格言选读
二人同心,其利断金。
——《周易·系辞上》
亲仁善邻,国之宝也。
——《左传·隐公六年》
礼之用,和为贵。
——《论语·学而》
君子和而不同,小人同而不和。
——《论语·子路》
君子和而不流。
——《礼记·中庸》
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
——《孟子·梁惠王下》
天时不如地利,地利不如人和。
——《孟子·公孙丑下》
六年级团结作文 篇1 天气阴晴不定,有时候是大晴天,突然就下起雨来了。但是,有一次,它们却开始争自己的功劳,以至于让世界天昏地暗。 有一天,天气们都想让自己出马,所以,它们就争执起来,看谁的功劳最大,谁就可以掌控着一天的天气。
千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
六年级团结作文 篇1 俗话说:团结就是力量,这句话就是真理。 我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是,你们有没有想过,比它们身体大几倍的东西,它们都能搬动,这是为什么呢? 一次,我丢掉了一小截骨头,过了一会儿。
——《淮南子·兵略训》
单者易折,众则难摧。
——崔鸿《三十国春秋·西秦录》
和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。
——林逋《省心录》
有朋自远方来,不亦乐乎?
——《论语·学而》
君子成人之美,不成人之恶。
——《论语·颜渊》
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。
团结的作文 篇1 生活中有许多事让人有深刻的体会,使其从中悟出了深刻的道理。而这些小事又如天上的星星,里面该有多少启示啊! 那是一个星期五,由于昨晚的贪玩,科学作业,英语作业,语文作业和每天必备的数学作业铺天盖地般袭来。
——《庄子·山木》
夫妇和而后家道成。
——《幼学琼林·夫妇》
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
——陈子昂《座右铭》
手足情深
在东晋时期,有一对同父异母的兄弟,哥哥叫王祥,弟弟叫王览。王祥自幼丧母,父亲续弦后,后妈生下了弟弟王览。后妈从此就总是虐待王祥,等到父亲病故后,他就活得更惨了。不过,他和王览哥俩的关系却始终如胶似漆。
由于家境贫寒,后妈计划在中秋节那天将王祥害死,以便今后将全部的精力和财产去更好地抚养自己的亲生儿子。但她的计划不小心被王览知道了,王览决定救哥哥一命。
中秋之夜,后妈准备了一桌丰盛的酒食。可是王览显出一副心事重重的样子。王祥一切都蒙在鼓里,对王览说:“弟弟今天怎么了?”王览喃喃地说:“没什么,不过是着凉了而已,过几天就好了。”王祥说:“既然弟弟身子不舒服,我们也都早点休息吧。”说完,就要扶弟弟回卧室。
以团结为话题的作文一 团结互助――这是一个古老而又年轻的话题,历史上的名人雅士对它作过详尽的解释,古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五千年礼貌史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓。 此刻。
后妈赶紧说:“等等啊!今日是中秋佳节,好歹也要干一杯再休息。”王祥说:“好的。弟弟今天不能喝酒,这杯酒我替他喝了。”说完,举起弟弟的酒一饮而尽,接着就要转身回房。王母又说:“还有你这杯呢!”王祥说:“哦,差点忘了我自己这杯酒了。”说完,举起酒正要一口饮尽。说时迟,那时快,王览伸手将哥哥的酒杯抢过来,说:“我替你喝。”王览正要喝酒的时候,后妈大叫起来:“这酒不能喝。”她一巴掌就把酒杯打翻在地方,地上的毒酒“嗤嗤”地冒着烟……王祥终于什么都明白了。
翌日清晨,王祥主动离家出走了。当他穿过野外的树林时,突然看见弟弟在后面尾随不已。王祥惊讶地说:“弟弟,你怎么也出来了?”王览说:“我们是兄弟,要走就一起走。”
于是,兄弟二人一起踏上了远行的征程。
兄弟同心
六年级团结作文 篇1 “团结力量大”是老师常常挂在嘴边的一句话。是呀!现在的社会需要团结! 有件事我记得十分清楚:那是四年级下半学期,不知怎么的,那段时间同学见面总是爱理不理,课桌上也不知什么原因出现了“三八线”。
