小学生这个年纪是既真实又可爱的，在他们的世界里，除了单纯便是许多美好的事物。也正是因为如此，在他们的作文中，才会出现让人哭笑不得的一幕。虽然小学生思维非常灵活，但由于脑洞大开，反而增加了老师的批改难度。
在小学生的成长路上，家长不仅是指路明灯，更是小学生作文的写作题材，儿子帮爸爸洗脚的作文。虽然语文老师拼尽全力提升小学生的写作能力，可成品还是会让人笑出眼泪，接下来一起看看吧。
我看爸爸真地睡着了,脸上自然地流露出了甜蜜的笑容.以前我与老爸有点隔阂,总是躲着他,今天,我和老爸的心终于靠近了.今天这次洗脚,让我明白很多：一个人,只有知道父母的辛苦,只有学会感恩,才能真正成长；为人子女。
小学生作文《爸爸的脚臭》，隔着屏幕就可以闻到
《做一头猪》，不用努力就有吃有喝，当然太辛苦
”我说。爸爸呵呵的笑了！给爸爸洗脚作文150字 晚上爸爸一回到家就坐到了沙发上，我心想：爸爸太累了，我该为爸爸做点什么呢？哦，对了，我帮爸爸洗洗脚吧。我先端来一盆热水，然后把爸爸的鞋和袜脱了。
现如今的小学生，大多数都被繁重的课业所困扰，很多时候都会产生厌学的心理。这位小学生，将心理话写在了作文里，虽然让人很心疼，但这样消极的心态却是让人不赞同的。毕竟在这样的时代里，想要改变命运，努力学习是大多数学生的不二选择。
《小时候》，小学生的心思大人猜不到
在小学生的世界里，对家长的话往往深信不疑。不管是开玩笑还是生活常识，帮爸爸洗脚200字日记，都会让小学生印象深刻。不过将洗澡和其他小动物联想在一起，不得不说这位小学生的脑洞是真的大。虽然老师在评语里写到“真是勇敢的孩子”，但实际上早已经捧腹大笑了。
我开始给爸爸洗脚。爸爸的脚真瘦呀！爸爸的脚底板凹陷着，脚上的骨头都硌手。我轻轻地揉着爸爸的'脚。爸爸是一个多么能干的人！爸爸十几岁就在外闯荡，什么脏活累活都干过。他卖过小吃，干过搬运工。
《不该说的话》，挨打的时候不适合说话
这位小学生数学考试成绩不理想，写一篇我给爸爸洗脚的作文，对于家长来说可谓是是可忍孰不可忍的。虽然小学生再挨打，但却不忘关心父母，只是这话实在不适合在挨打的时候说，不仅不会让爸爸认为孩子长大了，还会让爸爸打得更加来劲，老师笑出眼泪，爸爸：打得还是不够狠。
一切准备就绪，我又端着盆子轻手轻脚地走到爸爸面前，轻声道：“爸爸，我能给你洗脚吗？”爸爸凝视了我一会儿，点了点头。我把盆子轻轻放在地上，又跑到卫生间里，拿了一块香皂，轻轻放在盆子边。接着。
《爸爸的脚臭》，隔着屏幕都是满满的臭味
作文 我给爸爸洗脚 我在爸爸的眼里是一位娇气的小公主。可今天，公主不再娇气 了，今天我要给爸爸洗脚。 爸爸听说我要给他洗脚。高兴得一边夸我一边忙着脱袜 子，等着我来给他洗脚呢！我端来一盆热水。
在小学生的作文里，家长往往是他们最擅长的题材，尤其是生活中的琐事，往往被小学生描述的绘声绘色。就连爸爸的脚臭，都能运用多种修辞手法，让人隔着屏幕都能闻到爸爸脚臭的味道。老师在批阅的时候直接笑出眼泪，还直言：该洗脚了。
我把水盆往爸爸面前一放,戴好手套给爸爸洗脚。爸爸皱着眉头,哭笑不得的说:“你小的时候,我给你洗脚可没这身打扮啊!”听了这话,我真恨不得找个地缝钻进去啊! 爸爸把他的大脚放进水盆里,满足的说:“真想不到。
