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描写冬景的作文,描写冬景的作文600字初中

  • 初中作文
  • 2024-12-18

冬天来了,描写冬天的作文、描写冬天景色的作文、冬天的校园作文是必不可少的。在写景作文中,如何把景物描写详略得当,寓情于景,把文章写的有吸引力,一定的写作技巧是非常必要的。

一、写景作文的开头方法

1、开门见山。

开头直接写某个季节到来时你想写的景物。譬如你想写冬天,你可以这样开头:冬爷爷的脚步越来越近了,我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。

2、反问句开头。

提出问题开头,引发读者兴趣,吸引读者的注意力,这种作文,要体现出与读者对话的色彩。譬如写冬天,你可以这样开头:在一年四季里,你最喜欢哪个季节呢?春的明媚,夏的热情,秋的收获,描写冬景的作文600字初中,冬的冰雪,各具特色,描写冬天景色短篇作文,精彩纷呈。我最喜欢冬的白雪纷飞,银装素裹。

3、引用法。

在描写冬的景色时可以用:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。等诗句来形容以让自己的文章更加的生动形象。应该注意的是,一是开头不宜过长,老师提倡的是50-80字,也就是说,最好控制你的作文稿纸的三行半,最好别超过5行。一旦超过,就显得“头重”了。二是语言要优美,要搜集些精美的词语,是开头显得文采飞扬。三是适当采用修辞方法,如拟人、比喻、排比等,使语言显得生动活泼,通顺流畅。

二、写景作文的层次和顺序

1、描写的景物固定,时间不固定——以时间来分类,描写冬景的作文600字。

2、时间固定,描写的景物不固定——冬天的作文就可以写雪后的不同景象所展现出的状态,如落满了雪的地面,屋顶,或是还没落满雪,还能隐约可以看见水的小溪。

3、地点固定,时间也固定——以空间顺序分类。这种方法适用于冬天去游览某一景区,比如去某公园,就可以写先到了哪里看到了什么。

三、写景的几个要素

我到了家乡,便可以尽情的欣赏冬景,就让我来给你讲讲吧! 冬姑娘悄悄的来了,给每一个生物都带来冬天的礼物,给树上披上了一件雪白的夹克,给房子的屋顶穿上了冬装,给大地盖上了棉被,同时也给人们带来了柔软的地毯……礼物送完了。

第一步是观察:

观察是写好作文的基础,描写冬天的作文开头,对于写景作文来说,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。

立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚。

第二步是抓住特征:

写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,如冬天可以用白雪皑皑,银装素裹,瑞雪纷飞等形容词来形容,这样可以让你的作文更加的生动起来。

第三、要层次分明:

层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。

描写冬天景色的作文1 四季里,有百花齐放的春天,有绿树成荫的夏天,有瓜果飘香的秋天,也有银装素裹的冬天。其中,我最喜欢的要属冬天了。 冬天来了,北风吹到树梢上,树梢就冻得直颤抖,惟有松柏还在那里亭亭玉立。它吹到草地上。

我爱的冬景,白雪皑皑。每到冬季,天空便会下起一片片纷飞的雪花,它们总是不经意间飘到人们的窗前。它们渐渐堆积成一大片厚重的积雪,在人们院子里、屋顶上、窗台前满是白茫茫的一片。这壮观的景色,在乡下常常能看到。

先写什么后写什么,描写冬天景色优美的作文,心里要有数。比如可以先写近景再写远景,最后可以寓情于景,达到升华主题的目的。

第四、要动静结合:

所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使景色才能活起来,使读者的印象更深刻。

例:夜里,下雪了,雪花簌簌的往下落。第二天,我推开门一看,对面的山白了,田野也白了。眼前的院子里也是一片白色,小狗在雪上踩着,踩出了一片小巧的梅花。

描写冬天的美丽景色满分作文1 冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。 如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。” 不知为何,我总是对冬天怀着好奇。

初一描写冬天的作文400字7篇1 鸟语花香的春天,骄阳似火的夏天,秋高气爽的秋天,而令我向往的是冬天! 冬天是个童话般的世界。下雪了,漫天飞舞的雪花大片大片地从空中飘落下来,好似“天女散花”。那雪花香鹅毛,像银花。

第五、要抒发感情:

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。

我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。如:在写家乡的冬天时,可以表达我对家乡的喜爱或是思念,而这样的喜爱与思念就融入在我们所描绘的景中。

第六、要文辞优美:

自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。(比如用一些相关的诗句词语来形容)这样,文章才会给读者以美的享受。

优秀范文

写冬景的作文1 我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。这冬若是在北方,那可就别具风味了。说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。

我爱冬天

冬季到了,气候慢慢冷了。树上的树叶像被剃头刀剃过的同样,光秃秃的。马路上的人们穿上了厚厚的棉袄,戴上了厚厚的帽子。小朋友的脖子也缩进了厚厚的衣领里。呼呼的冬风刮在脸上像刀子刺的同样。

一天凌晨,我推开门一看,院子里本来光秃的树上溘然“开”满了皎白的“梨花”。抬眼望去,远处更是银装素裹、花团簇拥,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!再看看地上,宛若盖上了一层厚厚的棉被。啊,原来昨天夜里下了一场大雪。

我弯下腰,从地上捧起一把雪,细心地看了又看,发现雪花毛茸茸、亮晶晶的,宛若是一件件优美的艺术品。但是还没来得及细细把玩,它便消散得无影无踪。

冬天景色作文800字1 有人说,冬天是白色的,我却不同意,因为,在我眼里,冬天,是五彩的! 清早,冬姑娘早早起来,拿上礼物,迈着轻盈的步伐,把雪精灵洒向世界的每一个角落。树梢、房屋、汽车、马路。

我轻轻地走在雪地上,听着那“咯吱咯吱”的声响,我的心啊,都快沉醉了!

