[爱鸟征文（小学组）]昆山市正仪中心小学六(5)班 陶帅博：爱鸟
从一本书里读到有关鸟的飞行，有一种很小的鸟，能够飞行几万里，跨越太平洋，它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它站在那截树枝上捕鱼。
就说你天生特别喜欢鸟，但对鸟毛过敏，所以爱鸟不养鸟，"望鸟兴叹"、
我从什么时候开始喜欢鸟的呢？
也许是很小很小的时候从妈妈给我看的图画里，喜欢上了那些或呆萌，或可爱的小精灵们；也许是上学时从伟大诗人白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的诗句中；也许是那次在奶奶家门口的树林里，在这之前我从来没有见过如此众多的小鸟——简直像旋风一样，或密密麻麻层层叠叠，或在草地上乱跑乱窜，或在空中成双成对地嬉戏。在湛蓝的天空中，鸟儿们三个一群，五个一伙快活地飞翔;在茂密的深林里，一群群可爱的鸟儿开起了交响音乐会，有人说爱鸟不养鸟作文指导，唱着和平的歌谣。那歌声清脆如水音，胜似天籁，让人百听不厌。
从那以后，我就开始关注各种鸟类，能识字时我就对鸟类有了很多了解。我知道了世界上最小的鸟是蜂鸟;体积最大的是柯利鸟;翅膀最长、翼展最宽、寿命最长的是信天翁;嘴巴最大、嘴锋最长的是巨嘴鸟;飞的最高、羽毛最多的鸟是天鹅;飞行速度最快的是军舰鸟;飞得最慢的是邱鹬……太多了，你想了解更多的鸟吗？找我，准没错!
爱鸟不养鸟 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群.——— 题记 何谓高尚?这并非是表面上的工作,正如一个真正爱护鸟儿的人,他不会去制作自由的囚笼,反而会远远看着,默默关注着它们的成长.高尚,不需言论.赠玫瑰。
爱鸟不养鸟 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——— 题记 何谓高尚？这并非是表面上的工作，正如一个真正爱护鸟儿的人，他不会去制作自由的囚笼，反而会远远看着，默默关注着它们的成长。高尚，不需言论。
多少字
爱护鸟类热爱大自然作文 篇1 第十二届爱鸟大会在紫金港国际饭店顺利召开,既是爱鸟小使者又是小的我们可不能落后了!我们一行人代表全杭州市,一大早就来到了紫金港国际饭店,开始了一次采访之旅…… 到了目的地后。
关于爱鸟护鸟的作文一:爱鸟护鸟 “劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”。而我们作为学生的也应行动起来,在爱鸟的呼吁中,人人都自觉行动起来,保护鸟类。 在当今的现实生活中。
爱鸟不养鸟的作文关于这个此处省略六百字因为此处省略两百字所以不养鸟。谢谢采纳
为了了解各种鸟类，我除了看书以外，有人说爱鸟不养鸟，还会带上我的放大镜去周边看看，毕竟大部分时候，鸟和人的距离比较远，关于爱鸟不养鸟。为了近距离观察鸟，我也会去人工养殖场或者风景区，这里的鸟类不怎么怕人。记得有次去风景区，只见广场上有几百只雪白的鸽子，有的在悠闲地散步，有的在吃食，还有的在空中盘旋，那张开的两只翅膀真像一把打开的羽扇，在炎热中给人带来阵阵凉风。我迫不及待地买了2包鸽食，我想与这些呆萌的小鸽子近距离接触，于是我把食物放在手心里。不一会工夫，已经有好多鸽子向我飞来，有的直接飞到了我的身上，还有胆子更大的直接飞到了我的手心，教资爱鸟不养鸟。近距离观察这些小精灵，有的浑身一片洁白，鸟象征着什么意义，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。而我手上的这只，它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪踩在我手上，有人说爱鸟不养鸟作文，用尖尖的小嘴儿啄我手上的食物，边吃边发出“咕咕”的声音，好像在说:“啊！真美味！”
现在有说吃野生动物可以长命的；也有说吃野生动物有营养的；更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的，但是人类不能盲从，有些动物体内是有致癌物质的。况且不说这个，就算野生动物吃了对我们有好处。
在生活中我也是一个爱鸟人士，在那个万物枯竭，鸟儿难以觅食的冬天，一个安静的午后，温暖的阳光透过窗户照进来，一只小鸟站在我的窗前，就那样出神地望着我。我起身，它立即飞走，以为我要伤害它。我拿了些面包放在窗台，等了好久它却不再来。第二天清晨，我在一群小鸟的欢叫声中苏醒，我连忙来到窗台边，发现面包只剩下残渣。哦，原来它叫来了同伴，它们“喳喳”地叫着，爱鸟不养鸟800字作文，像是在说：”谢谢，谢谢！”
从那以后我就开始在窗外放鸟食，爱鸟不鸟不鸟拉到，慢慢地和它们亲密接触……
一下。鸟儿能唱出美妙的歌声，我们把它们放飞，看它们自由飞翔，听它们美妙歌声，不是很好吗？想和它们接触，可以去鸟多的地方看看它们。如果你真的爱鸟，就放它们自由飞翔，不要在笼子里过日子。爱鸟就是不养鸟。
妈妈说：“一只只鸟儿，就是一个个毛孩子。”鸟和人，相依存，同住地球村，我们一起爱鸟吧！
