责任
人，从来就不轻松。因为每个人都负有一份责任，什么是责任作文800字。
――题记
是对国家的责任，是对母亲的责任，是对孩子的责任，一些切在平凡导演着伟大。也许我们缺乏的，正是这一点点的责任。一点责任，一点感动，用责任来感动中国，你可以的。
昨天
陈涉为拯救众多生活在暴秦统治下的劳动人民，毅然发动起义，震动了秦朝统治；康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝，奋然发动公本上书，立志变法；孙中山为救民于水火之中，救国于危难之中，四处呼吁，决然发动辛亥革命，结束了中国两千年的封建统治。回望过去，历史上确有不少伟人担负起拯救国家，责任作文素材积累摘抄大全，拯救民族的责任。不管他们是否成功，至少他们毅然担负起这份责任的勇气是伟大的。
今天
责任的作文 （一）责任一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。成长一是长大；长成。二是一切事物向成熟的阶段发展。
今天，人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候，是解放军担起了保卫人民、保卫家乡的责任；当“非典”到来的时候，是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任；当战争到来的时候，是全世界正义的人民担负起了反战争、反霸权的责任。此时，我觉得人类是坚强并勇敢的，不管在我们所处的这个星球上发生了什么灾难，总有人奋不顾身投入灾难中，为拯救人类不停地做着努力，他们是高尚的！
明天
我们永远不知道明天会发生什么，但是我们知道，我们经历了这么多灾难，就什么也不怕了。就算明天会有更大的风雨，我们也能笑着走过来。至于那份责任，我想不会再有人躲闪和逃避了，因为那份责任是属于我们的。
不管地球怎么转动，生活总是要继续。不管将来有什么样的责任等待着我们，我们会用肩膀去扛起那一份责任，为别人，也为自己！责任也许是永远尽不完的，但我想只要我们每个人尽力去做，也就足够了！
责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人的心中;责任,是一道五彩绚丽的光,照进每个人的心中;责任是一盏明亮的灯,指引每个人的人生道路。责任,在我们的心中,我们应当背负着我们的责任!完成着我们的责任!让责任之花在我们心中绽放!绽放!绽放!
点评： 本文最显著的特点是情感真实。文章语言简洁，实话实说，却富有强烈的感染力，能深深地扣动读者的心扉。几组排比的连用，又使文章增色不少。
此外，新颖的形式，使文章变得小巧玲珑。作者独具匠心，让“题记”起到了出奇制胜的作用：提挈全文，引出下文。三个小标题，不但是对各部分的概括，还蕴含了一定的哲理，显示了小作者对写作的驾驭能力。
什么是责任作文 篇1 说说我们的国家就有十几亿人,更何况我们地球有着诸多的国家,因此便发生着非常多的事情。同样的也发生着,各种各样的画面。这头别人刚出生,那头便有人死亡了。你正满怀欣喜地走入校园。
我们的责任就是好好学习,用一份满意的答卷孝敬父母。同学们,努力吧,为了自己,一定要履行好自己的责任。 责任是什么七年级满分作文3 每个人来到这个社会上,都承担着一种责任。我很小就知道,要为自己的行为负责任。
责 任
责任作文 篇1 十六岁意味着什么?我曾这样问过自己。在学习九年级思想品德中,我找到了答案。 它意味着责任。现在,我已经长大了,要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任,我才能勇敢;因为只有勇于承担责任。
“圆是复杂的几何图形。”
“复杂？”
“是的，责任的作文500字，它包罗万象……”
