我错了
我心中一阵喜悦，终于抓到偷我作文本的小偷了。我心想：放学后一定要狠狠地揍她一顿。放学铃响了，老师布置完作业就夹着书本走了，同学们也陆续离开了教室，只剩下四五个同学了。我见人群中有她在。
《这件事，我错了》我犯过许多错误。但是，那一件事情就像一根铁针一样，深深扎在我的心里。那天，我去姥姥家玩耍。姥姥家养了一群小鸡，可爱极了。圆乎乎的小脑袋上镶嵌着一对乌黑的，像小黑豆似的灵活闪亮的小眼睛。
人的一生总会犯很多错，错有时候很轻，轻的如鸿毛，一飘就过去了：有时候却很重，重的如泰山，让我至今不忘。我错得最严重的一次，估计就是我三年级暑假的那回了。
我低着头走到妈妈面前：“妈妈，那作业是我问他借来抄的，想快点抄完多点时间玩。我知道我错了，以后我再也不会了，你别生气好吗？”妈妈听完后笑了，说：“知道错了就好，以后要记住。
那时候妈妈上班时候出了车祸，在武汉康复治疗，平时妈妈对我管理很严格，爸爸就好很多，现在妈妈在武汉与病疼搏斗，就无暇监管我了。那时候爸爸换一部新手机，旧手机就给我与妈妈通话用了，平时爸爸工作很忙，只有晚上才在家，奶奶又管不住我，我就如同干旱的鱼儿得到了水，凶猛的老虎添了翅膀，我天天沉迷于网络游戏中，渐渐的，连晚上也想玩会儿游戏。
我错了 对于这件事，我真的做错了。我很少有过后悔的事，但这次我真的后悔了。每次发呆时，我都会情不自禁地想起这件事，它就像一个印记，抹也抹不去。这件事很小，但我永远也忘不了，因为我骗了一个可爱的小孩。
”我的眼泪又留下来了，这次是悔恨的泪。爸爸的话让我认识到我错了：看电视是一种娱乐消遣，不能太执着了。从那以后，我不在游戏或影视中那样执着和贪心，能及时调整自己的情绪，不因小失大。
第1篇 在我的成长记忆沙滩里，有许许多多的沙砾里，装有我成长中的每一件喜、怒、哀、乐的事，但在一颗小小的、亮晶晶而又不引人注目的沙粒中的一件事，却使我无法忘怀。一次，老师告诉我们，下午要进行期中小测试。
有一天，爸爸忙了一天回来在洗澡，我就把手机偷偷地藏在儿童床被子里面，准备夜里偷着玩。上床后，我闭着眼睛假装睡觉，等听到爸爸打呼噜时，我才把眼睛眯成一条缝偷看，爸爸翻身后又打起了呼噜来。好，准备行动。我心里默默想着，我用手轻轻地把被子掀开放在一旁，赤脚下床，我错了满分作文400字，我蹑手蹑脚，弯着腰，踮着脚走几步，回头看一下爸爸，又走几步，以我错了为题的作文，又偷偷地看看爸爸，就在我快拿到手机时，我听到爸爸翻身声，便慌忙把手机放在口袋里面，急速小心地回到床上，心里高兴极了，心想马上就能玩游戏了。我输入手机解锁密码，把手机声音屏幕亮度都调为零，生怕吵醒爸爸，我的心像一只兔子砰砰跳，爸爸的呼噜声变小了或是翻身时，我就关掉手机，把手机塞在枕头下面，闭上眼睛假装睡觉，等过了一会，我又打开手机继续玩。我逐渐摸清了爸爸的生活习性，凌晨两三点要上一次厕所，五点半起床上班，我便每次玩到两点之前放下手机，让玩的滚烫的手机冷却一会，我也开始睡觉了。
就这样不知不觉玩了一个星期，在星期三时，这可真是一个倒霉的夜晚，那晚我玩得太入迷了，写我错了优秀作文500字，没有及时地看时间，冷不防爸爸打开灯上厕所，我被抓个正着，爸爸把手机上缴，开始审问我，为什么半夜拿手机，我脸色通红，低着看着地板说：“我……我……看时间”，我错了作文怎么写。我撒了慌，这并没有减轻我的罪行，而是加重的我的罪过，爸爸什么都没说，把手机往桌上一丢，叫我去睡地板。我睡在地板上反思着……
那天晚上，我反思出一个道理：人做错事不能说谎，说谎不会减轻过错，而是让你一错再错……