《笨嘴》，口才训练都解决不了的笨
写作思路：给父亲洗脚是一种有孝心的表现，把自己洗脚后的感悟写下来。今天老师给我们布置了一个任务，就是给爸爸或者妈妈洗一次。因为妈妈没上班，我决定给爸爸洗脚。爸爸刚回来，我们就烧好了水，我把水倒到盆子里。
不管是学校的学习还是家庭教育，小学生经常会被灌输助人为乐的思想。而这位小学生最值得夸赞的是，能够想到帮老爷爷拎东西。只是由于嘴笨，却反而引来老爷爷的愤怒。就连老师都替他捏了一把汗，真是连口才训练都解决不了的笨嘴。
我见爸爸的心情不太好，就知道他在生意上又遇到不顺心的事了。我心里有点害怕，不敢跟爸爸说话。过了一会儿，我鼓起勇气，对爸爸说：“爸爸，您忙了一天了，我给您洗洗脚吧，也好为您消除一天的疲劳。
家长的鼓励和认可，才能帮助小学生进步和成长
在教育学生的问题上，家长是非常重视的，但很多时候，却是找不到适合的方法。学生的成绩不但没有提升，反而还影响了亲子之间的关系，帮爸爸洗脚30字，往往让家长很是头疼。
给我洗脚，真的吗？哈哈，得计了！几百年不遇的好事呀！”听了这话，我还真惭愧，从小到大，就快13年了，我还没给爸爸洗过一次脚呢！做完其他的作业，我就烧了一壶开水，加了适当的凉水。
尤其是在小学阶段，由于学生年纪很小，思想又非常单纯，是需要家长的鼓励和认可的。再加上他们的心灵比较脆弱，如果家长过多的否定，是会影响小学生的自信心的。
在小学生的成长路上，家长的角色是有着决定性作用的。不管是学习成绩还是写作，小学生最希望得到家长的肯定。不仅可以提升自信心，还能让小学生更加勇敢的去创作。
笔者认为，家长应该学习老师的鼓励方法，多给小学生一些鼓励和肯定，我为爸爸洗脚50字，这样才能帮助小学生进步和成长。除此之外，家长对于小学生的教育方式，不应该采取暴力解决。
家长暴力的教育方式，反而是小学生发展的阻碍
对于一些顽皮的学生，很多时候老师和家长都没有好的办法来教育，只能通过暴力方式，来让小学生短暂的屈服和认错，但这样的教育方式并不是长久之计，还会有很多副作用。虽然家长恨铁不成钢，可小学生也有自己的思想，家长不能以成人的眼光和标准去衡量。
而且小学生经常挨打，也会容易产生心理问题，不仅成绩没有得到提升，反而会激发他们的叛逆心理。不仅不利于正确的人生观念形成，还会容易养成一些不良的习惯。这样一来，就与家长的教育理念背道而驰，所以，希望家长能够讲究方法。
洗脚，那温暖的清水一抚摸饱含岁月沧桑的双脚。让我心潮澎湃。每一天宝贵的时间当中爸爸都含辛茹苦地工作着，为了要给我读书每都起早贪黑去工作。我心里想着爸爸这辛苦，我也要做些事来感谢他。
笔者寄语
小学生作文《不该说的话》，老师笑出眼泪，爸爸：打得还是不够狠。对于小学生来说，第一次给爸爸洗脚作文，作文在成长和考试中，给爸爸洗脚作文500字，有着不可替代的角色和作用。虽然很多时候小学生脑洞大开，但是写作需要循序渐进，家长应该学习老师的鼓励方法，才能帮助小学生提升自信心和写作能力。
今日话题：你是怎么帮助小学生提升写作能力的呢？
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