当前位置: 首页 > 作文大全 > 作文素材

善用人才的作文,知人善用议论文素材

  • 作文素材
  • 2022-11-10

独家授权发布

2022年深圳高三一模高分作文点评

深圳市教科院 葛福安 2022-03-06

然刘邦则不同,自占领咸阳之后,废除了秦朝的苛政,与百姓约法三章,深得民心,“得民心者得天下”,此时上天就以眷顾他了;在用人方面:他广开言路,善于纳谏,善于发现人才和利用人才。以富饶的关中为后盾,步步为营。

一、作文题目:

23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

善用人者得天下 一次宴会上,唐太宗对王珐说:“你善于鉴别人才,尤其善于评论.你不妨从房玄龄等人开始,都一一做些评论,评一下他们的优缺点,同时和他们互相比较一下,你在哪些方面比他们优秀?”王珐回答说。

世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭。这也是一枝独秀的中国队面临的危机。2009年开始,中国主动为他国培养人才,比如,分享训练成果,吸引外籍选手参加乒超联赛,派教练和运动员赴海外执教、打球,等等。中外选手的对决从此变得更精彩了。但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队,又引发了国人的担忧。中国乒协主席刘国梁回应:“帮助对手进步,我们也会变得更强大。再说,国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。”中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时,也让自己始终站在世界之巅。

中国乒乓球的发展之道具有启示意义。请结合材料写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。

善用人才,正待人才。人才是税务事业持续、健康、快速发展的“基石”,因此,作为领导者,必须树立正确的用人理念。要有一种“只有不称职的领导,没有不称职的干部”这一治局理念,知人善任,在工作中善于发现人才,善于运用人才。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字

关于人才的议论文范文一 长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商。

目 录

序号题 目点评人学校
帮他人之昌

刘备能够打平天下,靠的不是项羽般的“力拔山兮气盖世”的气魄,而是一双善于发现人才,赏识人才的慧眼。刘备“三顾草庐”请诸葛亮,不是说明他那双眼睛对人才发现的敏锐吗?也正是刘备的那双慧眼。

助自我之盛

刘 芳科学高中
开阔的胸襟

长远的目光

刘雨潇第七高级中学
破一枝独秀之局

领共同进步之潮

钟 琳西乡中学
一枝独秀诚可贵

人才兴、事业兴,没有一个国家、一个社会、一个单位说他们不需要人才。特别是在当今社会,能否找到真正的人才,留住人才,让人才发挥更大的作用,具有十分重要的意义。但怎样寻找人才、留住人才,每个单位却做得并不一样。

终于他考上了大学,实现了自己的目标,改变了自己的命运,成为了又一个人才。 “勤奋和努力”炼造了人才 天才来自勤奋,这是从所周知的。而天才就是一种人才,所以“勤奋和努力”也是打造人才的妙法。

百花齐放值更高

王 蓉光明中学
一枝独秀不似景

百花齐放才是春

王建鹏美术学校
一枝独秀无法进步势均力敌更创佳绩喻英贤宝安中学
以帮助他人

促自我提升

陈 薇龙华高级中学

编号:01号 考生号: 得分:53

帮他人之昌,助自我之盛

唐太宗执政时,求贤如渴,他让大臣封德彝推荐人才。过了些日子,唐太宗见封德彝没有举荐人才,便责问封德彝,封回“不是我不尽心,是当今没有什么出众的人才。”唐太宗说:“君子用人如同使用器皿,各取其长。

科学人才观,是对什么是人才、人才在经济社会发展中所处的地位,如何育才聚才用才所必须坚持的,适应新形势新任务要求,符合人才发展规律、充分发挥人才作用的科学观念和正确态度。牢固树立和认真落实科学的人才观,既是重要理论问题。

中国乒协主席刘国梁有言:“帮助对手进步,我们也会变得更强大。”诚哉斯言,中国素来有无私、大方之美称,(点明中国一贯的国际形象和声誉,对象明确。)我们不妨碍甚至是助力于他人的进步,我们也无畏于他人的强大。作为新时代青年,我们应积极汲取并发扬这一精神,牢记:帮他人之昌也是助自我之盛。(开篇引材料,然后对这句话做初步阐释,从“不妨碍”到“助力”,这是行动上的递进,知人善用议论文素材,“无畏”是心理动因,逻辑顺畅,引出观点,立意准确,表达简明。)

