同学们在读课文或者课外书的时候，都喜欢读那些语言优美生动的文章；写作文的时候，老师也也会告诉我们尽量语言要丰富多彩，富于变化，种花的过程描写。特别是在同一篇文章中，尽可能不要重复地使用一些词语，一种花作文400字，不然的话，读起来就会感觉到呆板乏味。那么关于这一点，课文《花钟》在描写鲜花开放时，种花日记50字二十篇，用的方法就很值得我们学习。
课文《花钟》的第一自然段，主要内容就是写一天之内不同的花，种花的过程作文800字，开放的时间是不同的。作者按照一天里从早到晚的顺序，一共列举了9种花，它们开放的不同时间、不同姿态，写一段种花的过程。
我一直是一个爱栽花种草的小男孩。植树节那天，老师告诉我们一个好消息，我听了高兴得一蹦三尺高，原来老师叫我们去买花种到学校来护养。我兴高采烈地缠着妈妈帮我买了五彩石竹和孔雀草，迫不及待地要把种子种下去。
作文一 我最喜欢的一种花是牵牛花！每年夏天，当牵牛花藤长得枝繁叶茂时，它的一个个小花骨朵就从片片绿叶中悄悄地探出了头，没过几天，这些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中静静地绽放了。在阳光下。
我学会了种花作文400字 篇1 一天,我在外婆家吃饭。吃完饭后,外公看我没事干,给我了两三片宝石花的叶子,让我试试, 说宝石花很好养。我把宝石花的叶子放在花盆里。忽然,我想到:以前,我和同学们在教室前种葱。
如果让同学们来写这9种花开放的时间，很多同学可能会这么写：凌晨4点牵牛花开放了；5点左右，写一种花作文100字，艳丽的蔷薇开放了；7点钟，睡莲花开了；中午12点左右，午时花开了；下午3点，万寿菊开花了；傍晚6点，烟草花开了；7点左右，月光花开了；晚上8点，夜来香开了；9点左右，昙花开了。
不知道这样写，同学们读起来会有什么感觉？一定会感觉到就像在记流水账，干巴巴的，句式单调、僵化、毫无变化。
写花的作文300字篇1：茶花 你看到过山茶花吗?山茶花可只有春天才开放的。春天到了，绵绵春雨降落的时候，山茶花长出了花蕾，过了几天，花蕾开放了。那一朵朵红红的茶花吮吸着春天的甘露，沐浴着春天的阳光。
我向妈妈拿好了花籽，准备好铲子、水壶，到花盆上去种花籽。我先用铲子在花盆泥土里挖一个1厘米洞，不能太深，也不能太浅，然后把1颗花籽放进土里，最后盖上土，再浇水就种好了。可是刚开始。
我在边上充当妈妈的小帮手，首先把泥土松了，我发现妈妈把一些黑黑的泥土倒在以前种花的泥土里，然后开始搅拌，我问妈妈：“妈妈，这些黑黑的泥土是什么啊？”妈妈停下来，说：“这些是有营养的泥土，泥土越黑。
我最喜欢的花是山茶花。冬去春来，万物复苏，爷爷家院子里的茶花也绽开了笑脸。茶花已经开了不少了。她们披白纱，披红袍，好像要开庆祝会似的。在一片片油亮的绿叶下隐藏着几朵苞含欲放的花骨朵儿。
但是课文的作者又是怎么写的呢？王老师来读给大家听听：
“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……”
我们可以发现，课文对这9种花开放的描写，除了写午时花和夜来香是直接写它们开花了，其他的7种花怎么开放，都用了拟人的手法。而且我们发现，7个拟人句的写法也并不相同。写牵牛花说它“吹起了紫色的小喇叭”，因为牵牛花的花瓣就像一个小喇叭，非常符合它的形状特点。写蔷薇“绽开了笑脸”，突出了它美丽可爱的特点。写睡莲“从梦中醒来”，因为早上7:00呢，一般正好是我们同学们睡好觉起床的时间。说万寿菊“欣然怒放”，突出了它的花开得非常旺盛、灿烂。说烟草花“在暮色中苏醒”，因为傍晚6点已经到了暮色苍茫的时候了。说月光花“舒展开自己的花瓣”，把月光花写的像一个人在伸展自己的胳膊和腿脚一样。写昙花是“含笑一现”，不仅写出了昙花的美，而且还突出了它开花的时间特别短。
种花让生活更美好作文500字 最快乐的事是什么？当然是种花了。我之所以喜欢种花，是因为自己种出来的花是最香的，最漂亮的，最惹人喜爱的，也是最有成就感的。最近。
把种子、肥料找出来以后，我们开始按照说明种花了，我种的是“向日葵”，妈妈种的是“跳舞草”。我们先把花罐里的介质土壤充分浸湿，接下来播种：我找来两根牙签，在土壤表层戳了一个个约一厘米深的小洞。
我喜欢的一种花 我喜爱许多花，但我最爱的是清新高雅、寓意优美、色泽动人的菊花。菊花品种繁多，色泽鲜艳，有纯色和混色的。其中，我最喜欢纯色中的黄色菊花，它雍容华贵，金光灿烂。菊花一般高30——80厘米。
那么作者在写9种花开放，就用了8种不同的形式，可见是很费了心思的，这样才让我们读起来感觉到非常有趣而且生动活泼，描写一种花30字。所以同学们以后在写作文时，种花过程日记300字，如果遇见像本课一样多种相似的情况时，尽量使用不同的词语，不同的句式，不同的修辞手法来写，才能让文章多姿多彩，生动活泼，吸引读者。
