从前，有一个小男孩，他不明白什么是回声。一天，他对着山谷对面大喊“喂！”，山谷对面也说“喂！”小男孩又说：“大笨蛋！”山谷对面也毫不客气地回敬他“大笨蛋！”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈，回声作文800字高中记叙文。而妈妈却说：“是你不对，以回声为话题作文600字，如果你对它好好说话，它也会善待你。”是呀，仅有你善待别人，别人才会善待你。仅有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界时许许多多的事也是这样。都会有相同的回声，回敬一些人和事。
我恨你”，而他把这件事情告诉他的母亲后，她母亲让他对山谷说：“我爱你”。小孩听到了亲切而充满关爱的回声……当自己在指责别人的时候，你是否想过，当别人做错一件事情，你做对了吗？你是否能问心无愧呢。
回声与原声虽有一秒之差,却与原声有着相同的响度.我得到的启示：当你以一分诚实付出给别人,别人便以一分诚实回馈于你.当你以十分努力付诸于行动,成功便以十分的成果回馈与你.当你以万分精神勇往直前。
回想以前，那山青水绿的时候，鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿，小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑，农民们日出而作，日落而息。一切都是这么祥和、安宁……“想什么呢？”爸爸拍着我的肩膀说。“哦。
先说班级。班级是有几十个活泼可爱的同学组成的，每一个人的喜好，性格，爱恨……都不一样，爱的回声作文600字，别人对你的态度、关心也取决于你对他人的关心和态度。如果你成天都笑嘻嘻地对别人，一年级回声作文600字，和和气气地对别人说话，别人也整天乐呵呵地对你，在你有困难的时候帮忙你。相反，如果你每一天对别人板脸，骂人，回声作文1000字，打架，那么别也以相同的做法回敬你！这就是班级的回声，回声作文700字。
倾听历史的回声岁月的车轮碾过历史的浮华，唐宗宋祖成吉思汗已成往昔。时 光毫不怜惜地洗涮掉那些陈迹过往，还历史一片澄明，千年之后，一些景物已然模糊，只有那支不老的歌谣依然悠扬在宇宙苍穹之中 。沉睡中的人儿。
篇一：静听回声 生活总是嘈杂，世界总是喧嚣，我们诉说着历史的沉寂，我们埋怨过苍天的无语……然而，我们却不知道，历史的声音始终在天地间回荡，苍天的耳语始终在耳边徘徊，只是我们的双耳无法聆听。
再说大自然。近几年来，人类不断的排放污水和废气，有无限量地砍伐树木，滥杀野生动物……而大自然也以相同的方式回敬了人类。就在人们破坏大自然时，洪水，地震，瘟疫，海啸，雪灾等也威胁着人们。如果人们善待大自然，把大自然看成一位真心的朋友，多种绿化，多放生野生动物，少开车，以回声为题的700字作文，节俭水，节俭电……甚至是举手之劳，也应当多做。只要没人在破坏大自然，那么大自然降临的天灾也会随之而去，回声的启示作文800字。而此刻发生的汶川地震，雅安地震，也是人们的“杰作”这就是大自然的回声。
回声与原声虽有一秒之差，却与原声有着相同的响度。我得到的启示：当你以一分诚实付出给别人，别人便以一分诚实回馈于你。当你以十分努力付诸于行动，成功便以十分的成果回馈与你。当你以万分精神勇往直前。
在我们的生活中，许许多多的事情也正是这样，你善待别人，别人也会善待你，你一天都板着脸，不合群，也没有人会关心你，善待你。一声声回声，教会我做人的道理!
。很多时候,我们忽视了这种天然回声的力量,以至使得自己在困难中翻不了身,永远生活在痛苦与失败中。而真正的胜者,却利用了这种回声的力量,从而使自己在逆境中生存,从而使自己获得了前所未有的胜利。 回声的力量。
我相信大家一定也都看过：从前有一个小孩子，不知道什么是回声。有一次，他独自站在旷野，大声叫道：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声。他又叫：“你是谁？”回声又答道：“你是谁？”他尖声大叫。
到了初懂事儿的年龄，对世事浅尝的心有了喜、怒、衰、乐时，我就会一个人在旷野傻傻地狂笑或是呐喊，而那回荡的声响，就成了与我共肩的分享和承担。如果说，曾经把聆听的回声只是当作自己的声音。
回声 我知道月光悲凉如歌；我知道清风轻柔似羽；我知道星辰每日都在等待太阳的降落，乌云的离去；我知道有人在远方挂念着我，这便已足够。毕竟世上没有绝对的好与坏，所以我无从判断，网络之间我究竟是什么。