责任是什么八年级话题作文1 这会儿,已是晚上七、八点,老师的手机上出现了一条信息,内容是这样的:“索老师,您好!今天下午,因为我要坐接送车,所以没有打扫完卫生就先走了,您别吵他们,这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表。
第一次看到几何老师画圆，轻盈、娴熟，关于责任作文开头优美句子，只是那么轻轻一转。好奇的我课后也拿起那圆规在黑板上画圆，却怎么也画不好。
“圆不是那么好画的。”
我惊讶地望着老师。
责任是一种庄重的态度；责任是个人走向成功的一面镜子；责任更是一个人忠于职守的见证！责任是一种庄重的态度。我国青年小提琴制作大师郑荃，在素有“提琴制作王国”之称的意大利荣获小提琴制作金奖。在国外进修的四年间。
责任作文 篇1 一天,我从外公家带回一只可爱的小狗,我给它取名叫贝贝。 我想我既然养了它就要对它负责任,要把它养好。我把它的家安置在我家车库里。因为我白天要上学,爸爸妈妈要上班。
“我画了33年。”他说。
在我的记忆深处，始终铭刻着那样一个圆：一个有着33年教龄的特级教师还说画不好圆。曾几何时，它是如此生动地诠释了什么是教师的责任。
责任作文 篇1 风云滚滚,漫卷中华大地;华夏儿女,书写腾飞华章。长卷中的每一次机遇与奋进,都给我们讲述了一个亘古不变的道理:人生,因责任而神圣。责任,能够折射出生命的光辉与璀璨,或许只是微微灯光。
一个炎热的夏天，我们的课程进入了总复习阶段。在这节骨眼上，数学老师因病耽误了两堂课。他刚一出院，没顾上休息就来上课，他要把落下的内容――复习圆的几种证明方法，在这一节课里补上。
下课铃声响了，憋闷了一节课的同学们开始焦躁起来，被黑板上的一题多解的例子弄得头昏脑涨的学生再也无心听下去。那道题还剩最后一种解法，老师仍没有停下来的意思：“只耽误几分钟，讲完马上下课。”他一只手按住圆规的一脚，另一只手旋转着在画一个圆。他画几何图形的娴熟是我们公认的，而这回，也许是由于紧张，他画了一次又一次，却怎么也画不好。
同学们都在台下说：“随便画一个圆吧。”正在整理书包的我不屑地朝台上在我看来认真得有些迂腐的老师瞟了一眼，埋怨道：“哎，学校打铃是干什么用的？”刚说完这句话，我不愣住了――老师的腿在抖，老师那刚刚动手术的腿在抖！汗水滑过他的脸颊，湿透了他的衬衫。他对这一切都不在意，全神贯注地只为画好一个圆，一个漂亮的圆。
悔意涌入了我的心里，什么是责任小作文200字。刹那间，我明白了画这个圆的辛苦，作为学生应承担的责任，明白了他为什么画了33年的圆还说圆不好画！同学们也都看见了，教室里顿时安静下来。我重新拿出课本，工整地记录下最后一种解法。我看着老师那坚定的背影和已经可以拧得出水的衬衫，眼里盈满了泪水。下课了，值日生擦干净黑板，而那个圆却永久地留在了我的脑海里，怎么也抹不去。
我又想起了老师的圆规，那是一支我所见过的最旧的圆规：铁针锈了，漆也脱了，关于有责任感的人物素材，连夹粉笔的木片也得用橡皮筋绑紧。老师骄傲地告诉我们：“我的这支圆规比你们的年龄都大。”我们问他：“你为什么不换一个？”他幽默地说：“黑猫白猫，能抓住耗子的就是好猫；新圆规旧圆规，能画好圆的就是好圆规。”
是的，责任的承担者就仿佛是圆规，无论是什么样的圆规，“能画好圆的就是好圆规”。而圆，它没有起点，勇于承担责任的作文，没有终点，只有一个心――一种责任心！
点评：老师拖堂是司空见惯的事情，作者却将几何老师画圆这一情节写得颇为感人，这是因为切入点选得好。作者成功地运用了铺衬渲染手法。大热天，老师热得衬衫可以拧了水来，而且病情刚刚好转，“动过手术的腿在抖”，但为了给学生补课，为了不让自己有任何的缺憾，他坚持要画好一个圆。其实，老师画出的不仅仅是一个圆，这里体现出的是一颗责任心。这责任心，不是一朝一夕形成的，而是用33年凝成的。老师如此执著地画圆，感动了同学和“我”，也感动了我们每一个读者。