横观体育竞技,中国在世界乒乓球运动项目上向世界诠释了何谓“强其人即强自己”。在世界乒乓球运动发展愈发失衡之际,中国彰显了其大方无私的品行,主动为他国培养人才,毫不保留地向他国分享乒乓运动资源。有了此份温情,乒乓球赛场变得更加炽热与炫目,中外对决愈发精彩纷呈。世界乒乓球运动的蓬勃发展,离不开中国对外的友爱互助。(此段主要运用因果分析,善用人才的作文素材,是从乒乓球乃至体育竞技这一领域概括中国友爱助人的事实及效果,为下文解决“国人的担忧”问题张本,关于善用贤才的议论文800字。)

面对外国选手战胜中国选手的担忧,中国乒协积极回应:“国乒的底蕴与厚度是其他国家无法超越的。”对胜负的坦然与回应的自信,中国已然凭更强大的姿态挺立于世界舞台。(病句,句中有多个主语,可改为“对胜负的坦然与回应的自信,显示出中国……”)而强大的姿态更需强大的心态,“我们不惧他人的强大,因为我们也会更加强大”,这掷地有声的铿锵誓言,正是“强人即强我”的最好体现。(此段引用了两句原材料中的语句,但是顺序做了颠倒,一方面是对自身底蕴、厚度的自信,一方面是不畏超越、遇强则强的进取态度的彰显,二者呈递进关系。由“姿态”到“心态”对应第一段从行动到心理的分析。)

纵观世间百态,(“世间百态”多描述日常生活,用词不当,可改为“世界风云”。)中国在国际上也显示了其无私与奉献。在疫情反复,人心惶惶之际,中国毫不吝啬地分享抗疫经验,将疫苗的研发成果公布于世,(例证典型)为世界的防疫进积(“进积”不妥,可改为“工作”)贡献了一份力量。国犹如此,青年有何不当?(过渡句,善于识人用人的议论文,由国家延伸至青年,体现这一理念对青年的教育意义。)身为新时代青年,我们应将国家的这份无私化为个人品质,于社会中发挥个人作用,发扬奉献精神。陶铸有言:“心底无私天地宽。”鲁迅也说:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”(引用两句名言强化了无私奉献的意义。)于生活中,我们不应顾虑他人与自我的实力差距而变得自私自利,不愿以自我之经验助他人渡难关,不情以自我之资源助他人向前进。自以为只要他人不强过自己便万事大吉,殊不知于精神品节上,与人已差了十万八千里。陶铸有无私之精神方能成一代洒脱诗人;鲁迅心系民族,胸怀天下,以一生投身于人民崛起,锻造了中华的民族魂。(进一步阐释两句名言,且与前句自私自利者形成对照,再次将个人和民族统一起来。)即是这种“强人即强我”的无私奉献的精神,才在历史上有了一场又一场的进步,留下了一段又一段的佳话。(本段从体育竞技延伸至更广泛的层面,体现了该话题的延展性,属于材料中要求的“启示意义”。但本段更多论述“无私奉献”,即“强人”,“强我”论述不充分。)

帮他人之昌,助自我之盛。作为新时代青年,我们应以自身之强强他人之强,合理利用人才800字作文,以他人之强强国家之强。自我与他人共进步,才是真正的强大。(本段首句重申观点,呼应标题,善用人才才可成功作文800字,然后以对偶句过渡,得出“共进步”才是“真正的强大”的结论,主题得到了升华。)

【点评】

考生对材料的综合理解能力很强,能从中准确提炼观点。文章逻辑链条清晰,不枝不蔓,从乒乓球和体育竞技发端,在充分论述“中国乒乓球的发展之道”后,并未在此纠缠,而是将话题进一步延展至更广阔的领域,从国家和青年两个层面展开论述,体现其“启示意义”,善用人才的作文800字,这部分在文中有一半的比重。

文章能随时随地引述材料中的关键语句,例如刘国梁的话,并以这些语句为纲,组织搭建起论述框架,体现出考生的材料意识。

逆境成就人才 如果没有雪山的冰冻,不知道雪莲是否仍能开出如此冰清玉洁的花朵?如果不是悬崖峭壁的磨炼,不知道百合仍能绽放如此的馨香?如果不是生长在黄山的风打雨扰之中。

“帮他人之昌”在文中体现为“强人”和“无私奉献”,在主体部分得到了充分论述;但“助自我之盛”即“强我”论证不足,只有第4段结尾处略微涉及,也并未分析“强人”为何能“强我”,识人是基础,用人是根本作文,论证的全面性和深刻性待提高。

考生善用对偶句,整体看语言端方顿挫,有力量,与思想相得益彰,艺术性略显不足。

猜你喜欢