【作文题】
下面给大家分享一些有关团结 作文 高中,希望对大家有帮助。 有关团结作文高中1 同学们,当面对挫折时,你是选择放弃,还是选择和队友坚持下去?以前我对这个问题不太理解,但通过一次玩“二人三足”的游戏中,我隐约找到了其中的答案。
阅读下面的材料，根据要求写作。
国际奥委会第138次全会同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后再加入“更团结”。这不仅使奥林匹克格言有了新的呈现形式，也融入了新的价值理念。
六年级团结作文 篇1 “砰!”的一声巨响,在这一刹那,我们全班正欣喜若狂的欢呼,因为有我们全班的分工合作、同心协力,才得以在这次拔河比赛中过关斩将、脱颖而出,得到全校高年级的冠军!当班长一上台领奖。
“更快、更高、更强”，团结协作的作文结尾，充分表达了奥林匹克运动不断超越、永不满足的进取精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。加入“更团结”，反映了时代大趋势，也反映出人类共同的心愿。
正如国际奥委会主席巴赫所言：“当前，我们更加需要团结一致，这不仅是为了应对疫情，更是为了应对我们面临的巨大挑战。当今世界彼此依靠，单靠个体已经无法解决这些挑战。”
以上内容具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
开头：我们在一起,一同为了梦想而努力,我们在一起,一同尝尽人生百味,我们在一起,一同分享欢乐承担责任.结尾：那是团结的颜色——洁白无瑕!我们这个集体,不曾分开过不曾放弃过,正因为我们的团结,天空变得更蓝。
【学生习作】
扬时代之风帆 建团结之世界
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。把握谅解。
□李梓敏 华南师大附中高二（13班）
“没有人是一座孤岛，关于民族团结的结束语，每个人都是大陆的一片。”当今世界，和平与发展是时代潮流，唯有各国携手，团结共进，方能建构“美美与共，天下大同”之美好世界。
国际奥委会第138次全会同意，在“更高、更快、更强”的奥林匹克格言之后，加入“更团结”，以团结为主题的结尾。继而我们看到各国运动员在奥运会上奋力拼搏，淋漓尽致地体现了这一新格言。
在奥运赛场上，我们看到了突破自己极限的苏炳添、复出追梦的“金妈”、老当益壮的“倪阿姨”……
他们在对自己的超越中完成了个人价值的实现，的确展现出了“更高、更快、更强”的价值理念。而“更团结”，应该是站在集体高度上一个更远大的价值取向。
我们看到诸如新西兰选手在中国选手巩立姣赢得金牌后献上的真诚拥抱、卡塔尔和意大利选手共享了男子奥运跳高金牌，这样的场景应该就是对“更团结”精神的最好的现场诠释。
开头：犹如群山，正是一点一滴石卵的凝聚！犹如大海，正是一点一滴水珠的凝聚！犹如森林，正是一点一滴树木的凝聚！团结就是力量，这不正是团结的精神吗？结尾：把巍峨给予群山，把浩瀚给予大海。
各国选手自五湖四海远道而来，在赛场上比拼，在赛后握手，友谊长存。这让我觉得，“更团结”应该正是奥运的初心与“隐藏任务”——这样的大型赛事不正是要求国与国之间、整个地球上的人们之间，要团结在一起吗？
1、一个气球，或许很渺小，飞向高空，便不见了。但一群气球就不一样了，飞得很高，也能在地面看得清。一个人，组织方阵，再勤劳也比不过一群人的努力。这就是团结的力量。团结，可以所向披靡；团结，可以事无巨细。
个人的社会意识就是对社会存在的一种反映，奥运格言中加入“更团结”，应该就是新时代对全人类发出“和平共享”要求的一种有力回应。构建人类命运共同体，早就是人类共同的心愿。
当今世界依然危机四伏：疫情肆虐、环境问题、贫富差距、核武器威胁、贸易壁垒、地区动荡……这些全球性问题不是单靠某一个国家能够应对的，没有谁能够置身事外，唯有构建人类命运共同体，才能实现“开放包容、共同繁荣、清洁美丽，相对安全”的美好图景。
或许正因如此，国际奥委会主席巴赫才会说：“当前，我们需要更加团结一致。这不仅是为了应对疫情，更是为了应对我们面临的巨大挑战。当今世界彼此依靠，单靠个体已经无法解决这些挑战。”
只是，总有一些国家倒行逆施，违背时代大势。
有人不顾他人利益，执意退出《巴黎气候协定》；有人不顾民众安危，公然将核污染物倾倒入海……这些不负责任的时代逆行，终将受到世界与时代的制裁。借奥运会之机，关于班级团结的作文，提出“更团结”的口号，其实是在对全人类敲响警钟，意在唤醒那些沉沦中的人吧。
团结就是力量 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房……每当读到这一篇文章，我就想起了那次拔河比赛。那一天体育课上，我们和(
【教师点评】
本道作文题选材于时事，着眼于未来，立足于奥林匹克格言，延伸至人类共同挑战。
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时。
主题越宏大，想写出好作文，就越为不易。作者由材料获得启示，以“扬时代之风帆，建团结之世界”为标题，彰显出“时代要求团结”的核心观点，立意精准，表达巧妙。
本文行文有层次，表达清晰明了，论据选用典型，深得“启示类”作文题的写作要领。
首段以名言引入，提出中心论点；接下来依次分析论述“更团结”作为奥运新格言的含义、新格言产生的时代背景、“更团结”在其他领域的时代需求等不同角度的问题；结尾总结全文，再次重申观点，收束有力。
本文还有两个突出优点：
团结作文400字锦集7篇1 蚂蚁是个庞大的家族,它们的生活充满了许许多多的奥秘。闲暇的时候,我最喜欢静静地去观察小蚂蚁啦。 有一次我特意带着面包渣和放大镜,来到了小区围墙边。有几只小蚂蚁正在东奔西走,急着觅食呢。
一是名句的嵌入增加了说理的文采，活泼了语言；二是思考的深入与视野的广度，避免了宏大主题作文无从落笔的尴尬，对“更团结”格言的理解、对当今世界危机的列举等，都显示出作者比较宽广的思想场域。
【非师点评】
在我们传统的教育中，一直被告以“团结就是力量”。早在《周易》里，团结一致作文结尾，就有“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰”的说法。
1、开头：俗话说：“众人拾柴火焰高。 ”这是一句亘古不变的真理，它一语道破出团结的力量。不错的，团结的力量是伟大的，它来自每个人的力量，只要大家心往一处想，力往一块使，才能战无不胜，攻无不克。结尾。
所以这样的题目，缺乏新意，以此为题的作文，团结与竞争的作文结尾，很容易陷入“众所周知”的陷阱，团结作文结尾优美句子。
“团结”是一种群体心态和群体行为。
道金斯在《自私的基因》一书里，就谈到从生物到人物，团结的反面例子素材，本性都是自私的，但利他精神有助于提高群体的竞争力。如果能从理论上阐述个体与群体之间相生相克的关系，就会增加文章的深度。
但这样要求中学生，似乎太拔高了。
责编 | 易芝娜
