作文题：
也正是在这磨难中,我们羽化成蝶下面是我整理的以感谢为话题的作文,欢迎阅读。 感谢生活 生活给予我们爱,给予我们力量,给予我们勇气,给予我们信心……但它给予的最多的还是挫折,是困苦,是磨难……也正是在这磨难中。
感谢的作文300字 篇1 自己的印象中,有很多自已想感谢的人:爸爸。爷爷。奶奶但是我最想感谢的一个人,非我妈妈莫属了。 在一个凉爽的下午,我拿出了滑板车,在自己院子里摇摇摆摆地滑了起来。摇着摇着,"吭哧"一声。
因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一抹春光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。
请用“拥有一颗感恩的心”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感；②文体不限（诗歌除外）。
我拿什么感谢你,我的姥姥,是你让我在别人眼中有了价值。 每当我到姥姥家去,姥姥总会做着丰盛的饭菜等着我,而我却总是迟到,就像故意似的;但姥姥从来不说什么,而我也不怎么在意,只觉得那是应该的。自从你到医院忙起来时。
例文：
精选感谢作文300字(通用10篇) 在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的感谢作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师。
拥有一颗感恩的心
我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈地讨论;下课后,我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子;总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装,玩得不亦乐乎。
考生
它们感谢阳光,感谢阳光慷慨的对它们一次又一次的普照;感谢阳光严肃的对它们一次又一次的考验:感谢阳光无私的帮它们一次又一次驱走黑暗与寒冷,带来光明。 流水潺潺,鱼儿欢畅,鸟儿自由飞翔。它们感谢阳光。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。
-题记
我是一条鱼，一条终日生活在大海里的鱼。身为大海的女儿，我却没有半点“如鱼得水”的快乐。如果上天再给我一次机会，我会毅然离开大海，去寻求另一种人生。
不是我铁石心肠，而是母亲的冷漠专横让人难以忍受。无论何时何地，她都牢牢地拉着我，拽着我，生怕我离开她半步，真叫人烦透了！发生争执的时候，她总是流着泪说什么“爱你才会管束你，爱你才会寸步不离地守护着你，爱你才会默默地注视着你”，鬼才想听那一套！你如果真的关心我，就应该给我自由，让我自在地生活啊，你怎么这么对待我呢？
在风平浪静的时候，我会情不自禁地探出头，去感受外面世界的精彩。那苍翠的树木、绿绿的细草，那洁白飘逸的云彩、婉转动听的曲子，都早已刻在我的脑海中。可我，得不到风儿的帮助，我就不能离开大海，不能去享受这一切。于是，我期待着风儿的到来。
感谢妈妈，感谢我的知心朋友。当然，妈妈不仅是我的知心朋友，还是我的“好老师”。每天我放学回家，如果没做作业就要玩耍，妈妈就会笑着对我说：“佳宏，你能不能先把作业做完在玩呢？”我也会红着脸回答道：“好的。
好不容易抓住了一次机会，我跳到了沙滩上，可母亲毫不留情地把我拉回了大海。大概是要教训我，海浪把我打得遍体鳞伤。我很伤心，我不能接受这种无情的教育方式，我决意要离开这儿。
感谢作文600字 篇1 我有一个爸爸,和别的爸爸一样,又和别的爸爸不一样。 爸爸不只是我的爸爸,但是无论爸爸作为什么,都是要表示谢意的。 爸爸是小学时教我数学的老师,从一年级到六年级,一直是。爸爸工作的学校是个边远的小学校。
风浪又起了，我兴奋地跃出“龙门”，藏在岸边一块大石后面，任凭母亲拼命地呼唤和焦急地寻找，我都没有理睬。我累了，静静地睡着了。
感谢的作文 篇1 我就快要毕业了,我想要感谢三位老师,有王碧如老师、萧秀春老师、宋秀美老师,这三位老师是我一——六年级的班主任。 首先我要感谢一、二年级的班主任,就是王碧如老师。刚进学校时,我什么都不懂,加上我也很调皮。
不知何时，我感到一丝丝的灼热和隐痛，像被什么炙烤着。我醒了，觉得窒息难受。放眼四周，无人能来帮助我，我生出一种莫名的悲哀。我欲哭无泪。我开始回味海中的生活，也开始真正感受着母亲“润物细无声”的慈爱，也深刻理解了母亲的“静水流深”，那柔和的爱是无法用语言来描述的。
如果上天再给我一个机会，我会永远地选择大海，那里是呵护生命的乐土，是充满柔情的福地。作为鱼，我们要做的是细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。
可是，上天能给我这样的机会吗？
大海创造了生命，也守护着生命，所以才会有鱼儿得水的快乐。哲人云：鱼知水恩，乃幸福之源也。
-后记
名师精评
这是一篇独具匠心的佳作，作者运用创新思维，使得文章新意迭出，耐人寻味。首先是选材新颖，不像一般的考生写子女对父母的感恩，或是学生对老师的感恩，而是从一条鱼的角度去写对大海的感恩；其次是开篇就从反面切入，不是写感恩，而是厌烦“母亲”无微不至的关心和呵护，最后的结局更是出人意料-正因为“我”没有珍惜这份关爱，没有一颗感恩心，走上了不归路，从反面印证“感恩”的主题，启人深思；最后是文章的“题记”和“后记”相互照应，既突出了主题，也增加了表达效果。
