对处于看图写话阶段的二年级学生来说，能把自己看到的听到的想到的事物写出来，能够写个200字左右，语句比较通顺连贯，就可以了。能够连句成段那就更好了。但有些二年级孩子作文写得很好，甚至不输给高年级孩子。
下面是我为大家整理的我的小天地作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我的小天地作文1 在家里我有一片小天地,也就是是我的房间,每当我踏入这片天地时,都觉得很温暖。
一个小学二年级学生特别爱写日记，从小学一年级开始就写，哪怕是一句话，从来没有停止过。这个孩子的作文能力就比较高，在自己的小天地里尽情的，在整个二年级也是出类拔萃的。
我的小天地作文1 每个人都有属于自己的小天地——小房间,我也不例外,也有属于我自己的小房间。 走进我家,推开房门,第一眼看到的是一张乳白色的书桌和一把深蓝色的椅子。
我的小天地优秀作文精选5篇1 我有一间属于自己的小房间。那是我的小天地。房间的墙壁上贴满了我以自己的能力得来的奖状，靠着窗台摆放的是我的小书桌，窗台上还摆放着几盆美丽的花。有一次。
爸爸妈妈回来了,我吃完晚饭,便在我的小天地里进入甜蜜的梦乡。 怎么样?我的小天地不错吧! 我的小天地优秀作文【十篇】8 我想,每个人大概都有一方属于自己的小天地,我也不例外。我的小天地既不豪华,也不宽敞,但我却很喜欢它。
这不，语文老师布置一道假期作文，要求介绍一下自己的房间，如果没有自己的单独房间，就介绍一下自己的家，要求100字。这孩子写了一篇名叫《我的小天地》的作文交上来。老师读完果断给了满分，并在语文教研组工作群里传阅。有的老师说二年级学生写出这样的作文该给满分，我的小天地中考满分作文，也是一个鼓励。有的老师认为这篇作文不值满分，顶多是个高分作文，我的小天地20字，满分不够格，我的小天地作文300字。
我的小天地作文 篇1 每个人都有一个属于自己的天地,我的小天地就是我的房间,它是一个自由的空间,我在这里无忧无虑,想干什么都行,一走进里面,简直像小鸟飞进了森林一样快乐。 走进我的小天地,首先映入眼帘的是一张单人床。
语文教研组组长给出的评语是这样的：语言虽很稚嫩，但二年级孩子的语言就是稚嫩的，给满分是合理的。能够把自己的房间写得很清楚，而且很有条理，我生活的小天地，很不容易。我们不要总是以一个小作家的眼光来看待学生的作文，不要说二年级，我的小天地作文结尾，就是整个小学阶段，其实作文的评价标准只有一个，那就是“文从字顺”。这个孩子做到了。还有一点，这个孩子能够把字写得这么规范，可以看出学习态度比较端正，是我也给满分。
我们还是来看看这篇作文吧。
我的小天地作文1 在现如今,每个人都会有属于自己的小天地——一个自己的小卧室,卧室的布局展示了它的主人的性格。比如说,男生的卧室,主题颜色就应该是冷色调;而小女生的卧室呢,则应该是偏暖色调,让人一进去便有种温馨的感觉。
我的小天地作文500字1 我的家挺小,我的“小天地”就更小,简直算是迷你型,一床、一桌、一柜子,就是我的全部家当了。虽然小,但这是属于我自己的空间,不再受到爸爸妈妈的管教,想干嘛就干嘛,随心所欲。 我是一个小书虫。
我的小天地优秀作文【5篇】1 同学们,假如有一天,我们可以像花仙子一样,住在一片粉红的花瓣里,你们会开心吗?我想,一定会开心,尤其是一些爱美的小姑娘,一定会高兴的手舞足蹈,但是,这是一个不可实现的幻想,可对我来说。
第一自然段、第二自然段写我喜欢我的小天地，因为我的房间整洁、干净、有序。
我的小天地300字作文1 每个人都有一个属于自己的小天地,在自己的小天地里可以做自己喜欢的事情。我的小天地,它不够豪华,没有绚丽动人的装饰,也不够宽敞,只是一个书房和卧室合为的房间。 走进我的小天地。
三四五自然段写到了床、书架、书桌、柜子，这些都是房间里的摆设，第六自然段写了墙，墙上有奖状和“涂鸦”。班级只有这一个学生写到了墙，这很特别。最后一自然段总结。
总体来看，这个孩子文笔是流畅的，写自己的房间也是很有顺序的，一点也不乱。那么，我的小天地学生作品，你认为《我的小天地》值不值满分呢？欢迎留言。
我的小天地优秀作文(10篇)1 同学们,假如有一天,我们可以像花仙子一样,住在一片粉红的花瓣里,你们会开心吗?我想,一定会开心,尤其是一些爱美的小姑娘,一定会高兴的手舞足蹈,但是,这是一个不可实现的幻想,可对我来说,就不一样了。
