作文第一步：审题，抓关键词。第二步：定素材。第三步：定主题；第四步：列提纲。第五步：定详略。
妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不激动吗?
一年一度的校运会就要来啦！这不得不令我想起上一届校运会那激动人心的时刻。上一年，我参加了校运会的1500米长跑。当校长宣布说：“校运会即将开始，希望同学们好好发挥才能，一展风采。
这创意，让我激动不已
我紧紧地攥着拳头要强制抑制住兴奋的情绪胸中好似有一把火在燃烧又好像体内有一股大浪澎湃的汹涌的大浪在翻腾着翻涌着。
那激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天，我们考完了数学单元卷，到发卷的时候，我的心里忐忑不安，握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少？分数是多少？”这句话。
那一刻，家人们的掌声久久不息；那一刻，我的脸上挂满了胜利的笑容；那一刻，我记忆犹新。那天，我们都兴致勃勃地举行着跳棋比赛。经过重重考验，我跨过了艰难险阻，与许洁丽开始了总决赛。一开局。
明月当窗，夜色如画。轻柔的夜风拂过树梢。六一的晚上，果然是不一样的景色，只是，面对这个节日，心里竟然一点不激动。
那一瞬间，我长大了 那是一个阴雨连绵的傍晚。天空布满了乌云，雨点在空中落下。我放学后顶着雨跑回家，进了家门，屋子里黑洞洞，死气沉沉的。我放下书包习惯地嚷着：“妈妈我要吃饭，一会我还要去上课。”这时。
那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感觉好像在我的血管里来回流淌着。那件事发生在我读五年级的时候。有一段时间，我的数学成绩接连打败仗，成绩总是无法提高上去。
已是初中生的我，六一已然不属于我了。曾经的那些美好，激动人心的一刻400字作文，也离我远去。特别是今天中午回家吃饭，妈妈还催我快点，连节日快乐都没有一句。班里呢？更不用提了，激动人心的一刻作文200字，老师们似乎都忘记了下面坐的还是一群儿童，甚至今天晚上的作业，居然还和平常一样多。班主任今天还特别忙，上完课，只在午读时看到了她一下。哪有半点“节日”气氛！好在我已经习惯了。路过隔壁班，望着那几只气球，心里竟觉得有点滑稽：“这有什么创意，六一过不过，都一样。”
平静的时刻，常有，激动的时刻，不多。那一刻，是我打破了平静状态的一刻，那一刻，我很激动。那一刻是我亲眼见着我辅导其数学的同桌，数学成绩挤进了前十名，她激动万分的时刻，也正是我很激动的一刻。
“下面，是我送给同学们的六一礼物！”晚上，练字时间，吃过家长们送来的爱心零食后，班主任一改平日的严肃，笑呤呤地看着我们，眼里透着些许神秘。会是什么，也不过和以前一样：看看PPT吧，做做活动。会有什么创意！望着年届五十的班主任，心里一阵嘀咕。目光瞥向窗外，葳蕤蓊郁的树林里，似有袅袅的夜雾渐升，在树木花草间悠然飘荡，那一刻，心中竟有几分期待。
在一片“我们已经老了。”的喊声中，班主任走上讲台。伸指，触屏，激动的那一刻作文200字，视频呈现，音乐响起。一帙熟悉的班级合影，缓缓出现，心底有一丝小小的喜悦升起……接着，屏幕左下角，升起另一张照片，咦，等等！那一脸笑意是的谁？那不是大姐吗？那一刻仿佛定住了，紧张，喜悦，激动，一并而来。视频上，紧随其后，一张稚气的脸闪出来，白色椅上，左手比心，笑得合不拢嘴的，那不正是我吗？！怎么会这样？！顿时，仿佛被什么击中了一样，心里漾起一阵波浪，阵阵涟漪荡开，激动而疑惑地望向班主任，此刻，她的脸上洋溢着温暖的笑，激动的那一刻作文800字初一，幸福而快乐。音乐声中，一段字幕自下而上：“今天是孩子们的最后一个六一儿童节，祝孩子们节日快乐！”教室里已是欢呼一片，笑声迭起，激动的声音，激活了空气里的每一个分子，激动的那一刻作文开头结尾，“……爸爸妈妈希望你，以后的每一天，天天快乐！”爸妈的祝福，让心里的那份激动变得愈发强烈，眼里有些许湿润！激动的同时，不由一阵赞叹：真是太有创意了！
可我不想离开这里，我来到这儿已有好几年，这儿有我喜欢的老师，有我要好的朋友，我不想离开他们。再说，说不定我今年可以得到奖状呢，我平时各方面表现还不错，老师评“三好生”“勤学生”应该不会只看最后一次成绩呀。
一张张满含笑意的脸，一声声暖入心扉的期待，一句句深情款款的祝福，同学们的父母们，透过屏幕，让同学们时而激动，时而沉寂，时而欢笑，时而掌声连连，每一位同学都在自己人生中，最后一个六一儿童节，以这种特殊的方式，得到了来自父母，来自家人满满的祝福，留下了一生难忘的回忆……幸福与快乐充溢着我们每一个人的心中。是谁想的创意啊，真是太让人激动了！可能是哪位家长替我们班做的，望向笑容满面的班主任，激动的同时，竟这样想，开心的那一刻作文600字。“这是过得最有创意的六一，那一次我很激动作文600字。”下课后，同学们激动地议论着。
台下的掌声经久不息，站在领奖台上，拿着作文获奖证书的我，激动不已，但此时我仅想对老师说：“谢谢你，我亲爱的老师。”作文比赛的前一个月，我和几个对作文感兴趣的同学报名参加了作文比赛，那时我保命只是兴趣爱好。
晚上，刚一进家门，迎面便撞见妈妈满是笑意的脸：“今天怎么样？”妈妈有点迫不及待。激动地向妈妈描述了富有创意场景。“这个六一过得真是太有创意，太让我激动了！”讲完，我激动地喊出了这一句。“你们班主任真是太用心了！”“是班主任设计的啊？！”我一阵激动，先前还有点不确定。“是啊，她让家长们录好音或视频，她负责做成视频，她还特意提醒我们：要保密！……”“真的是太用心了”心里顿时涌起一阵谢意。才想起，今天，班主任午读时，匆匆跑到教室，确认了人数后，低声和同学交待了两句，又匆匆离开；才想起，今天似乎听到班主任说，中午都没有来得及午休。突然明白，难怪今天班主任这么忙，是在做这个视频啊！
心里一激动之余，不禁想起，为了班级参加合唱比赛，陪着我们练习；得了奖，和我们一起欢呼；还想起老师的脸上，曾经在发怒中变得通红，严厉中带着一种隐约的憔悴。不由感慨：有时候，我们只看到了她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。想至此处，心里的那份激动，似乎又带着另一层含义。
夜色如画，最让我激动的那一刻600字，明月当窗。轻柔的夜风里，沉沉入梦。梦里，那快乐的场景，激动的画面，似乎，又一次出现……
附深圳中考作文评分标准：
