师友作文,亦师亦友的老师作文

  • 老师
  • 2024-12-17

1.请阅读下面的文字,按要求作文。

希望我的回答对您有所帮助爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知。

在田径赛场上,我们不断刷新着自己,达到了某个目标,突破了某个极限;在学习中,我们不断激励着自己,读完了经典,攻克了难关;在生活中,我们不断挑战着自己,做着力所能及的事情……最终我们会发现,正视挑战,获得的不仅仅是成功的喜悦,更多的是相信自己。

请你讲述生活故事,表达自己的见解,抒发自己的感受。根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求内要求内容具体充实,文体不限。

【优秀范文】

挑战,让我更出彩

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

挑战,让我的人生更出彩。雏鹰经历一次次的折翼和拼搏,最终翱翔于蓝天之上;春草竭尽全力地冲破泥土,最终为大地增添了一抹春色。人生,因为挑战而变得更加绚丽,更加多姿多彩。只有不断地挑战,最终才能为人生绘出一幅完美的画卷,因此,我们每个人都应该具有一颗挑战之心。

为了梦的追逐,齐聚建大,又为了追逐未完成的梦,分别在这个多雨的六月。四年前稚气未脱,怀揣着一份热情、一份执着扎根于沈水之南。在建大携手并肩,经历风霜雪雨,一起快乐拼搏着,用汗和泪水编织友谊的锦缎。

曾经的我以为,“挑战”这个词离我很远很远。在我已经过去的六年小学生活中,一直像是生活在舒适圈,没有得到过太高的荣誉,也没有跌倒过太深的低谷。那时的生活,百无聊赖,日复一日,年复一年。一直到了初中,让我的所有发生了翻天覆地的改变:作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后,已经是和别人有了一个学期的距离。于是,在第二学期开始的时候,我发誓一定要更拼搏更努力,挑战自己,缩小和别人的差距。

在这个改变的过程中,我付诸了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动:每天尽早赶到教室背书、做题;缩短一切的活动时间,不停刷题,不停地复习自己的错题等等,就这么一天天地坚持下去,一直到了考试时间,从第一次月考到期中考试一直在进步,拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。更多作文,欢迎微信搜索公众号“云语文”事实证明,我的挑战,我的拼搏,亦师亦友的老师作文,我的努力都不是白费的,我发现在这一天天地挑战自己的生活中,我变得越来越自律,朋友亦为吾师作文800字,生活作息规律,一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中,我发现了一个道理:挑战,会让我更加出彩。

我们每个人都应该怀有一颗赤子之心,去挑战自己,去拼搏努力,纵使最终结果不尽如意,我们也可以骄傲地说:我挑战过,我拼搏过,我无悔。挑战自己,不会让我变成最好的人,但可以让我成为最好的自己!

师生情作文6篇1 老师是辛勤的园丁,倾其所囊,耐心地教我们学习本领,老师是人类灵魂的工程师,教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下,茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。

2.阅读下面的材料,请按要求写作。在2021年中考备考的日子里,与老师交朋友作文800字,无论我们悲伤,还是欢乐;无论我们彷徨,还是奋进,总有人陪伴我们,激励我们。亲人一句温馨的话语,师友一个鼓励的眼神,他人一次无私的帮助……都会触动我们,感动我们,让我们铭记于心。

小学一、二年级的时候,我觉得站在讲台上的老师好威风,每天都可以居高临下地“审视”这些“臣服于她的子民”。虽然每时每刻都在传授知识,我当时就把它看成老师给我们布置任务以及批评我们的补偿。我好羡慕老师那种权利。

此时,你已在考场,对那段不同寻常的备考经历,有怎样的体验或感悟?请根据上述材料内容,将“他与我的故事”写成一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②综合运用多种表达方式;③文中不能出现真实的人名、地名;④不要套作,不得抄袭;⑤书写工整,不少于600字。

因为有了你

感恩师友,这虽不是什么新鲜话题,但是值得每一个人深思。敢问,这个世界有什么东西是不能忘的?这个问题,不急回答。先听听我们自己内心的回忆吧!当寒冷的冬季,穿上奶奶为你一针一线缝起的棉袄时。

