写好考场作文，考生首要根据命题所给的材料明辨写作要求，2017年浙江语文高考作文，分析写作任务，再组织材料、语言开展写作。这在今年的高考作文中尤为重要，因为2022年浙江省高考作文题与近五年的命题形式略有不同，往年是以矛盾、相对的观点直接呈现，今年则是以“材料作文”的形式。其具体写作内容“写什么”需要考生从两段材料中提炼概括，审题难度相较以往有所增加，17年语文高考作文题目浙江，但又不是让考生难以捉摸的“寓言化”“隐喻式”的材料，考生仔细研读还是可以迅速把握命题导向来确立自己的作文立意。
截止6月7日14：50分，网友反映最难写的，是全国II卷的题目：“根据给出的诗句写一篇文章”，难写度占比高达投票者的26.02%；全国I卷“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”次之，得票14.26%。
浙江省加强高考作文的命题导向，重视学生思维品质的培养，特别是思辨能力的培养，所以此次命题仍着重论述类文章，围绕语文核心素养，突出语言、思维与表达品质的提升；对于文体虽无显性的规定，却有隐性的指向。
引导材料中两个文段的具体内容表达指向很明晰：
高考浙江语文试卷篇阅读理解文章名字。
2017浙江高考作文题目揭晓：有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目。
全国卷1（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）：广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国。
第一段突出浙江省“创新”出台了利好的诸多人才政策，促“发展水平持续提升”；
第二段文意的核心句是该段首句“新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新”，后文“如”开始为举三个实例说明各行各业的青年各有创新和发展。
写作指令中“对你未来发展有什么启示？”核心词汇是“未来发展”，17年浙江高考语文的那条鱼。
浙江：有字的书无字的书心灵的书有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”。对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目，写一篇800字的作文）
江苏卷 材料作文：生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。上海卷 预测，是指预先推测。生活充满变数。
综合引导材料和写作指令的分析，命题要求考生思考“书生报国成何计”？命题指向属于“新时代青年如何发展自己”范畴，具体指向是青年要在各行各业中勇担大任，力做“创新型人才”，根本指向还是与前几年的作文命题的文意一脉相承，即“人如何在当下社会语境里最大化地实现自己的人生价值”。
面对这样高扬价值观的题目，我们的问题是：这个“无可辩驳”的、“正确的”的立意里还有议论文高扬的思辨空间吗？如何写出一篇不做“代言人”、“我有我的思考”的高分作文？
一、浙江卷作文题 阅读下面文字，根据要求作文。 （60 分） 有位作家说，人要读三本大书： 一本是“有字之书” ，一本是“无字之书” ， 一本是“心灵之书” 。 对此你有什么思考？写一篇文章。
我们不妨用积极的追问来推进思维的深度，以搭建自己文章的逻辑层次：
1.青年在所从事的行业中，2017浙江单考语文作文范文，除了“创新”外，还需要哪些品质和精神作为“底色”？
2.受现代化影响下每一个行业首要都是创新吗？
3.行业创新的前提是什么？是否需要在承袭式的“守正”“守业”的基础上展开？
4.哪怕有利好政策扶持，2017年浙江高考满分作文，有的人才是否选择了以“求稳”为标准行业？有的人才是否做了“精致利己主义”者，有的人才甚至选择了“躺平”……
1·2017年浙江卷高考作文题目：有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目。
5.对于大多数青年来说，未必是“人才工程”里高精尖人才，该持怎样的从业态度？如何在各行各业实现自我完成自我？
转眼间，阔别高考考场已4年，无意看到这个作文题目，心血来潮，啰嗦几句。一、 “三本大书”究竟是什么？显然，这三本书不是传统意义的书籍，而是具有深刻内涵的“人生大书”。有字之书。
命题对青年人的期许与愿景是“青年心事当挐云”，2017年浙江高考语文范文，但宏阔价值导向里，需要对具体的问题展开具体分析，可以质辩，可以讨论。要写好这个题目，其实际是要从人生观、择业观、从业观和当下整体大环境等进行综合的、多维度思考。
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2022年浙江高考作文题
