习作原题：
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞......动物真有趣！
我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现。
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后。
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。听得同学可以提问或补充。
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它 的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽 毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像 套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼 睛和一张尖尖的嘴。
松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去。
写作技巧：
1、抓特点，写动物外形
动物的样子各有特点，抓住你喜欢的动物的特点，就是写好作文的关键。所以，千万不要写两只眼睛，两个鼻孔，一对耳朵....这样泛泛而写就得不到高分。
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。
2、 写习性，突出动物的可爱
动物的习性也不同，小猫喜欢吃鱼，小兔子爱吃白菜，小鸡爱吃虫子....通过动作来细致描写动物，突出它的可爱，展现它的有趣。
猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白。
3、写互动，让动物动起来
最有趣的是人与动物的互动，写写动物和我们之间发生的故事，比如，给它喂食物，陪它玩等等，通过动物的神态、动作描写，能让大家都感受到动物的可爱和有趣。
小猫真淘气啊! 点评:小作者对小动物观察认真细致,把小猫的样子、动作、神态、心理活动写得栩栩如生,突出了小猫淘气的特点。 前几天,爸爸带回了二十来只可爱的螃蟹。 螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色。
小狗卷毛 奶奶家有一只小狗，头上扎着一个小辫，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。它可贪玩了!一天晚上，快要吃饭了，卷毛还在外面玩，不愿意回来。
学生习作：
可爱的小猫咪
“我们一起学猫叫，一起喵喵喵，在你面前撒个娇，还有喵喵喵……”
我最喜欢这首歌里面的小动物，你们知道是谁吗？
松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去。
对了，就是小猫！
我们家的小猫叫“小甜心”，它的毛是黄色的，摸起来软软的，非常舒服。
小甜心的眼睛是蓝蓝的，就像是蓝宝石，夜里还会发光呢！
小甜心有一对非常可爱的小耳朵，吃东西的时候，耳朵是竖起来的。但当它害怕的时候，小耳朵是会趴下。
猫咪是一种乖巧、毛茸茸的小动物,很惹人喜欢.猫咪虽然吃老鼠和鱼,但却不是食肉动物,而是杂食性动物,最爱吃猪肝拌饭和小鱼.猫咪全身毛茸茸,像线团一样.身手敏捷,常常练习高空“跳猫”,非常但小（遇见老鼠除外）。
小甜心的牙齿尖尖的，还是很白也很锋利的。它最喜欢吃小鱼干，每次看到我拿着小鱼干就会“喵喵喵”地叫，实在太可爱了！
小甜心就是我心里最有趣的动物，我非常喜欢它！你呢？你喜欢它吗？
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