在我国的东汉时期,有一家三兄弟分别叫姜肱、姜仲海、姜季江。兄弟三人一向感情深厚。他们每天都在一起学习、嬉戏及劳动。和别人家的兄弟不同的是,他们三个人缝制了一条很大的棉被,每天晚上兄弟三个都睡在同一张床上,盖同一条被褥。
在常人看来,传承团结互助之美德作文,兄弟同床共被的事情,在小时候才有可能发生,长大后就成了不可能的事情了,毕竟大家都要成家立业了。出人意料的是,姜肱三兄弟成年之后感情还像小时候那样笃信不二,有时候三个人还是会在同一张床睡觉,盖同一条被褥。兄弟三个成家之后还能盖同一条被褥,说明他们的感情一点也没有随着年龄的增长而稍有淡化,也充分显示了他们的确有着同一条心。
某一天,姜肱和姜季江进都城办事,不料半夜三更在路上碰到劫匪了。当劫匪手执尖刀一步步逼近抱成一团的兄弟二人时,姜肱猛地推开了姜季江,挺身向前,说:“我弟弟还小,请各位不要伤害他。我是做哥哥的,我可以牺牲,但求你们放我弟弟一条活路。”话未落音,他身后的姜季江突然抢到前面,掷地有声地说:“你们不能伤害我哥哥,要杀要剐都冲着我来吧!”于是,他们兄弟二人在劫匪面前争抢起来,都希望通过牺牲自己来挽救对方的生命。
人心都是肉长的,劫匪尚未完全泯灭的良知被兄弟二人的手足之情唤醒了。劫匪中为首的那个人说:“我闯荡江湖这么多年,团结互助之美德700字,还是头一回看到这么同心的一对兄弟。”结果,那些劫匪只从他们身上搜了一些随身衣物、盘缠,便很快跑掉了。
兄弟姊妹如同人的手臂和腿脚一样相互依存、不可或缺,这就要求兄弟姊妹之间同心同德、互爱互助。
默契知音
晋国有一位士大夫叫俞伯牙,他是名冠一时的琴师。
有一天晚上,俞伯牙矗立在船头赏月,一时兴致大发,就取出瑶琴不紧不慢地弹奏了起来。后来,俞伯牙发现有一个人在附近默默地聆听他的琴音,于是便叫随从将那人请到身边。原来聆听他琴音的人是一个青年樵夫。
俞伯牙问他:“你听得懂吗?”青年樵夫说:“您弹的是《孔子叹颜回》,是不是?”俞伯牙感到异常惊叹,马上以礼相待,二人热烈地交谈起来。俞伯牙和他谈论琴理,他总能对答如流。俞伯牙感到十分兴奋,便说:“有一次,孔子正在室内弹琴,他的学生颜回从外面进来,一下就从琴音中听出了杀伐之意,于是大吃一惊。问清详情之后,才知道刚才有一只猫在捕捉老鼠,孔子见了猫捉老鼠的情境,情感不免受到一些影响,于是就很自然地在琴音中表达了出来。像颜回这样的人,真可以算是孔子的知音了。如今,我来弹琴,不妨请阁下也来推断一下我心里想的是什么。”
同学们,让我们把团结精神铭刻在自己的内心深处,让我们学会团结,共同互助成长吧! 团结的作文 篇2 大海之所以浩瀚,是因为它汇聚了千万条河流,大山之所以高耸,是因为它凝聚了千万块巨石;大漠之所以广阔,是因为团聚了千万颗细沙。
俞伯牙举目遥望夜色下的山峦,并将山的险峻之气势融入琴音之中。青年樵夫听完后指出:“巍巍乎意在高山!”俞伯牙又对着流淌不息的河水,将流水的滚滚之气势融入琴音之中。樵夫听完后指出:“汤汤乎志在流水!”
俞伯牙不禁喜出望外地说:“你真是我的知音啊!”这个青年樵夫就是历史上著名的钟子期。俞伯牙和钟子期一见如故,当下就义结金兰,并在船上连夜秉烛而谈。天亮之后,俞伯牙和钟子期依依不舍地告别了,并且约定来年的今天再度会面。
遗憾的是,翌年俞伯牙准时来到故地等候钟子期,钟子期却没有赴约,因为他已经因病逝世了。俞伯牙为此感到痛不欲生,他在钟子期的坟前弹完平生的最后一曲,就将瑶琴在墓碑上砸得稀烂,从此再也没有弹过琴了,因为唯一的知音已经永远地离他而去。
合力废君
六年级团结作文 篇1 在一个大森林里,一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着………..。 这次参加拔河比赛参的人很多,有聪明兔和小老虎红队,小猪和山羊白队,大象和狮子黄队,小猴子和小狐狸蓝队。 初赛举行在草地上。
历史上有一个荒淫无度的昏君叫晋厉公,宠信着胥童等奸臣。晋厉公计划提拔胥童担任上卿一职,但是上卿的职位已经有人担任了。胥童进献谗言说:“郤镝、郤簟、郤至等人都身居要职,郤氏家族的权势实在太大了,总有一天会造反的,干脆早日铲除他们。这样上卿的位置就有空缺了。”
晋厉果然听信了谗言,给郤氏家族强加了造反的罪名,将他们一并判处了死刑。胥童顺利实现了上卿的梦想。胥童的野心并未因此满足,他下一步的计划是残害中军元帅栾书和上军副将荀偃,可一时抓不到把柄,晋厉公只好作罢。
