习作原题：
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞......动物真有趣！
五年级松鼠作文 篇1 俗话说:林子大了什么鸟都有。在一个不大的山林里,住着一只羽毛五颜六色,歌声委婉悠扬的小鸟,名叫非非。你听这名,就应该知道它是一只什么鸟了。 这一天,小松鼠贝贝,穿着一身深灰色衣服。
和同学交流：你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，小松鼠300字作文，再讲给同学听。听得同学可以提问或补充。
写作技巧：
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的我最喜欢的小松鼠作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的.朋友。我最喜欢的小动物就是松鼠。去年夏天，我在山上砍柴，突然听到树洞里发出“吱吱”的声音。
在一个阳光明媚的早晨,两只小松鼠一起到森林里的大松树上去采松果。它俩在一棵长满松果的松树上,活跃地蹦来蹦去。玩了一会儿,一只小松鼠采了一个又大又香的松果,它翘起尖尖的樱桃小嘴神气地说:“你瞧。
1、抓特点，写动物外形
动物的样子各有特点，抓住你喜欢的动物的特点，我最喜欢的小松鼠300字作文，就是写好作文的关键。所以，千万不要写两只眼睛，两个鼻孔，一对耳朵....这样泛泛而写就得不到高分，二年级小松鼠作文。
小松鼠童话作文 篇1 一天，小松鼠看见松树上缠着一根绿藤。小松鼠用力一蹬，跳到了绿藤上，荡来荡去。“啊，这是最舒服的秋千啦！”小松鼠美美地想着，荡着；荡着，想着，不知不觉睡着了。不知什么时候。
2、 写习性，突出动物的可爱
松鼠二年级作文精选350字1 大家好,我是住在一个拥有湛蓝的天空,碧绿的草地,清澈的小溪这样美丽的森林里的一只小松鼠。我在那里生活得非常快乐,早上去小溪边看看我的朋友小鱼,中午去和其它小伙伴玩,晚上就在家里陷入甜蜜梦乡。
动物的习性也不同，小猫喜欢吃鱼，小兔子爱吃白菜，小鸡爱吃虫子....通过动作来细致描写动物，突出它的可爱，展现它的有趣。
3、写互动，让动物动起来
最有趣的是人与动物的互动，写写动物和我们之间发生的故事，比如，小松鼠的作文50字，给它喂食物，陪它玩等等，通过动物的神态、动作描写，能让大家都感受到动物的可爱和有趣，小松鼠作文100字。
学生习作：
篇一：可爱的小松鼠作文300字 前几天妈妈给我买了两只小松鼠，我给它们取了名字，一个叫“快快”，另一个叫“乐乐”，因为它们每天都很快快乐乐的，所以我才给它们取了这个名字。它们长得特别可爱，特别得活泼。
可爱的小猫咪
小松鼠作文300字1 从前,一片大森林里住着各种各样的小动物。 有一天,森林里又来了一位新朋友——松鼠乐乐。它为自己拥有一条又长又粗的大尾巴感到骄傲。因为这条尾巴既能当被子盖,又能在危险的时刻当降落伞用。
7年级小松鼠的作文1 记得那是一个暑假,我同爸爸妈妈一起到乡下老家去避暑。一天上午,我们来到老屋后面的树林里去玩。我一不小心掉进了一个小土坑里 ,就在这时,我发现了一只小松鼠,我们便很快地把它抓住了。 瞧。
“我们一起学猫叫，小松鼠二年级作文200个字，一起喵喵喵，在你面前撒个娇，还有喵喵喵……”
我和小松鼠说我要去做作业去了,小松鼠似懂非懂的点了点头。我真喜欢这只小松鼠!! 五年级松鼠作文 篇5 今天,我和妈妈去爬南山的.时候,走到半山腰,看见有许多人围在一起,不知在观看什么?我很好奇,也挤上去一看。
我最喜欢这首歌里面的小动物，你们知道是谁吗？
对了，就是小猫！
我们家的小猫叫“小甜心”，它的毛是黄色的，摸起来软软的，非常舒服。
小甜心的眼睛是蓝蓝的，就像是蓝宝石，夜里还会发光呢！
小甜心有一对非常可爱的小耳朵，吃东西的时候，耳朵是竖起来的。但当它害怕的时候，松鼠作文300字三年级，小耳朵是会趴下，小松鼠的日记100字。
小甜心的牙齿尖尖的，还是很白也很锋利的。它最喜欢吃小鱼干，每次看到我拿着小鱼干就会“喵喵喵”地叫，实在太可爱了！
小甜心就是我心里最有趣的动物，我非常喜欢它！你呢？你喜欢它吗？
小松鼠作文300字5篇1 中午，爸爸在看《动物世界》，电视中正在播《小松鼠》，我马上就被电视中活泼机灵的小松鼠给迷住了。只见小松鼠长着一对小小的眼睛，长长的胡子，那毛茸茸的身子和蓬松的尾巴看上去可爱极了。
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