你,是一棵大树就站在我身后。

硕果累累,高大无比。当我渴了,便可回过身,摘下一个令人馋涎欲滴的果子慢慢品尝;当我累了,便可停下脚步,倚靠在你的身旁;当我热了,便可躲在你茂密的树荫下,享受清风的吹抚……

我在中考备考的道路上匆忙地走着,难免会摔摔碰碰。当我月考失利时,我摘下一颗颗勤奋的果实;当我遇到困难时,我摘下一颗鼓励的果实;当我取得胜利时,我摘下一颗谦虚的果实……细细品味苦中带甜甜中带酸……

一春一夏始终单调的绿装,们要倦了的时候,它们在秋天变换样子,似乎一夜之间就大红大紫了。叶子也有一次生命灿烂的机会。这万千种生命,不管庞大如山还是细若草芥,上天赐给它们的机会是均等的,安心等待自己的季节就是了。

回头,转身,有你在我背后。

当学习的重担压在身上时,当脚下的步伐愈加沉重时,每迈开一步亦是如此艰难时,我心神疲惫。此时,停下脚步,抛开一切,我倚靠在你的身上,望着蓝天静静地闻着你身上散发出来的绿色气息,令我陶醉地闭上眼睛惬意地享受着……

当我在你的树荫下恢复疲惫的身心时,我再次充满力量,握着信心与斗志再次投身于题海中,再次迈开了奋斗的脚步,向成功迈进……

回头,转身,读你,有你在我背后。

其实,每个人身后亦有如此一棵大树,它是师长的教诲,是朋友的鼓励,是母亲的无私关爱,他们在你成长的过程中默默灌溉这棵树,让他们成为我们心灵的栖息处,当我们在学习的过程中失利时,朋友的鼓励便给了你前进的动力;当我们犯错误时,师长的教诲则给了我们改正的机会;当我们在深夜时奋笔疾书时,母亲的陪伴给了你坚持做完的决心。

深夜时的窗外异常寂静,除了时不时的微风声,亦师亦友 作文,便是我奋笔地刷刷声了.一个人在题海中孤独游着,伴随得更多的是焦灼和疲惫,每过一秒,我坚持做下去的决心便减弱一份,此时的母亲便会悄然拿一本书,坐在书桌前默默翻阅着,她不过问我的情况,也不喊累,她是怕影响到我,而当我偷偷瞅一眼她时,发现她正悄悄揉着眼睛……母亲无声的陪伴令我闻到了大树无私奉献的气息……

回头,转身,懂你,有你在我背后。

前进的脚步从未停过,奋斗的目标从未变过,对你的理解和感动却愈来愈深刻、清楚。更多作文,欢迎微信搜索公众号“云语文”或许你的无声令我开始读你,或许你的气息令我开始懂你,或许你的关爱令我不知不觉地开始学会爱你……就算再苦再累,也都有你站在我身后,给了我无比的温暖和幸福,让我懂得了亲情……

母亲?还是大树?我不知道,也不愿意知道……

因为她们是相同的,又是不同的……

回头,转身,拥抱你,因为有你,有你在我背后。

3.生活中处处充满惊喜:偶然邂逅的美景,不期而遇的朋友,无意间读到的一本好书……惊喜让生活充满了阳光,惊喜让人生充满了期待。

上面材料引发了你怎样的感受和思考?请写一篇文章,可以叙写经历,可以抒发情感,也可以发表议论。

要求:立意自定,题目自拟;文体自选,诗歌除外;不少于600字;文中不得出现真实的校名与人名。

享受生活中的惊喜

生命中处处有惊喜,每一次惊喜都会教会我们不同的道理,告诉我们人生哲理。

那是一个萧瑟的秋天,寒风吹,落叶飞。天空是一片灰蒙,看不见日,万分压抑。我坐在如山的作业旁,不知是为什么,心却无比躁狂。愈是想专注的研习功课,却愈是使内心的烦躁更添一份。我发出了低声的哀嚎,犹如一只囚笼中的困兽,我最终不胜其烦,愤然拍案,起身,与师书作文800字,离去,打算到户外放松那紧绷即断的心弦。

