猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白。
【思维导图“画”作文】我们的创意作文展——小小“动物园“(十)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(十)
我最喜欢的小动物作文400字1 我养过许多小动物,但是我最喜欢的是我家鱼缸里的那几条孔雀鱼。 四个月前,科学老师让我们带一些鱼在课堂上观察,做实验。于是,爸爸就给我买了两条孔雀鱼,当时我非常兴奋。
第一步:审题
想一想你的家人和哪些动物相像,然后给家里的每个人都写上一段话。
第二步:立意
写出家人的特点,表达出自己对家人的爱和对家的爱。
第三步:思维导图
美国著名的发明家高博曾说:“要想教给人们一种新的思维方式,最好不要刻意地去教,而应当交给他们一种工具,通过使用工具培养他们新的思维模式,关于动物的作文400字以上。”
思维导图是一种发散性结构的“可视化”学习与思考工具,我们可以把它形象地称为思维地图或思维笔记。“思、维、导、图”四个字涵盖了思维导图的如下解释:
写小动物的 作文 400字一:可爱的小狗 我外婆家养有一只非常可爱的小狗,它叫淘淘。我非常喜欢它。 它的耳朵有点特别,是薄薄的,而且还垂下来,像两把特别小的扇子。眼睛在黑黝黝的脸中间闪闪发光,水汪汪的,颇像两颗黑色的玻璃珠子。
思——思考(要解决什么问题),写小动物400字优秀作文。
维——维度(思考问题的高度、深度、广度、宽度)。
导——方向(发散思维,多角度思考)
图——地图(思维路径,思维地图)。
篇一:描写动物的作文400字 奶奶 养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白,如果 冬天 它在雪地里玩耍,你根本找不到它,因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴,四条还站不稳的腿,耷拉下来的三角形耳朵。
这样理解:为了解决某个问题,大脑会从不同的维度出发,多角度发散思维,并通过具体的规则把整个思考的过程画成一幅结构清晰的思维地图。学习思维导图的本质是养成“导图思维”,进而助我们在学习、工作与生活中更高效地解决题。
思维导图的发明人是世界著名心理学家、教育家东尼赞教授,他因发明思维导图而被业界誉为“世界大脑先生”。
第四步:方法
1.抓住人物的特点,恰当运用外貌、动作、神态等描写方法。
姨妈家养了一只可爱的小狗,取名叫点点,我经常见到它。点点长得很特别,从脸上看像熊猫一样,眼睛周围是黑的,耳朵也是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮是白的;它的四条腿也是黑的,爪子却是白色的;尾巴是黑色的。
2.找出家人和动物之间的相似点,比喻要形象、恰当。
3.语言可以诙谐、幽默有趣一些,充满童趣。
04方法
1.抓住人物的特点,恰当运用外貌、动作、神态等描写方法。
我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。
2.找出家人和动物之间的相似点,比喻要形象、恰当。
3.语言可以诙谐、幽默有趣一些,描写动物的作文450字,充满童趣。
小小”动物园”
公滨小学四年级王键豪
有人说,家是爱的港湾,为我们遮风避雨,有人说,小学生写物的作文400字,家是温暖的阳光,使我们在冬天的日子里不再寒冷。而在我的眼里,家却是一个小小的“动物园”
我的爸爸可是一头名副其实的贪吃的猪。爸爸长了一个圆脑袋,挺着一个“啤酒肚”走起路来吭吭哧哧的,你说像不像一只猪。爸爸睡觉时睡得死死的,打得呼噜声惊天动地,他竟然不知道。饭桌上一有好吃的,我还没吃几口,妈妈还没动筷子,就被爸爸风卷残云,一扫而光。
我的妈妈是一头任劳任怨的“老黄牛”。她最喜欢的就是劳动,如果你来我家,写动物作文400字四个自然段,一定会看到她忙碌的身影。她每天6点半起床,为我们做早餐,洗衣服,扫地,还要辅导我学习,样样不落,_百度文库。
我是一只聪明伶俐的“小猴子”,写动物的作文400字小狗。我特别的灵活,喜欢打篮球,在我练习三步上篮时,我心里数着:1、2、3……我一点也不紧张,我纵身一跃,瞄准!投篮!进球!每当这时我开心地连蹦带跳,就像一只灵活的小猴子。
我们家的“动物”不多,可是却很热闹,我觉得我是“动物园”最幸福的一个,因为爸爸妈妈都很爱我,因为我也很爱我的爸爸妈妈,但是你知道吗?我最喜欢的还是我家的这个小小的“动物园”。如果你想来参观,我不收门票哟!
END
END
亲爱的孩子,我遇见你的时候,风在耳畔轻唱,天空格外晴朗,每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意,拥有的都是幸运。感恩今天的遇见,让我们且行且珍惜!
你想知道科学与数语外联姻,那是一种怎样美丽的存在吗?汤老师创意课堂开课啦!让孩子在科技的世界里快乐成长!带上你的小伙伴,来跟汤老师学创意作文吧!我们为你准备了130节精彩的课程,欢迎留言体验!
我的博客和公众号以及教师个人空间里,积累了我写的几千篇充满智慧的教学随笔和教育博文,共计一百五十多万字;上传几万张师生的学习和生活照片;发表了百余节教学案例和数字资源。
“动物(Animal)是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动或能够活动之物。下面是我为大家带来的描写动物的 作文 400字11篇,希望大家能够喜欢! 描写动物的作文1 大家都知道乌龟,我爱就有一只大乌龟。
描写动物的说明文 猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。 小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫。
我是一个文字爱好者,喜欢阅心仪的书,写干净的字,做睿智的教育人!我走到哪里就会把一缕书香、一份宁静、一方净土,留给我的学生。我也是一个愿意给身边的人送去读书和学习快乐的人!
用最初的心做永远的事。汤老师为学生建立了一个充满爱的精神家园,一个师生共同成长的乐园,五年级写动物作文400字左右。欢迎大家加入,这个快乐的大家庭。
西班牙人斗牛,日本人捕鲸,加拿大人猎杀海豹……人与动物之间的惨案每个国家都在不断发生,我们不断看到一张张血流成河的照片。下面是我整理的写动物的作文,欢迎阅读。救救动物 西班牙人斗牛,日本人捕鲸。
我的教学思路:绘本故事+经典国学+阅读训练+绘本故事+口语交际+思维导图+看图写话+快乐书屋。
要求准备:
1、我们授课的要求及准备:文具、彩色笔、卷子夹、笔记本。
2、小学生字典一本。
我力求做到:培养学生听、说、读、写的综合能力和语文素养一生受益。
精彩回顾,点击浏览:
周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。 我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园。
【第四届“创意作文”大赛作品展】——我们家的小小“动物园”(十八)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(一)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(二)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(三)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(四)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(五)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(六)
【我们的创意作文展】小小“动物园“(七)
【思维导图“画”作文】小小“动物园“(八)
【思维导图“画”作文】小小“动物园“(九)