王爱玲是山东省淄博市一名普通的小学语文老师，胡红梅是深圳一所小学的副校长，而且有众多名誉头衔，人更是长的漂亮，考试作文抄袭被老师发现怎么办，用摄像师的话说是360度无死角的枚，美到都不忍心批评。
然而，两个“八竿子打不着”的人，最近却联系到了一起！
1、如果你的作文水平相对比较高。有一点借鉴，甚至借鉴的很多，老师也不会太在意。但是如果你很菜，你抄了一篇一看就不是你写的作文，那老师肯定是要生气的。总之，抄与不抄，都是次要的。
主动跟老师道歉，然后再重新写下，并写点认错书，保证不再犯。认真学习
原来，王爱玲在其个人公众号“冰淇玲童诗”上发文，指出深圳市龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭自己和他人出版的书籍内容，王老师表示，2年前就发现自己的作品被抄袭，但是无法投诉，近日看到朋友圈信息，得知有更多受害者，决定发声。
而抄袭者正是深圳市如意小学副校长胡红梅！在自媒体时代，抄袭非常普遍，而在大学、中学，如何抄作文不被老师发现，论文造假也早已是公开的秘密，此次抄袭事件，为何会引发很大的反响？
这样的情况，在老师眼里是常事，包括老师自己在小时候都有可能做过同样的事。但是，现在站在老师的角度，可是不提倡这样的学习态度，所以老师看到这种情况，等待的是孩子有没有主动承认错误，然后再交一份原创的作文上去。
可以说自己是借鉴一下其他的作文或者说是你自己写的，但是和你抄的那篇作文有点相像。但是最后希望最好自己写作文，不要抄袭。不然考试的时候只能临时抱佛脚了！
我抄百度的作文，是我的不对，我因为一时的偷懒，很可能没有把生活中的点点滴滴刻画下来，而让一切随风而去了。所以我对不起自己，也对不起老师，希望老师能够原谅我！我知道老师的生气，以及心中对我的惋惜和后悔。
一、名师胡红梅是谁？
但不要大段借鉴。（不过我说的可是民族大家写的文体啊）。等你模仿会了你再去创造，现在很多人还没有去模仿，就想去创造。你那个创造不入流。这不是为抄袭找借口，我觉得你的做法是对的。谢谢。
虽然她是小学副校长，但是我相信很多人都不会知道，毕竟中小学老师中，成名的并不多，但是，如果你搜索一下她的信息，你会被震惊的：
深圳如意小学副校长，著名儿童阅读推广人，2018年全人教育奖获得者、2017年《中国教育报》“推动读书十大人物”、2016年阅读改变中国“年度十大点灯人”、广东省青年岗位能手、广东省教师素养大赛五项全能一等奖、深圳市“道德模范”、深圳市“十大全民阅读推广人”、深圳市“感动深圳教育人物”、深圳市“十佳百姓学习之星”、深圳市“最受学生喜爱教师”、区“优秀教育专家”“五一劳动模范”“感动龙岗人物”……
天啊，这么多荣誉，随便拿出一项，就会是一个中小学老师一生都难以企及的高度，而胡老师则集这么多荣誉于一身，俨然一颗冉冉升起的教育新星啊！
如果是抄作文，被老师发现了怎么办？受惩罚了，你必定来说是自己的错误啊，给老师承认错误就好了
如果你到某宝搜索一下，会发现有大量胡老师编写的著作在出售，一个小学老师，有这么时间和精力写作，令人佩服，更令人怀疑。
二、抄袭事件是真是假？
然而，这样一位名师，却被爆出作品存在众多抄袭，而且“吃相难看”，不是借鉴，而是完全抄袭。除了抄袭一下小学老师、学生的作文之外，还抄袭了台湾作家的书籍，而且是整本书抄袭，然后出版，用于牟利，抄袭作文会被发现吗，性质极为恶劣！
下图是胡红梅照抄台湾作家林玫玲的《假如要有学习单》（2008年幼狮文化事业公司出版）作为胡红梅自己的作品《儿童阅读的导读智慧——学习单设计实例》（2015年东北大学出版社出版），甚至连作者自序都不愿意该，却直接在落款出改成了胡红梅。
这当然是不太可能不抄了，因为你抄袭已经被发现了，这是老师给你的惩罚，你只好照着做了，但是你可以买一本最薄的作文书抄啊，好好抄吧，用心写，最好的是挑好词好句背下来，或者好的段落，这样就算老师考核你。
三、个人道歉，引发更多舆论讨论
主动找老师承认错误，下不为例。
1、首先你要认识到抄作业是一种不对的行为，所以要先和老师承认错误，来取得老师的原谅，2、其次要自我反思，因为抄作业，是为了快速完成还是有不会或者不懂的题。所以在清楚这两个问题之后就要自我寻找答案。
面对舆论的压力，再加上当地教育局明确要进行调查并公布结果的时候，胡红梅道歉了！然而这份道歉书并没有给大家展示出一种诚恳的态度，而是一副“我道歉了，你还能怎么样！”的态度，并且在下面留言中还加上“如果还得不到谅解，我也将遗书奉上”的“威胁”，一哭二闹三上吊的伎俩，让大家更加反感。
四、对胡红梅的“围攻”，发泄着对“名师”的不满
说实话，抄作文老师会发现吗，中小学老师，能够成为名师，真的很难，抄袭被老师发现了怎么办，很多名师都名不副实，往往在同事朋友中没有多大的说服力，反而在省内外名声大噪，令人不解，争议很大。
有的人，讲几节课就成了名师，然后通过包装， 一步步被推出，到各地区做讲座，“种了别人的地，荒了自己的田”，课让其他老师代，自己却名利双收，早已经引起不满了。
而这些突然牛起来的名师，往往因为自己的积累不足，老师如何知道作文抄袭，无法支撑自己的名声，又无法短期内大量阅读、思考和写作，所以有人就另辟蹊径、剑走偏锋，通过抄袭来充实自己，为人师表，这种行为令人厌恶。
而一旦“名师”翻车，老师怎么看出作文是不是抄袭，他们很难引起大家的同情，因为更多的人是抱着幸灾乐祸的态度来看这个事情，寻找心理安慰的。
希望这个事件，给所有老师以警醒！当名师，也不容易！