我从小到大犯过许多错误,但有一件事,我确确实实做错了,使我至今还记忆犹新。 我八岁时,有一次晚上吃完饭后,爸爸让我洗碗,我便把碗端到厨房开始洗,当时,我还是心情不错,哼着自己编的小调,可放碗的时候。
教师评语：这篇习作内容真实，感情真切。通过偷玩手机这件事，把事情的起因、经过、结果写得很清楚。抓住人物的动作、心理活动的描写，文章的结尾使人相信作者通过内心的反省，已经认识到了自己的错误。
我装作痛苦的样子点点头，老师亲切地说:“今天你就别做操了，在教室里好好休息一下。”这时，我悬着的心才落了地。看见同学们都在做操，心想:外面肯定非常冷。可是不知为什么，我的心总是不自在。做完操。
臭脚风波
一想起我们班的那场搞笑的臭脚风波，我就笑得直不起腰来。
事情是这样的：今天早自习的时候，语文老师胡老师正坐在讲台上聚精会神地批改着我们的作业，同学们安安静静地在早自习，我错了250字作文。教室里鸦雀无声。突然，胡老师抬起头站了起来，皱着眉头说：“是谁在教室里脱了鞋吗？怎么有股臭脚味？”同学们奇怪地抬起了头，纷纷摆摆手表示不是自己。我悄悄地吸了吸鼻子，没什么异味儿呀！这时，胡老师见没有人承认，就走下讲台，弯着腰，皱着眉，探着头在前排同学的桌子底下左看看，右瞧瞧，可是什么也没有发现。然后，她直起腰一脸疑惑地说：“没人脱鞋子，怎么会有一股臭脚味呢？”我们也直摇着头。见没什么收获，胡老师又重新坐下来批改作业。
妈妈叫华哥哥来讲解.他一看题目就说:"这道题有几种解答了,龙龙做得没有错了,只是与题意有点差别,他这种做法也可以算对吧!不过还是用减法比较合适了."妈妈要我用华哥哥方法在做一遍了。
“实在太难闻了，到底是谁的脚这么臭？简直让人作呕！”没过一会儿，胡老师又再次严肃地站起来走下讲台，弯下了腰，我错了420字作文，紧锁着眉头，吸着鼻子，因玩手机我错了的作文，在前排同学身上，从左到右，又从右到左地像警犬似的嗅了嗅、闻了闻。而那些被嗅到的同学也一脸紧张地看着胡老师，生怕老师在他身上嗅出个什么。可遗憾的是胡老师在前排每一个同学的身上闻了个遍，也没弄清楚臭味的源头。
这时，数学老师宋老师来了，我犯错了作文150字。胡老师像看到救星似的对宋老师说：“宋老师，我们教室里有一股臭脚的味道，你来看看是谁的身上发出的。”宋老师也像胡老师一样猫着腰、探着头在前排的同学座位上看了看，嗅了嗅，又在教室里巡视了一圈，也没察觉出什么来。
妈妈，我错了 暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气。
本以为这场臭脚风波就这样不了了之，没想到下午上数学课时，宋老师叫同学们一个一个上讲台地把作业送给她改。当朱子言拿着本子走上讲台时，宋老师忽然像发现了新大陆似的惊叫起来：“朱子言，臭味是不是从你身上发出来的？”朱子言紧张又羞愧地说：“对不起！老师，因为今天早上起晚了，匆忙中我把昨天打篮球的臭鞋穿来了。”同学们一听，一个个用手捂着嘴偷偷地笑了起来。这时，坐在后面办公的胡老师笑着说：“好你个朱子言，你藏得可真深啊，害得我找得好苦！”
“哈哈哈......”大家一个个笑得前俯后仰，这场臭脚风波就这样在大家的笑声中水落石出了。
教师评语：文章首尾呼应，按事情发展的顺序记叙了这场特别搞笑的臭脚风波，情节一波三折，紧扣读者的心。文中对人物的语言、神态、动作描写特别细致，尤其是文中的胡老师像福尔摩斯一样苦苦探案却一脸蒙的描写让人读来趣味横生，结局却是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，让人不禁开怀大笑。
