生活中，我们经常会接触到各种各样的动物们，有许多还会成为我们的朋友，也是我们很熟这次的作文，就来写篇有关动物的作文。
写人的四年级作文1 我有一个妈妈,一个很关心我的妈妈。 她有一双温柔的眼睛,带了一幅红色框架的眼镜,一个香蕉鼻子,一张大嘴巴总爱唠叨,唠叨起来我会很烦。妈妈也爱笑,可笑起来嘴角已经有皱纹了。妈妈说她老了。
四年级写人的作文1 我的爷爷中等身材,年过花甲,他那布满皱纹的脸上总是每天带着笑容。看上去,是那么和蔼,那么慈祥,但爷爷很健忘,就拿前几天发生的事来说吧! 我把一张报纸递给爷爷,爷爷接过报纸对我说:“鑫如。
一、动物作文要写哪些方面
四年级优秀作文：最美的大连人 大连既是一座美丽的海滨城市，又是一座文明城市。是谁把我们的这座城市变成如此美丽呢?当然是勤劳的环卫工人。环卫工人每天迎着初升的太阳，挥舞着大扫帚，将马路打扫的一尘不染。一天早晨。
写动物，总要写一写动物的外形，比如它的眼睛、毛发、嘴巴、胡须、尾巴等等。要抓住动物外形特点和其他动物不同的地方来写。
小弟 我的弟弟十个月了，小小的脸蛋圆圆的，一张只有六颗牙的嘴巴总是叫个不停。弟弟很怕生。有一次邻居家的阿姨来我家做客，阿姨要抱弟弟，妈妈把弟弟交给阿姨，阿姨刚抱住弟弟，弟弟一看不是妈妈抱着他。
写人四年级作文 篇1 在我们家中有一只爱打扮的“白天鹅”,有一只聪明的“猫头鹰”,有一只调皮的“猴子”,还有一只美丽的“孔雀”。我们家是不是一个热闹的“动物园”呢?一起来参观参观吧。
这就是我_写人的作文400字四年级1 我姓陈,名彦崧,是一个快乐的小男孩。我个子不高,浅浅的眉毛下面有一双又大又圆的眼睛,就像两颗明亮的黑宝石。我的脸非常圆,比月亮还圆,但鼻子很小,嘴也很小,这张小嘴上课爱说话。
四年级写人作文1 在我家电视机前面有六个大肚子的弥勒佛,它们是爸爸精挑细选回来的,是一套美丽的工艺品,每个弥勒佛的大小都不一样。 瞧!弥勒佛中的“老大”就是最中间的那一个了,它全身都是古铜色的。
另外要描写动物的爱好。比如小猫喜欢独自玩线团，玩自己的尾巴。比如小鸡，喜欢自己刨土捉虫子。都是抓住动物的习性特点进行描写，写出动物的可爱和活动的情景，会使作文生动、活泼。
我们还要写一些动物和人类之间的故事，写出我们对动物的感情，会使作文显得有意义。
根据上面的提示，我们就来写一篇小金鱼的作文。
写人四年级作文 篇1 我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察,就应该保护人们,我的爸爸就是想做一名优秀的警察。 有一次,我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西,我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包。
二、怎样写作文更生动，四年级写人优秀作文，内容更丰富，以《美丽的小金鱼》为例
美丽的小金鱼
我养过许多小动物，小猫、小狗、小乌龟、小鹦鹉等，我觉得最美丽的还是小金鱼。
写人四年级作文 篇1 我敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察，就应该保护人们，我的爸爸就是想做一名优秀的警察。有一次，我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西。
同学们看，这种开头的写法多简单，我们经常说自己不会写作文，这样简单的套路还不会吗？多积累一些惯用的方法，优秀作文写人400字，经常用，就会熟能生巧了，四年级写人作文400字8篇。
写人四年级作文 篇1 我最敬佩的人是他。 他个子高高的,双眼炯炯有神,他皮肤黝黑,我想这一定是因为长年累月在烈日下指挥交通晒的。我经常在上学、放学的路上看见他在指挥交通。他总是把手伸的直直的,很有精神。
小金鱼有两只，一只红白相间，一只黄白相间，颜色很鲜艳，特别是鱼鳞在阳光的照耀下，闪闪发光，像穿着漂亮的铠甲。
这里写了金鱼的颜色，因为我们观察的时候，最先看到的就是外形和颜色，四年级上册写人的作文400字。写颜色怎么写呢？为了写得内容能丰富一些，不要单纯地只写颜色，写人的作文范例，而要联系地写一些相关的东西，如写颜色就写到鳞片，十篇写人优秀作文400字，写鳞片又写到闪光，然后再用一些修辞手法。这就是我们在表述某个简单意思的基本结构，要学会。
小金的样子很别致，胖胖的身子，鼓鼓的肚子，四年级上册那个人作文400字，看起来有点笨拙。（描写加自己的感受，也是常用的表达方式。）尾巴很柔软，像是由几片花瓣组合成的，或者更像是把天空的彩霞扯了几片系在了身上，无论是颜色还是形状都很像。
描写金鱼的尾巴怎么描写，如果直接写很难写清楚，用什么法子呢？当然是修辞了，再没比修辞更随便的了，抄一篇写人的作文400字左右，想说成什么样子都可以，比如就这条尾巴，还可以这样说：就像女孩子喜欢穿的花裙子。甚至还可这样写：就像钢琴上流淌出的音符。这样的比喻都不是形似，而是变成了神似，似像似不像，让人才觉得更美。
接下来，我们继续进行金鱼其它部位的描写，以及它和我之间的故事。而且我们还要学习很多的写作方法和技巧，同学们不要错过啊。
