黄玉峰（上海复旦五浦汇实验学校校长）：呵护童心童言，永葆创造精神
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。作文范文：你，是哪只“蝴蝶”？疫情期间，网上流传着这样一段视频：一位年轻人在车间，拿着满堆的口罩，嬉皮笑脸地擦拭着自己鞋子。这视频流传后。
2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说。
坦率地说，今年的上海考题很平实，很语文，很有味道，没有跟风，总体上保持了上海的风格与特色，依然延续多年以来的主客观要素关系的材料组织模式。
“发问”意味着对包括自我在内的对象世界的好奇和主动追问，是主体性突出的表现，呈现动态的、不确定的追求；“结论”意味着客观性的存在，则是主体性削弱的表现，上海满分高考作文，带有更多被动接受的倾向，呈现静态的、确定的取向。同时，又以“小时候”“长大后”的时间跨度作为预设的条件，隐含了时空关系、条件关系的变量。
上海高三语文作文1 中国是四大文明古国之一,自古以来道德就是人们为人处事的行为准则。与此相反,西方国家却用规则作为人们与人处世的行为准则。历史的列车运转到了今日,我认为,应让道德与规则并行。 中华文明源远流长。
写这个题目要注意两个判断。一个是事实判断，一是价值判断。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。【题目评价】2014上海高考作文题秉承上海高考“海派”气质，一直延续材料作文的形式，材料短小，有限制，有空间，灵活、开放。
事实判断：为什么会有这样的现象：人的好奇心、对对象世界的探索欲是与生俱来的，刚刚来到这个世界，睁开眼看世界，爱问为什么是孩童的天性。
可是，到了成年，这种天性越来越被磨损，随着现成知识的增多，渐渐失去，以致到了老年几乎丧失殆尽。这种现象，不仅仅中国如此，其他国家也如此。
什么原因？
上海市今年的高考语文作文题目《我想握住你的手》是一个命题式的作文要求，它亲切平实，看似浅近，实际上仍然是上海高考语文试卷近年来作文命题思路的延续，体现了深刻的思想内涵。从题目看，这是一个完整句子的题目。
2015年上海高考语文作文题目如下：心中的坚硬与坚韧 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们。
（1）现在的应试教育往往把孩子束缚在标准答案里，扼杀了他们提问的能力的。应试教育只重答案，轻视过程，束缚了这种天性，在从小以被投喂被灌输的教育方式下对于探索欲也有所损害； 而且越往上读，问题越少，到了高中就只关心标准答案了。
（2）我国的教育大多是知识教育，灌输教育，知识教育的结果必然会导致主体认知惰性探索精神的缺失；
（3）当下社会上紧张的、功利至上、效率至上的生活方式与节奏，严重影响人们的批判性思维，造成了一种不需要独立思考的氛围。结果习惯于不提出质疑，失去了质疑的能力，失去了想象力，失去了创造力！
（4）因为多媒体的发达，信息与知识的易得也是造成我们习惯于接受“送来的结论”。
2002年上海高考语文作文题：《面对大海》也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”为题，写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。2001年上海高考作文题。
于是乎，到了成年老年便没有了探究的冲动，只看重最后的结果，重答案，重功利，昨天上海高考作文题目，功利主义横行！
我在“人是怎么不见了”一文中，提出了束缚教育的五条绳索，便是这种现象的真实表达。
这就是事实判断。
2010年上海高考语文满分作文 舍小利以谋远 近日“可持续”一词频现诸多媒体报端，无论是政府还是社会成员都努力谋求“可持续发展”，也就是长远的发展，这就需要我们从现在的经济发展方式中寻求改变。
但我们写文章尤其要注重“价值判断”，要有价值追求。首先要呵护孩童好奇心探究欲，上海高考作文题目大全，不但要保护，还要激发。无论对学生还是对成年人来说，上海语文高考题型，批判性思维很重要，我们依然需要保持和追求一种想一探究竟的好奇状态，追求多问一个为什么的情怀，永远保持童心，不能人云亦云，凡事不加思考。这是为国家培养优秀人才的必经之路。
写此文应该观点鲜明，不要犯“假辩证”的毛病。所谓“ 假辩证”指的是，结论也重要，过程也重要，质疑也重要，看上去四平八稳，其实什么也没说。学生应该针对某一方面旗帜鲜明地亮出自己的观点。避免庸俗的现实主义和功利主义。这道题其实不但紧紧地联系现实，批评教育现实，社会现实，还有很强的现实性和思辨性，并且也是人才观的一种思考，2020上海语文春考卷，要人们思考教育应该是怎样一种状态，人生应该是一种怎样的状态！
怎样写好这篇文章？
2020年上海市高考作文题是“谈谈你对这个问题的认识和思考”。一、上海市高考作文题材料：世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
在明确以上事实判断与价值判断的基础上，江苏卷高考作文，确立自己的思辨性路径。
建议：
1、时间的发展是否是充分条件？时间的推移在客观层面加强了教化力量、权威的施压等，在主观层面加深了对客观世界的认知和体验，所以可以构成充分条件。
2、是否是必要条件？未必，长大后也可以保持对现实世界的好奇、质疑、批判、追问、变革的意愿等，这并不必然受时空关系的影响；长大后有意识地复归“童心”，寻找失落的“自然”，也是扫除积弊，改变看重结论、轻视思考过程的有效途径。
如果从小就缺乏对客观世界的兴趣，加之教育缺乏引导甚至误入歧途，很可能加速这种看重结论的形成。
上海高考语文作文题公布，我会选择提问和重结论两者同时存在来写，因为在我们每个人成长的过程当中其实重结论是由我们最初的喜欢提问来不断养成的，因此我认为两者缺一不可。当我们年纪尚小的时候。
3、如何看待现成的知识，应该如何从已有知识中汲取力量。正如培根所言：“知识就是力量”。如何尊重前人的认知和创造。
4、如何看待“看重结论”？生存空间的大小，生命境界的高低，决定了“看重结论”的价值判断，语文高考卷。生存空间窘迫，功利性就强，生存空间广大，功利性就减弱，高考作文。生命境界的主动求索与拓展，可以从主观上克服这种功利性的影响，生命境界的向下沉沦，则会导致这种情况的产生和加剧。
