忆清明作文,梦想不灭终会开花作文

  • 梦想
  • 2025-01-23

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又到了一年一度的清明节。每年的清明节是我们祭奠故人的传统节日,感觉比过年还要热闹,但今年的清明节却显得格外不同。我知道,这是因为新冠疫情的原因,在外地工作的亲人都不可以回来祭祀先祖了,这样减少人员的流动性,梦想不灭终会开花作文,就可以大大降低了病毒的传播率!往年清明,一年一清明,一岁一追思,总是阴雨绵绵,而今年天气却出奇的好,万里无云,我们一家子早早地就起床了,爷爷,奶奶忙着准备祭祀的酒、鸡、鱼、肉等,万事俱备就出发了!

回到家我便开始发愁:怎么和家人一起忆清明呢?爸爸见我闷闷不乐,便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后,爸爸却卖起了关子:“明天咱们回趟老家,回来之后再完成作业吧!”我更加着急了:“回来之后您得教教我这作业怎么做呀。

我们一行人走过一段田间小路,遍来到一座山脚下,我望着又高又陡的山坡,心生怯意:山这么高,我能爬上去吗?爸爸看出了我的心思说:"高雨涵,清明节的来历,这点小事一定难不倒你的!"我鼓起勇气艰难地爬上了山,鞋子上满是泥土,浑身精疲力尽的,听见不远处有噼哩啪啦的爆竹声,我想坟墓应该就在不远处了,瞬间又来了精神!果然没过一会儿我们就来到了祖先们的坟前,爸爸妈妈赶紧摆好酒肉,点燃香烛,插在泥土里,挂上清纸,清明节的习俗,爷爷在一旁一边烧着纸钱,一边念叨着:"老祖宗们,清明节,今天清明节,你的子孙们来看你啦!若是你泉下有知,就一定要保佑大的生意兴隆,工作顺利,保佑小的学习进步,忆什么作文,长大考上清华北大!还有些没来也别怪,都是因为疫情,如果你们地下显灵,让这疫情快快散去,还天下百姓一个安宁!”看着爷爷沉重的表情我也不敢多问,也跟着作了三个揖。爸爸放了爆竹,爆竹声响彻云霄一切更显得那么地庄重了……

清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。 不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗? 六年级记事作文 篇3 我是一个粗心的学生,每次考试的题我都会做。

回到家我便开始发愁:怎么和家人一起忆清明呢?爸爸见我闷闷不乐,便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后,爸爸却卖起了关子:“明天咱们回趟老家,回来之后再完成作业吧!”我更加着急了:“回来之后您得教教我这作业怎么做呀。

清明祭祖作文1 每一年的4 月4 日是清明节,是祭祖的日子。周六那天我们一家照常回到家乡祭祖。 “清明时节雨纷纷”诗人杜牧说得真对,清明下了整整一天的牛毛细雨,不过并没有扫我们一家回乡下祭祖的兴。因为爸爸说。

清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。 不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗? 六年级记事作文 篇5 10月1日是中华民族祖国母亲的生日,我记的`非常清楚,在当时。

篇一:清明节扫墓祭祖作文 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”又是一年一度的清明节了,我们坐着叔叔的小轿车回老家祭祖。一路上,阳光明媚,春风拂面。公路两旁。

下山的时候我回头看了看,发现爷爷还在一座没有墓碑的孤坟前祭拜。我好奇的问爸爸:“那是谁的祖先啊?”爸爸说:“那是一位孤寡老人的坟墓,她年轻守寡,她的独生子是一名烈士,最忆是什么作文600字,在一次救援中牺牲了……”听到这,我忽然想到了那些为了我们这些后辈而抛头颅洒热血的革命志士,想到了这次疫情中牺牲的那些白衣天使们,我觉得我眼前这幸福安宁的生活多么的来之不易呀!我一定会好好珍惜的,我一定会将他们的大爱无私传递给需要的人的!所有的英雄们,安息吧!

清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。 不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗? 六年级记事作文 篇6 暑假里闲得无聊,趁着还有几天假期,和爸爸一起出去钓鱼。

清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。 不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗? 六年级记事作文 篇7 今天早晨的阳光格外灿烂,照得人神清气爽。

指导评语:本文叙事能力强,最忆是什么作文800字,事件叙述完整,叙述事件脉络清晰,语言精彩,尤其人物语言描写,心理活动描写细致,恰到好处,结尾表达了对革命先烈和抗疫英雄的哀思,升华了主题!

祭祖大典作文篇一 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”又是一年一度的清明节了,我们坐着叔叔的小轿车回老家祭祖。一路上,阳光明媚,春风拂面。公路两旁,往常常见的清明花。

清明节到了,家人们都出门了,他们去山上给曾祖父和曾祖母的墓地扫墓,清除杂草,就我一个人在家。我就想起三年前清明节发生的事。那一天,我一起床穿完衣服就看到桌子上有一盘糕点。我心想:反正家人不在家。

指导老师:曹艳红

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