“这道题好难啊！”，我的同桌小明抱怨道，同学我想对你说作文开头，“这么简单的题你都不会，对我对我来说都是小意思！”听着这熟悉的语气，肯定是我的“小意思”同学了，对他来说，什么事情都是小意思，连他的口头禅也是小意思。可是渐渐的，什么的同学我想对你说400字，“小意思”同学的“小意思”不见了。
“小意思”同学认为什么事情可做起来都非常简单，可是这一次却硬生生的打了他的脸，那天大队部传来通知，_______我想对你说作文，要求每个班推荐一名同学参加元旦晚会演员选拔。“小意思”同学自告奋勇，他在老师面前拍着胸脯说：“表演对我来说是小意思，我肯定能选上的！”老师相信了他，就派他去选拔了。
我想对你说优秀作文300字1 同桌,我有很多话藏在心里,一直想对你说。同桌,我想对你说,请你不要在上课时,唱你喜爱的日本动画片的歌,依依呀呀的。有时,老师还会以为我们开小差,批评我们。你是班上的好同学。
选拔当天，全班同学都在教室里，通过投屏直播观看，可“小意思”同学今天有点反常，我想对同学说600字作文优秀，在后台他满头大汗，满脸通红，查一篇作文同学我想对你说，十分紧张，根本发挥不了自己的实力，最终他落选了。这也是他整个星期都垂头丧气，妈妈我想对你说400字的作文，蔫了吧唧的。
正文：同学，我想对你们说，珍惜这六年的机会吧！童年就是这么短暂，一转眼就过去了！当你再次回忆童年是，你留下的是什么？不是快乐，而是遗憾！在基地当中，一星期就这么快。一扭头，这些日子就不再回头了。
老师语重心长的对他说：“在说小意思之前，你有没有考虑过自己是否真的可以做到自己所说的事呢？”“小意思”同学想了想说，“我明白了。”
从此，“小意思”同学的小意思消失了，在说大话之前，他都会认真考虑，自己是否真的具备自己说的那些能力。
清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下！你身上有没有带钱。
朋友我想对你说作文1 朋友,你知道吗,我心里有许多话想对你说。只有你们才能帮我拍粗心里的烦恼;只有你们才能让我畅所欲谈;只有你们才能让我。 朋友,你知道吗?在我最困难的时候,是你们帮助我度过难关;在我最悲伤的时候。
我学习过周易,我相信命运,但是我更相信命运是可以通过人的努力改变的。就像了凡居士说得那样,人的命运过程是变化的,周而复始的,好的和坏的相互交换,否极泰来,就是这个意思。在我们的人生中得到东西的同时总会失去一些东西。
我想对你说作文350字1 亲爱的朋友,告诉你一件高兴的事。近年来我爸爸妈妈都说我变得懂事了。自从我上了四年级,才知道了父母的辛苦,就变得懂事了。我见爸爸妈妈下班回来,疲劳地坐在沙发上,连忙泡了一杯热茶,拿去给爸爸妈妈喝。
《同桌我想对你说》作文500字5篇 小学作文我想对你说(一)包稚琦，我想对你说一声“谢谢”!这声“谢谢”在应该说的时候我没有说，不是我不想说，而是不好意思。那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课。
写作思路及要点：以同学我想对你说为题，可较为模糊的围绕想对同学说的话写作。正文：同学，我想对你们说，珍惜这六年的机会吧！童年就是这么短暂，一转眼就过去了！当你再次回忆童年是，你留下的是什么？不是快乐。
有类似思想的同学，我想对你说，你的思想是错误的。思维方式是不可取的，行为更是荒谬至极的。同学，你可知道，二年级是承上启下至关重要的一年，它接过一年级这支“学习棒”，如果三年级不能从二年级接好“棒”。
望子成龙，望女成凤，这是你们每个家长的希望，你们为了让我们成“名”成“家”，就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈，你也不例外。你让我不停地上补习班，还让我做没完没了的课外习题。周末。