走在那条蜿蜒的小道上,凛冽的寒风让我的心冷静了不少。扫视四周,树木已是满目枯黄,以师为舟作文800字,了无生机,心中不知为何涌出了几分忧伤。

“老天,你是要和我作对么?若不是,若不是,为何要将这萧条之景于此时呈现于我眼前呢?”我摇头,暗暗哀叹道。

想至此,我立于一棵树旁,注视着它,他的树皮沟痕累累,不知它挨寒风多少鞭子,才有这般伤痕,与我,这囚笼中的困兽,可谓是同类了吧。在树干上,是一片枯黄。偶尔,几张枯叶翻落而下。心中有番刺痛,我在这树旁,无法嗅到生的气息。

人不像树木,没有年轮,而且也不便横切开来观察.人年纪大了,常自谦为“马齿徒增”,但又有谁会真的去看他嘴巴里的牙齿呢?眼角出现鱼尾纹,脸上遍洒黑斑点,都不一定是老人的象征,头发的黑白就更不足为凭了。

我轻抚了一下树干,将转身离去,竟发现一丝刺眼的绿,我脚步一顿,仰头,在这层层满目枯黄的叶子地遮掩下,一缕绿色依稀可见。那一刹那,我惊呆了,以师为友作文,不曾想到,这毫无生机以枯黄为主色调的秋天竟还存有一丝绿意。这一丝绿意,却为这整个秋天,留下了一丝生机的气息,尽管被重重遮挡,哪怕不会有人发现,但它却尽力在这个了无生机、满目萧然的秋天中抹上了生命的绿,我惊叹了。

对比自己,何尝不觉得惭愧,一片绿叶,为秋天留下了惊喜,为世界留下惊喜,我为何不能在这没有路标、没有终点,满是荆棘的人生之路上留下惊喜呢?

享受每一个细节,享受每一个生命留下的惊喜。

有关敬爱师友的作文:我们漂亮的语文老师叫刘洋,她是刚刚踏上工作岗位的一名“新园丁”。不太高的身材再加上脑后“跳跃”着的马尾辫,活脱脱一个大姐姐的形象。她是在我们新学年伊始时开始带我们班的。至今。

4.流水不争先,争的是奔流不绝。

这句话带给你怎样的启迪?请自选角度立意,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),文体要明确。③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如果出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

坚持的力量

我坐在教室里,心怦怦狂跳,马上就轮到我们去跑1000米了,我紧张极了,两手的手心都被汗浸湿了。

随着一声铃响,我们排队进了操场,望着那长长的赤色跑道,我的心猛然一颤。

老师走了过来,手臂一挥,我就如离弦之箭,脱缰之马,飞速沿着跑道快跑,我只觉得风在我双耳边呼啸,仿佛就在刹那间,几圈过去了,我的力气被耗了大半,大口地喘气。

又是几圈过去,我的双脚如同生了根似的,抬不动了,我浑身的力气被抽空了一般,再也没法前进半步。

正当我打算放弃,不愿再跑时,我的脑海中忽然浮现出了一些故事。

刘宣手不释卷,坚持读书,数年后才华横溢;愚公辛苦移山,坚持不懈,最终感动天帝而将山挪走;苏秦坚持在半夜读书,经过了长久不懈的努力,终成大器……

是啊!自古以来坚持给我们的力量是巨大的。哪一个成功背后没有坚持呢?没有坚持不懈的精神与决心,就不会有最后的成功。

我们平日里最敬佩的运动员,难道他们一开始就有强健的体魄吗?他们是经过日复一日地努力,年复一年的坚持才取得成功的。

水滴石穿,绳锯木断,靠的全是坚持啊!万事都离不开坚持,没有坚持,哪来的成功?

