哈喽,同学们,开学已经一个月了,迎来了国庆小长假是不是特别开心呀?
回国庆,一个多么令人开心的节日!在这快乐的七天长假里,每一天我都有开心的事。 第一天,我醒来时太阳已照到屁股了,一看时间,都快九点了,爸爸妈妈也都没起床。哎,假期就是好,连觉都能睡得饱饱的。 第二天。
这个假期有什么计划吗?作业中是不是留了作文呢?
来看看高老师给大家整理的二单元同步作文吧,国庆节的作文300字左右三年级。
三年级同步作文
金秋时节,天气宜人,正逢国庆佳节,我们全家去看望我的外婆。外婆今年已是七十多岁了,但耳聪目明,身体非常健康。外婆最快乐的时候就是逢年过节时儿女们带着孩子从全国各地回到老家,一大家子二十几个人欢聚一堂。这不。
三年级本周的作文是“写日记”让我们一起来试试吧
写作要求:
一年一届的国庆长假终于到了,我和爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,开展一系列促销活动。街上人山人海。
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国庆节这天,我和爸爸、妈妈一同到街上逛逛。文化广场里花团锦簇,姹紫嫣红,人流如织,人们唱着歌儿闲耍着,动听的歌声此起彼伏。孩子们闹得最欢了!在游乐场里你追我逐,左手一串糖葫芦,右手一把糖。
写法指导:
文章用丰富的语言、恰当的修辞方法,对日出前的景象进行了生动而又细致的刻画。结尾句“新的一天又要开始了”,含义丰富,是文章的主旨句。1.注意格式,写日记要有日期、星期、以及天气情况。2.学习小作者的细节描写,“揉揉眼睛”“缓缓地蠕动”“徐徐上升”等。
娄山关》,可它是这样写的:红日照,廿五周年国庆到。国庆到,红旗如海,歌声如潮。九大精神光辉耀,十亿人民尽舜尧。尽舜尧,神州更盛,美苏更糟。啊,我佩服得不得了。就默默吟诵,直至烂熟于心。时光如流。
四年级同步作文
写作要求:
1.在国庆节的美好假期里,我们一家参加了小外公的七十大寿。清晨,我们赶快到了小外公那里做麻圆。我们到的时候,已经有几位舅舅、舅妈在那里煮糯米饭。煮好了饭,妈妈就把饭放进一个大盆子里再端上桌。
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写法指导:
文章详略得当。主要介绍了爸爸的心灵手巧、聪明伶俐,通过爸爸做面包的具体事例说明爸爸做科研时的认真,国庆节的作文500字左右,研制出面包配方后的反应也突出了爸爸的可爱,国庆节短篇作文。妈妈大多数时像“小绵羊”,生气时像“大 老虎”,仿佛让我们看到了自己的妈妈,快乐的国庆节作文400字四年级,能让人产生共鸣,寥寥几笔说明自己像小白兔。爸爸做面包时的细节描写使人物形象更加饱满,我们在写作时也要记得运用细节描写,四年级上册作文国庆。
五年级同步作文
国庆节作文400字]10月1日是中华民族祖国母亲的生日,我记的非常清楚,在当时,新中国成立时到现在那是多么悠久的历史呀!我想:大该每一个中国人都知道,10月1日是中华民族母亲的生日每当回想起战争时期。
那一天阳光明媚,万里碧空中点缀着几朵白云,那一天人山人海,每一颗心都激动万分,那一天在那一刻,一个雄浑的声音在天安门响了起来“:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”瞬间。
写作要求:
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写法指导:
通过阅兵大会,我们看到了中国的强大。庆典开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。胡锦涛主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥,向海陆空三军问好。
文章结构严谨,通过两个小标题,展示老师与我们的和谐关系。小作者在描写人物时善于用事例突出人物的特征——既是朋友,又是队友,还是老师,能很好地从多角度切合文章的中心, 并表达了自己对老师的真挚感情。
今天是一年一度的国庆节,今天是我们伟大的祖国母亲的生日十月一日国庆节。清晨,我和爸爸走在街上,到处洋溢的气氛。家家户户门前都挂起了国旗。我疑惑不解地问爸爸:“人们为什么要悬挂国旗呢?”爸爸微笑着对我说。
六年级同步作文
写作要求:
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写法指导: