语文七年级下册作文，初一下册必考作文语文

2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题

注意∶答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（1~4小题，每小题3分，第5小题8分，共20分）

1.依次填入的字形与加点字的读音完全正确的一项是（）

①黄河像一个巨人出现在亚洲平原上，用英雄的体魄筑成我们民族的屏（ ）障。②闻一多先生从唐诗下手，目不窥yuán（ ）足不下楼，元兀穷年，沥尽心血. ③我睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓，刀枪，泥人，糖菩萨（）④父亲忽然 xǐng（ ）悟，台阶是水泥抹的面，不经磕.

七年级下册语文作文大全 范文 一 我也是生活的主角 总是认为我是一片绿叶,永远只能衬托娇艳的花朵;总是认为我是一颗星星,永远只能点缀晴朗的夜空。可是,没有我的衬托,花儿会孤单寂寞,没有我的点缀,夜空会冷清单调。

A.píng 圆 sà 省 B.píng 圆 sǎ 省

C.bǐng 园 sà 醒 D.bǐng 园 sǎ 醍

2.依次填入下面一段文字括号处的词语，恰当的的一项是（）

文明美德就像一沼清泉（）着我们的心灵，给予我们心灵的（）.让文明美德之风吹遍校园，让我们的校园从此（）美丽;让文明美德的新风吹遍社会，让我们的社会（）出文明的火花。让我们和文明美德手拉手，结伴同行。

A.滋养 慰藉 绽放 爆发B.滋润 慰藉 绽放 迸发

C.滋养 慰劳 开发 迸发D.滋润 慰劳 开放 爆发

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A北京是世界首个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市，铸就了&34;的传奇。

B.2022年春节联欢晚会的成功，不仅是中国在世界上影响力逐渐扩大的表现，更是因为节目越来越精彩。

C.荷叶随风摆动，荷花清香迷人，&34;最区的夏天，已经成为了人们消暑纳凉的好去处。

D.为了避免问题不再出现，邓稼先在极端困难的条件下，不顾个人安危，坚持到实地查看情况。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①如果打乱了这种有序的节律，产生了素乱，会让你难于适应，甚至带来难于预料的后果。②生老病死、吃喝拉撒，是人类的节律。③春夏秋冬、昼夜轮替，是大自然的节律。④自然万物，冥冥之中都受一种节律的控制。⑤累了要休息，饿了要吃饭，这种内在本能的节奏规律性，贯穿着能量补充和精力恢复的过程。

A.②③⑤④①B.④③⑤②①C.⑤①②③④D.③②④⑤①

5.古诗文默写。（每空1分）

①独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》）

②谁家玉笛暗飞声，________。（李白《春夜洛城闻笛》）

③不闻机杼声， 。（《木兰诗》）

④. ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

⑤ ，可汗大点兵。（《木兰诗》）

⑥ ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

⑦《木兰诗》中用四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具的句子是∶ ，北市买长鞭。 东市买骏马。

二、议论文阅读（6~8小题，每小题3分，共9分）

做人须&34;

凌焕新

①清代袁枚写过《续诗品·勇改》一文，认为诗歌有弊病，就当勇于改正，&34;。其实，做人如同作文，人生亦须&34;。

②有人说，&34;涂改甚多&34;竞有终篇不留一字者&34;一气可成&34;一字不改&34;不犯错误，那是天使的梦想&34;改&34;过而不改，是谓过矣&34;过"，有利于减少谬误，校准人生的航向。

③春秋时的晏子德才无双，被司马迁称为&34;。晏子曾把自己喻为一根弯弯曲曲又有无数光瘩的木头，想成为有用的器具，就必须用斧子劈、刀子削、创子创、锯子锯，此言，不仅说明&34;，更道出了改过之艰。&34;。做人如果看不到自身的&34;，或虽看到但不肯&34;，显然难以成就大器、彰显卓越。

④老舍写文章有一个窍门，就是写完之后不断念给人听一-&34;，也有知名作家介绍写作经验说，把作品当成不是自己的，从别人的角度旁观，冷静地修改。像这样借力于他人的做法，同样不失为人生改过之灵方，所谓&34;，请别人帮助审视自我，也许更能把自己看个通透。打磨钻石用的是另一颗钻石，人生修为一样离不开他人敲打。当年晏子决意辞退三年不给他挑毛病的幕僚，相比之下，如今有的人对帮自己指出不足的人不谢反很、恩将仇报，实在糊涂至极。

⑤勇于改正的前提，在于坦承错误，其实，一些人把自己裹得严严实实、对自身问题遮遮掩，往往源于爱面子，对此，陈云曾提出过&34;的原则。他告该犯错误的同志&34;，怕丢脸就一定会委脸，不怕丢脸反例可能不丢脸。那些翻船落马、身败名裂者，有几人不是因为文过饰非，从而一错再错、小错酿大错，最终把自己逼得无路可走?人没有个人的私利，更应当讲真理不讲面子，像陈 云所说，&34; &34; &34; &34;，都可以承认错误。

⑥做人应&34;，但不能妄改。袁枚曾说，自己的诗&34;。奋进人生路，也面临&34;的风险。做人应当详记崇德向善，跟着蜜蜂去寻找花朵;切忌比下比烂，被苍蝇蚊子引向污浊。叶圣陶讲过，审慎的作家写作，往往斟的又斟酌、修改又修改，一字一句都不肯随便。做人尤其是从政，应当知畏知戒、守身如玉，一言一行都&34;。

初一下册语文作文1 我有一个烦恼,从我小学五年级一直困扰到我的现在。现在我已经是一个上初中一年级的学生了,可我的个子却还是不怎么高,看起来还像是一个小学生。 关于我的这个烦恼,我的爸爸是这么跟我说的:“儿子,你别怕。

⑦如此，惟有像作文那样&34;，人生才能不断地&34;.

6.下面对选文第①段引用袁枚的观点分析不恰当的一项是（）

A.引出文章的中心论点——做人须&34;。B.由改诗到做人，激发读者的阅读兴趣。

C.充当道理论据，支撑中心论点。D.举出片面事例，为本文树立批驳的靶子。

7.下列对文章第③段主要运用的论证方法判断正确的一项是（）

七年级下册语文700字作文篇一 成长的烦恼 不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼。

A.举例论证 比喻论证B.对比论证 引用论证

C.举例论证 对比论证D.道理论证 比喻论证

8.下面这则材料能不能作为第⑥段的论据?请阐明理由。（3分）

战国时期，燕国有个年轻人，他听说赵国的邯轩人走路的姿势满洒优雅，就去赵国学习邯郸人走路的姿势。结果他不但没有学会邯郸人的步姿，还把自己原来走路的步法也忘了，只好四肢着地，爬着回去了。

三、古诗文阅读（9~15小题，共19分）

【甲】初，权谓吕蒙曰;&34;蒙辞以军中多务，权曰;&34;蒙乃始就学。及鲁需过寻阳，与蒙论议，大惊曰∶·&34;蒙曰;&34;肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】宁越，中牟之鄙人&34;何为而可以免此苦也?&34;莫如学。学三十岁则可以达矣。&34;请以十五岁，人将休，吾将不敢休;人将卧，吾将不敢卧。"十五岁而周威公中师之。矢之速也，而不过二里，止也;步之迟也，而百舍，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉?

【注】①鄙人∶平民百姓。②周成公;战国时期西周国因君，③舍∶三十里为一合.

【丙】

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百干强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我日时裳。当窗理云套，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙∶同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，初一下册必考作文语文，雌免眼迷离;双免傍地走 ，安能辨我是雄雌?

七年级下册语文期末作文篇一 晒晒我的毕业照 “咔擦”随着相机发出声响,我们被定格了。有欢笑,有泪水,有感动。我拿着小学的毕业照,许多往事在眼前一幕一幕,变的那麽模糊。 拍毕业照那天,天气并不是很好,阴沉的可怕。

9.下列选项中加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A.蒙辞以军中多务 且辞爷娘去，暮宿黄河边（〈木兰诗》）

B.及鲁肃过寻阳 面不过二里

C.但当涉猎 但手熟尔（《卖油翁》）

D.见往事耳 见其发矢十中八九

10.下列句子中加点词所表达的语气不同的一项是（）（2分）

A.孤岂欲卿治经为博士邪 B.见往事耳

C.大兄何见事之晚乎 D.其为诸侯师，岂不宜哉

11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙!

（2）步之迟也，而百舍，不止也.

12.【甲】孙权认为学习对执掌军权的吕蒙尤为重要，那他是如何说服吕蒙&34;的。（3分）

13.【甲】文孙权认为读书大有所益，这个观点在【乙】文的宁越身上是如何体现的?（2分）

14.请写出【丙】诗中&34;所展现的面面，七年级下册语文18页作文。（2分）

15.请品析【丙】诗中划线句子的妙处。（3分）

四、综合题（16~17小题，共7分）

16.东方中学正在开展以&34;为主题爱国诗词朝诵会，请你完成下列任务。

七年级语文下册作文1 爱雨 有人爱雾,爱它的朦胧,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”,有人爱霜,爱它的洁白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人爱露,爱它的晶莹,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更爱一年四季的雨。

（1）学校拟编录一本《中国爱国诗调诵读读本》，请你参照主题一，根据内容二拟写

出主题二。（1分）

主题一：立志

内容一∶三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

主题二∶__（两字词语）

内容二∶落红不是无情物，化作春泥更护花。

（2）活动中，有两位同学朗诵了大家熟悉的爱国诗句，请你根据他们朗读的诗句，填上

对应的人物姓名。（2分）

①待从头、收拾旧山河，朝天阙。（）

②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。（）

17.阅读老舍《骆驼祥子》片段，回答问题。

现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块成菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还;遇急了他可以搬无赖，起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张常，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去，人家要债，初一下学期语文作文范文10篇，他会作出极可怜的样子去央求宽很，这样一来二去，他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱;没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒;他竟变成这个祥子。（有删改）

爱占小便宜→ →

五、现代文阅读（18~22题，共15分）

母亲的鼾声

刘党英

小时候，母亲的鼾声每每让我难以入睡。起初柔风细雨，随后松涛阵阵，至厅高潮猛地一提，又戛然而止，让人猝不及防。有时我会推推她，可是她翻个身继续 呼呼大睡。我也曾试图捏母亲的鼻子，或抽掉她的枕头，但都无济于事。我也只好捂起耳朵，等着天明。

高中时，我因为学习压力大，睡眠一直不好。母亲专门在我学校附近租了一间房 照顾我。一天晚自习回家后，我发现母亲竟在沙发上睡着了。我忙让她去床上休息，她连说自己还不困，最终还是没拗过我。咦?母亲意然没打鼾?甚至连轻微翻身的声音都没有!我心里有些小庆幸，以为母亲打鼾的毛病从此好了。

工作之后，我回家的次数多了，发现母亲打鼾的毛病又开始了，而且比以前更严 重，隔着两堵厚厚的墙都能清楚听见。为此，我带母亲看了很多医生，开了很多 药，可丝毫没有效果。

有一次母亲生病，在医院里住院治疗。只一夜，病房里的患者就集体抗议，因为 母亲的鼾声太大了，差不多整层楼都能听见。为了不打扰医院患者休息，七年级下册语文同步作文，我把母亲接到我住的地方来疗养。

晚上休息的时候，我见母亲坐在客厅，迟迟不肯睡。

妈，您怎么还不睡?"

白天睡多了，这会儿还睡不着 .…..她一边说着，一边揉着酸涩无神的眼睛，连 打了几个哈欠。

那也去床上躺着...."

或许是夜晚太安静的缘故，凌晨两点多，我竟还没睡着。再看看床那头的母亲， 竟然出奇地安静。不要说鼾声了，就连呼吸的声音都难捕捉到。

那时我对打已经有了新的认识，语文作文七年级下册20篇。大夫说，经常打斯的人长期处干缺氧状况，会使心、脑、肺等脏器遭受不同程度的损害，严重的可能危及生命。母亲本来年纪就大了，还有心脏病和高血压。想到此我浑身冒出冷汗，连忙叫醒母亲。

妈，你咋没打鼾?"

我怕打鼾声吵到你，你先睡，等你睡着了我再睡......"

七年级下册语文作文1 我喜欢冬天 冬天,给人的感觉是寒冷的。既没有春天的那种鸟语花香,万物也失去了生机,树叶掉光了。北风呼呼地吹,大地呈现着一片萧条的景象。 冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飞舞着鹅毛般的雪花。

我恍然明白，原来母亲是怕影响我休息，一直在熬着!

思绪瞬间回到高中时候，那无数个漫长的夜晚，母亲也是这样熬过来的吗?我从未细想过这鼾声中夹杂的辛劳与痛苦，但这一刻，我却只想让这鼾声响起。

我想对母亲说，我已经习惯您打鼾了，只希望您好好睡觉 ……..

七年级下册语文期末作文篇一 半夏流年 执黑子，执白子，那一局棋即使是残局，我也要把它下完，不负前人，不负来者。——题记 在朋友的抱怨时曾经和她半开玩笑说道：你要去相信现在的日子即使苦了些。

夜更深了，月光洒进屋内，母亲的鼾声再次响起。和着均匀的呼吸声，我感到莫 名的踏实和心安，如同小时候母亲给我哼过的催眠曲。

原来，倾听母亲的鼾声竟是世界上最幸福的事情。只要有那鼾声在，我就知道母亲一直都在我身边。

18.阅读全文，完成下面的表格。（4分）

19.请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。（3分）

20.结合语境，品析下面句子中加点词语的表达效果。（3分）

她一边说着，一边揉着酸涩无神的眼睛，连打了几个哈欠。

21.你对结尾的&34;是如何理解的?（3分）

22.文章以《母亲的鼾声》为题，有何好处?（2分）

六、作文（50分）

23.请从&34;&34;中任选其一填入题目中，完成作文。

题目∶_____的力量

要求∶①请选择词语，把题目补充完整;②不少于600字，字要写得规范工整;③文中不要出现与考生有关的人名、校名;④不得抄袭。

一、积累与运用（1～4小题，每小题3分，第5小题8分，共20分）

1.C

2.B

七年级下册语文期末考试作文篇一 收获的季节—秋天 春秋，植物经历过许多过程。农民伯伯收获果实，我收获知识。和煦的阳光笼罩整个大地，连小鸟也来报喜悦的心情。

3.A【解析】B.语序不当，“不仅…更”引导的句子是递进关系，应将引导的两个分句的位置互换；C. 搭配不当，应是“夏天的‘荷美覃塘’景区…的好去处。”；D.否定不当，删掉“不”。

4.D

5. 古诗文默写。（每空1分，共8分）

①弹琴复长啸 ②散入春风满洛城 ③唯闻女叹息 ④故园东望路漫漫

⑤昨夜见军帖 ⑥杨花榆荚无才思 ⑦西市买鞍鞯 南市买辔头

二、记叙文阅读（6～8小题，每小题3分，共9分）

6.D【解析】不是树立批驳的靶子，而是引出中心论点。

7.A

8.不能。这则材料主要阐明了不要盲目地崇拜别人，如果因为仿效他人而丢掉自己本来的本

领，七年级下册简单的征文，是大可不必的。（2分）而第6段的观点是“做人应‘勇改’，但不能妄改”，即不能丢掉本真。

不能把自己改坏。（1分）（只写出“能”与“不能”而不进行分析，不给分）

听的七年级下册语文话题作文1 侧耳谛听着的，是纷呈的声音。在月明星稀的夏夜，摆一张藤椅，执一把蒲扇，听着鸣蝉哼着一曲悠扬，平日里的聒噪竟都化为天籁。宁静闲适的夜晚，蝉声，蛙鸣，梦幻的交织着。

三、古诗文阅读（9～15小题，共19分）

9.C【解析】A.推脱/离别、告别；B.经过/超过；C.都是“只，只是”的意思；D.了解/看见。

10.B【解析】A、C、D都是表示反问语气；B表示限止语气。

11.（1）以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！（关键词“才略”“非复”）

12.孙权劝说吕蒙，首先向吕蒙指出学习的必要性，“卿今当涂掌事，不可不学”。（1分）当吕蒙“以

军中多务”相推辞时，孙权指出了学习的目的和方法，（1分）而且现身说法，以“卿言多务，孰若孤？”回应了吕蒙的推脱，（1分）并用自己的体会强调学习的作用，最终说服吕蒙“就学”。（1分）

13.乙文中宁越本为“鄙人”，立志坚持苦学，（1分）最终“十五岁而周威公师之”，由此可见读书大有所益。（1分）

14.在夜晚，凛冽的朔风传送着金柝的打更声，（1分）寒光映照着身上冰冷的铠甲。（1分）

15.用比喻作结。（1分）以双兔奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘以

巧妙的解答，（1分）妙趣横生而又令人回味。（1分）

七年级下学期语文作文 范文 一 一幅漫画给我的启示 环保，看似两个平凡的字眼，其中它包含的的意义是何等的深刻。现在，全球的科技发展日新月异，可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢?无意间。

四、综合题（16～17小题，共7分）

16. （1）主题二：奉献 （2）：①岳飞 ②文天祥 （每空1分）

17.（1）借钱耍无赖→编谎话骗钱花 （每空1分）

（2）当时黑暗现实社会的压迫，（1分）他凭借个人的奋斗无法与强大的社会黑暗势力相抗衡，只能

成为“个人主义的末路鬼”，七年级下册语文常考作文。（1分）

五、现代文阅读（19～22题，每小题3分，共15分）

18. ①小时候，母亲的鼾声让“我”难以入睡。②夜更深了，母亲的鼾声再次响起。③有些小庆幸。

④把母亲接到“我”住的地方来疗养。（每空1分）

19. 运用了比喻的修辞手法，（1分）作者把母亲的鼾声比作“柔风细雨”“松涛阵阵”等，（1分）生动形象地写出了母亲的鼾声有小到大的变化过程。（1分）

20.这几个连续性的动词写出了母亲因为怕打扰“我”休息而坚持熬着不睡的疲惫，（2分）体现了母亲对“我”的爱。（1分）

21.示例①：听到母亲的鼾声再次响起，“我”感到踏实与心安，听到鼾声，就知道母亲一直在“我”身边。

示例②：能够有母亲陪伴左右，就是人生的幸福，因而要懂得珍惜母爱。

22.以《母亲的鼾声》为题，生动形象，能引起读者兴趣；是本文的线索；表现文章的主题，赞美了伟大的母爱；提醒读者应珍惜母爱，懂得感恩。（能回答出其中两点，每点1分）

六、作文（50分）参照2021年中考作文评分标准

附《吕氏春秋.博志》译文：

宁越是中牟的草野之民，苦于耕作的辛劳，对他的友人说：“怎样做才能免除这种痛苦呢?”他的友人说：“做什么也比不上学习。学习三十年就可以显达了，七年级下册450字作文。”宁越说：“让我用十五年来实现。别人休息，我不敢休息；别人睡觉，我不敢睡觉。”学了十五年，周威公拜他做了老师。箭的速度很快，射程却不超过二里，因为它飞一段就停了下来。步行速度很慢，却可以走到几百里之外，因为脚步不停。如果凭宁越的才干，又长久不停地努力，他成为诸侯的老师，难道不正应该吗?