俗语说:“瑞雪兆丰年”。农人伯伯又要迎来一个充溢期望的春季了。

这时候,老老小小都穿上得臃肿不堪,在冬天寒冷的旋律里穿梭,如一个个欢快的七彩音符,谱写着一曲对冬天的赞歌,跳出那美丽的舞蹈。一阵阵铜铃般的笑声在空中飞扬。 家乡的冬景,我永远也不能忘却! 冬天的美景四年级作文8 渐渐地。

我爱冬季!

冬天的校园

寒冬悄然来临,鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来,大地披上了银装。我一步一滑,艰难地向学校走去。

一进校门,沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰凌,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

过了一会儿,风停了,雪也停了。太阳出来了,红艳艳的像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的光洒向了宽阔的草地、操场……。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越凉嗖嗖的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,教室内却春意融融。

太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们越发精神了。

太阳光越来越强烈,照在雪地上,洁白的雪在阳光的照映下变成了粉红色。下课了,同学们像出笼的鸟儿飞出了教室,飞到了草地,飞到了操场……校园里顿时喧闹起来:同学们,有的仰面朝天,任凭雪花飘落在脸上、身上;有的三五成群的漫步雪中;有的把操场当做了滑雪场,兴致浓浓地滑着、摔着,摔着、滑着。最有趣的要数男同学的打雪仗了,只见大小不一的雪球,在漫天飞旋……欢呼声、叫喊声回荡在整个校园,冬天景色描写300字。

啊,竟是如此的美丽!我爱冬天的校园!

冬天的阳光

缕阳光从窗上悄悄地照射进来,暖洋洋的洒在了地面上,折射出无数光芒。铺上了一层淡淡地金黄色,屋里的一切立即显得温暖。

床上的人儿揉了揉眼睛,看着阳光从外面照射进来,懒懒的大了一个哈欠,舒服的伸了一个懒腰。慢慢地从床上走在窗前,打开窗户。尽情的享受阳光的沐浴,冬日里的阳光显得那么温暖,给人一种欣欣向上的希望。

而就在这之前,下了一场大雪。窗外的一切一片白茫茫,给世间添上了一种别样的美。望眼看去,所有事物一片洁白无瑕,而只有在这一刻,世界才会没有一丝污染。但美好的事物不会永远存在,它只有一瞬间的时间。随着太阳的出现,它慢慢地消失在这世间。只留下一些水,证明着它存在过。太阳慢慢升高了,一切万物仿佛被洗礼,开始了新的生命。一些弱小的事物坚强的活了过来,那些摇摇欲坠的小树也挺了过来,现在看来,充满着生机。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地开放。向人们展示它们的美丽,丝毫没受着严寒的冬天的影响。在阳光的照射下显得摄人心魄。

描写冬天的雪的作文500字5篇 冬天景色作文600字1 一年有四季,每个季节各有特点。春雨奏成了一曲春天的赞歌;夏天的热烈与炎热构成了一篇热情奔放的诗歌;秋天则是无尽的韵律和旋凌组成的特有的深沉与丰收。而我喜欢这种感觉。

眼前的一切都在阳光下生长,尽管还是冬天,它们却凭着生命的顽强力存活着。在阳光下格外耀眼。

冬日里的阳光很暖很暖,即使在严寒的冬天也会有温暖。

冬天的校园

当秋风吹落了树叶上的枯叶,冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的,似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标,在人们还未留意时,新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。

迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……其他同学呢?哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……

“零零零......”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

校园冬天很平凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢?

校园的冬天,我喜欢!

写作思路:可以写出家乡冬天特有的姿态,比如冬天不及春的绚烂,不及夏的活泼,不及秋天的闲逸,却有他独特的美。北风呜呜地想着,像是千万人在山谷里扯着嗓子喊叫,整个世界充满了声音。正文。

冬天的阳光

“已经好多天没见这么好的阳光了,终于可以洗洗晒晒了!”妈妈这样欢呼着。我连忙推开窗户,一道金色的阳光探进来,明亮而温柔。

站在窗前,阳台上那一盆盆绿植在阳光里争芳斗艳,两只小鸟停在高压线上叽叽喳喳,小草抬起了它低下的头,隔壁刘奶奶家的小猫在露台上扭动着可爱的小身子,家家户户的阳台上都晒着五颜六色、五彩缤纷的被子和衣服,两旁的梧桐叶上的露珠也在调皮地闪着光,阿姨抱着小妹妹坐在躺椅上晒太阳,小区的空地上爷爷奶奶在翩翩起舞锻炼身体。几乎所有的窗子都为这久违的冬日里的阳光拉开一条缝隙。晴朗的天空没有一丝云,阳光自由自地漫游,它从这座楼跳到那座楼,再从那座楼跳到这座楼,从楼顶跳到窗口,再从院落跳到房后……

伸出手掌,暖暖的阳光慢慢穿过指缝,描写冬天的优美作文,倾泻在脸上,这就是冬日暖阳吧!我喜欢冬天的太阳,因为它能给人们带来温暖。

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