费，写出对它的喜爱之情。
我一向很喜欢小狗,比雄犬、柯基犬、巴吉度,各种贵宾犬(标准、迷你)雪纳瑞、吉娃娃、夏约克……我都喜欢。 小狗大概是我最喜欢的动物了。因为小狗真得好可爱!小狗刚满月的时间就已经学会卖萌:爬上你的膝盖,对你作出可怜巴巴表情。
四、【思路引导】
小狗四年级的作文300字 篇1 我姥姥家有一只小狗,它是一只全身雪白的短毛小狗,大概有我的半个手臂长,它的四只爪子非常锋利,一嘴的尖牙看起来就令人害怕,但是姥姥说它从来不咬人,玩了几天,我就非常喜欢它了。
1、抓住独特的外形，写出动物的特征
写小动物，要先按照一定的顺序描写它的外形，从整体到局部、从头部到躯干再到
四肢等。
当描写动物的头部时，最好按从上到下的顺序有条理地加以描述。另外，需要抓住动物独特的外形特征来写，这样才能让人印象深刻，小狗的优秀作文300字。（不必面面俱到，抓住动物最有特点的地方）
如：课本的(P50)“阅读链接”，作家周而复这样写猫的外形：
狗是一种聪明和敏捷的动物。在我家里有一条小狗,它和别的狗都是一样的,不过就是和别的狗不一样就是一个字“胖”。我家的那条小狗有着一双圆溜溜的眼睛,再加上它那黑白相间的毛,我的那条小狗就好像戴着眼镜一样了。
2、抓住其特点，写出动物独有的习性
除了写动物的外形，还要写它的习性，这样才能更加突出动物朋友的特点。动物的习性主要表现在生活上，比如，它怎样吃、怎样睡、怎样活动、怎样玩闹……每种动物都有自己特有的习性，需要我们仔细地观察，动物的作文300字三年级小狗。
这个片段写出了松鼠的居住及活动情况，我捡到了一只小狗300字作文，这些习性描写体现出松鼠所独有的特点。
抓动作/性格特点，围绕一个中心意思展开写。在每段开头写“中心句”。
3、讲一讲动物的趣事，语言要生动
小狗的作文300字 篇1 我家养了一只非常可爱的小狗。 小狗长得虎头虎脑的,一身黑白相间的毛,雪白色的腿,一个眼圈黑,一个眼圈白,小尾巴一摆一摆的,非常可爱。 这只狗是我在大街上捡的,那时他已经快饿死了,我把她抱回家。
四年级狗的作文300字 篇1 这只名字叫做“奥斯卡”的小狗行动敏捷，跑起来快如闪电。可爱的小狗狗是作者最喜欢的小动物，也是他的好朋友。我养过的一只小狗，它行动敏捷，跑起来快如闪电。出门溜它，总是感觉很霸气。
你与喜欢的小动物之间一定会发生特别有趣的故事，不妨把这些典型的趣事讲出来，最好选取一件最能表现小动物特点的事来写。语言要生动，可以使用比喻、拟人等修辞手法，使句子更生动形象，这样更能表达出你对小动物的喜爱之情。
例如：写一只爱吃肉的小狗
这样就写出小狗爱吃肉，嘴馋的特点了。
三年级写小狗的作文300字 篇1 回老家过年时,我和爸爸去了大姨家做客,刚进大姨的家门,我就听见了“汪汪”的叫声,咦,是什么呢?原来大姨家添了个新成员――看门狗。 这只狗名叫毛毛,全身黄黄的,唯有嘴巴是黑黑的。
融真情写动物：回忆和它玩耍的趣事，写出真情。
“我”给鹦鹉照镜子的趣事。开始它们“急得跳上跳下”，小狗作文300字满分，后来就对着镜子“梳妆打扮”了，使用拟人修辞手法。
五、【范文引路】
写小狗的作文300字1 以前，我们家住平房的时候，养了一只小狮子狗，叫“豆豆。”豆豆个子不高，体型很小，是一种永远长不大的小狗。豆豆有一身黄色的毛，两只长长的耳朵向下耷拉着，两只眼睛黑黑的，圆圆的。
用比喻和拟人的修辞手法描写小乌龟的外形
典型事例：第一句是本段的中心句
典型事例：第一句是本段的中心句
结尾表达喜爱之情
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在培训班教作文、阅读理解六年。在如今的“双减”政策下，培训班不景气，现如今尝试在网上写文章。如果感觉我的分享对你有帮助，请点赞，关注我，你的支持永远是我持续更新的动力，谢谢你。