坚持给了我决心,使我有了继续跑下去的意念;坚持给了我力量,使我一口气跑完了1000米;坚持给了我启示:只要功夫深,铁杵磨成针。

坚持的力量是巨大的,每一件事都要坚持。当你因为各种原因想放弃时,请再尝试一下坚持吧,因为它能带给我们的力量是惊人的,或许就因为你这一刻的坚持,就会品尝到柳暗花明又一村的惊喜,或许就会品尝到成功的喜悦……

有坚持就有力量,有力量就有成功,要想成功,就必须坚持。为了成功,为了胜利,让我们一起坚持,一起奋斗吧!

哗哗的雨声盖过了一切声音,这难道就是秋的第一场雨吗?它是那么果断,那么豪爽。我丢下雨伞,奔入雨的世界,寻找浪漫的感觉,释放压抑的情绪,消除学习中的困惑。雨滴撒落在我的脸颊上、手臂上,冰冰的,凉凉的。

水系旁、铁石前、荫绿的稻麦田,还有穿梭了几年的长廊,想将每一个自己熟悉的角落都定格在这最后一刻,然而每一处都会在心底泛起涟漪,留有自己的痕迹,昔日的欢声笑语依然是那样的清晰。六月,最后一个月。

5.这翘起的大拇指,展示着一种风貌,表达着一种态度,体现着一种情怀。

这翘起的大拇指,向着你、向着我、向着他,向着那些留下我们足印的经历……请结合图、文材料启示写一篇文章,要求自拟题目,自定立意,选定文体,不少于600字。注意不出现真实地名、人名。

为你点赞

冬日的午后,我带着失败后的伤痛,拖着铅块般沉重的双腿,漫无目的地踽踽独行。

偶然间,我看到一个荷塘在远处若隐若现地闪着一点儿波光。我情不自禁地走上前去,可却只看到一株枯萎的荷。冬寒无穷的威力使水面上大多植物都已消失殆尽,唯有几片荷叶簇拥着这仅剩的一株枯荷,随风无力地摇摆。

霎时,我的眼前闪过夏日的那池荷花:一把把绿色的油纸伞衬托着一朵朵怒放的荷花,荷花像是一盏盏明灯,更像一个个轻盈美丽的舞者……

可是,眼前的凋零之景立刻把我从幻想拉回了现实,这一株枯荷根本无法与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”相比拟,令人无法感受到一丝生机。

正当我垂头丧气地准备离开,突然看到一位白发苍苍的老者正端着一台照相机,在池塘边全神贯注地拍摄着什么。好奇心驱使我不由自主地走近观看,那照相机屏幕上显示的,不就是这一株枯荷吗?

老爷爷见到我上前,便问道:“小朋友,善于与他人为师的作文,你也经常来赏荷吗?”

我不解的问:“老爷爷,这里只有一株枯荷了,怎么赏荷呢?”

老爷爷听了,深深地叹了口气,语重心长地说:“荷花开时的确很美,可荷花与寒风顽强拼搏的精神,才是最美的啊!”说完,老爷爷用苍老而有力的手指向前方。我顺着老爷爷的手指方向向前望去,看见枯荷的茎透着一丝纤细的绿,在这绿之下则蕴含着无限的生机。茎的顶部,发出一粒粒黄绿的嫩芽,似乎在告诉人们“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”,我自岿然不动。枯死的莲蓬日夜朝着东方,朝着它向往的方向。

我霎时意识到自己的见识竟如此的浅薄。或许正如老者所说,夏日的荷花确是美丽,但人们常常忽略了它的生长又经历过多少苦难,而这才是荷花的精彩所在,也是荷花值得大家为它点赞的原因。

是啊,一株枯荷都能忍受冬日严寒的打击,难道我就不能承受这小小的挫折带来的痛苦吗?既然枯荷能坚强地等到自己盛开的时候,那么我也能迈向自己的目标。

枯荷,我为你点赞!是你,给我温暖,给我动力,给我正能量,激励我成长。没错,失败并不可怕,我也要在人生中用努力绘出辉煌的图画……

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