万物复苏了，冰雪融化了，河流又开始流动了，我家门前的小溪有水啦，水儿清澈明亮，鱼儿也伴随着水儿游动，春天的小溪作文600字。
小溪流作文500字1 我,是一条来自深山的小溪流,虽然远离繁华的城市,远离喧嚣的市场,但我并不感到伤心寂寞,因为我四周是那连绵起伏的群山、 青翠欲滴的树木…… 从古到今,我每天都受到大自然的派遣,在整个山林中。
春暖花开，阳光明媚，冰雪融化，河流中又有水了，美丽的鱼儿徜徉其中。草木开始变绿了，一切又变得绿油油起来了，水中也出现水草，边随水流动边净化水流。水儿都随着草儿的洗刷变得清澈起来，春天的小溪600字，水中的鱼水和其他生物也都活跃起来了，春天的小溪作文400字写景，纷纷游荡在水中，小溪显得更加灵动。
春天里的小溪干净清澈，可以用作生活用水、可以浇地、可以浇花、可以养殖，小溪有很多用处的。从高山上流淌下来的水，然后来到这里，干干净净，一路流淌过来，为我们带来生活资源。小溪是伟大的，是无私的，养育我们，滋润我们，使我们感受到它的默默奉献和养育万物的无私之情，并以此让我们产生了对它的可敬可亲之情。
我爱家乡的小溪在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了! 春天,大地春回,万物苏醒。我跑到小溪边洗脚。它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚。
小溪小学作文1 我的家乡阳山县是个美丽富饶的地方，我最喜欢家乡那条小溪，给我们带来欢乐的小溪。春天，只有两米多宽却好像没有尽头的小溪，里面的水显得格外的绿，仿佛是一块无暇的翡翠，充满了丝丝春意。清澈的溪水。
水流一点一点汇聚最终成为了小河，也就是小溪，冬天它被冻结住了，春天来到了，它又被春天的暖和融化了。过了一个冬天它也休息了一下，小溪仿佛也需要冬眠，万物冬藏，春天的燕子作文，小溪似乎也需要。春天到了，小溪的作文300字，万物生长，河流又可以滋养万物使万物茁壮成长，一个个生机勃勃，展现大自然的奥妙与神奇，使万物蓬勃生长。
万物生长靠水分，离不开水分，需要得到水分的滋养，它们才能有力地生长，这是自然规律。万物仿佛一体，水离不开万物，万物离不开水，万物需要水滋养，水需要万物生产。水是由氢和氧组成的，春天的柳树作文，万物刚好是生产氢氧的，所以，万物也在为水流做贡献，四年四季的小溪作文。但双方都是无私的，友爱的。我们是其中一员，我们与水和谐相处，小溪滋润我们，我们也要善待小溪，使小溪干干净净，每天为其他生物提供必须的营养。不能让我们污染了水流，而使其他万物遭受侵害，要对待小溪好，让小溪浸润其他生物，最后我们又从其他生物那里得到好处，最后相互得到好处。
春天，溪边的杨柳苏醒了，原本光秃秃的树枝，几天就变得嫩绿，长的柳枝垂到小溪里，画着一圈圈的涟漪。夏天，小溪里的小鱼小虾变得多了起来，在溪里欢乐的游戏。秋天，溪边的柳树叶漫漫悠悠的飘了下来，落在小溪里。
我才知道,我不是小溪。回头再看小溪,依然那样从容沉静的流淌着,拥抱着大山的影子,唱着永不停息的“哗啦啦”的歌,奔向远方…… 小溪四年级作文7 春天轻轻地拂过树梢,一条轻纱似的小溪在树丛中穿梭着,缓缓流淌。 春天的小溪。
春天的小溪 冬去春来，春天，小溪又换了一幅新的面孔。小溪边万紫千红，青的草，绿的叶，五彩斑斓的花都像赶集似的聚拢来。微风吹拂着千万条展开嫩叶的柳丝。小花小草们摆动着身子向我们招手，在翩翩起舞。微风拂过。
篇一：四年级家乡的小溪作文 我的家乡四面环山，没有什么美丽的景色，但是，家乡的一条小溪成为我一抹不可?灭的记忆。那条小溪就在村子北边，我永远也不会忘记它那美丽的容貌。小溪两旁点缀着一排排挺拔杨柳。
夏天，小溪成了孩子们的世界，有的孩子“扑通”一声跳进溪流里，在里边游泳。小溪变得奔腾起来，好像在哈哈大笑，叮咚！叮咚！小溪笑得真欢畅。秋天，叶子都黄了，小溪静静地流泻着，小溪没有了春天和夏天的快乐。
春天来了,冰雪融化、万物复苏,小溪的水清清的,像一条青丝带,环绕山脚飘向远方。小溪两旁盛开着五颜六色的鲜花,像给小溪织了个朴素的花环。 炎热的夏天到了,岸边的树木把小溪遮掩了,自然成了孩子们玩耍的天堂,临近傍晚。
小溪的水真静啊,静得听不到它流动的声音;小溪的水真清啊,清得一眼看到溪底的沙石和小鱼;小溪的水真美啊,闪着五彩的光,倒映着我们嬉戏的背影和欢乐的笑脸,在阳光的照耀下跳跃着、舞动着。于是,我们迫不及待地脱掉鞋袜。
春天里的小溪滋养万物，也需要需要合理利用水分，不浪费它，最后使得大家都得到好处，春天小溪景色描写。那么这就是相互帮助相互成长，只有这样，我们才与小溪是和谐共融的，长久而健康的相互利于对方。春天里的小溪伟大而无私，我们也应该学习它的精神，养护万物而不过多索取，善待万物，和谐共处。它的精神真伟大，可爱的小溪，静静的滋养万物，它真是我们的好榜样。