荀偃善于团结同僚,当他知道大事不妙时,迅速联合栾书将军,趁晋厉公出外游玩的时候发动军事政变,把晋厉公和胥童等一干恶人全部惩处了,并拥护晋襄公的曾孙周子做国君。
周子是一位深明大义的人,早年因为晋国政权纷争而逃到周国避难,故人称周子。他曾经在周国担任过单襄公的家臣。单襄公见他年轻有为,格外器重他。虽然身在周国,但周子对晋国的时局却始终保持着密切的关注。每当听到晋国有不好的消息,没有一次不感到悲伤的,听到晋国有可喜的事情,没有一次不感到高兴的。单襄公临终前嘱咐儿子说:“务必要善待周子,他是一个有为的青年。将来一定会担任晋国的国君。晋国最近几代国君都昏庸无能,唯一的希望就寄托在周子身上了。”
在荀偃、栾书派人迎接周子之前,大臣们纷纷议论,并一致认为周子聪敏能干,能够胜任君主的重任。周子果然不负众望,即位后为晋国进行了改革,并且任人唯贤,很快就将晋国治理得强大起来,成为我国春秋时期的一代霸主。
管鲍之交
在春秋战国时期,齐国有两位著名的士人,一位是管仲,另一位是鲍叔牙。管仲小时候家境贫寒,但他很懂事,从小就知道奉养母亲。鲍叔牙了解到管仲的处境后,就找管仲合伙做买卖,以此希望改善管仲的生活。由于管仲很穷,鲍叔牙从来不让管仲出本钱,而赚了钱时,鲍叔牙会将多半的利润分给管仲。
对于鲍叔牙的做法,他的仆人感到十分不解,说:“真是没有道理,团结友爱互帮互助作文600字,管仲从来不出本钱,最后却比我们主人赚的钱还多。”鲍叔牙告诫他的仆人:“不能这么说管仲,他经济拮据,家里还有年迈的母亲,多分一点钱是应该的。”
后来,管仲和鲍叔牙同时参加了国家的战争。每当和敌军交锋之时,管仲便躲在最后面,团结互助的作文300字,众人都骂他是一个没有骨气的人。鲍叔牙听到这些流言,总是替管仲说好话:“各位误会管仲了,他并非贪生怕死之辈,而是因为他家里还有一位年迈的母亲等着他回去奉养啊!”听了鲍叔牙的话,管仲感叹说:“生我者父母,知我者鲍叔牙。”
很多年过去了,齐国的君主也驾崩了,君主的长子继承了王位。新君主是一个好吃懒做的家伙,长期疏于朝政的治理。管、鲍二人均预感齐国即将发生内乱,于是,鲍叔牙带着王子小白逃到了韩国,管仲则带着王子纠逃到鲁国。他们分头行事,都是为了保护国家将来的继承人。
六年级团结作文 篇1 虽然蚂蚁很小,但是他们是有自己的尊严。你看他们一个的力量很小,但他。嗯,团结的力量是无穷的。 我生活在一个大的班集体,所以我们要团结。互相帮助。
果不其然,齐国很快就发生了內乱,新君主也在动乱中被人杀死了。管仲为了让王子纠继承王位,意欲置王子小白于死地,但他在暗算小白时,不小心把箭射偏了,小白得以幸免于难。
鲍叔牙带着王子小白早早地就回到了齐国,比管仲先到一步,小白便如愿地继承了王位。小白即位后,封鲍叔牙为宰相。可是鲍叔牙却推却了,并且举荐管仲,他在小白面前表示管仲比自己优秀,应当让管仲当宰相。小白生气地说:“管仲一心想置我于死地,是齐国不共戴天的仇敌,你竟然推荐他做宰相。”鲍叔牙解释说:“管仲是无辜的,他是为了自己的主人纠才那么做的。”结果,小白接受了鲍叔牙的建议,请管仲回来担任宰相一职。管仲则不负众望,将齐国治理得井井有条,辅佐小白(齐桓公)成为春秋时期第一位霸主。
六年级团结作文 篇1 中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间。
鲍叔牙对待朋友以大局为重,丝毫不计较个人的恩怨和得失,是一位亘古罕见的君子。而“管鲍之交”也理所当然地成了古往今来最值得赞美的友情模范。
群策群力
秦朝末年,项羽和刘邦之间的楚汉战争一共维持了四年之久,结果是项羽失败了,以他在乌江的自刎而宣告战争的结束。刘邦大获全胜,并且顺利建立了统一的汉朝。
刘邦的实力本身远远不如项羽,最后却能战败项羽,其原因就在于刘邦善于团结手下的将士,群策群力一致抗敌,而项羽却喜欢逞个人威风,从而漠视群众的力量。
当项羽从垓下之围中逃出来时,身边只有二十八个骑兵了,他对大家说:“我八岁起兵,身经七十余战,一直攻无不克、战无不胜。如今却被困在这里,真是老天要我灭亡啊!”随后,项羽身先士卒,率领二十八个骑兵一直杀到了乌江边上。乌江的亭长驾船请项羽渡江逃命,以便东山再起。但项羽却执意不肯过江,说:“老天要灭亡我,我渡江苟活有什么意思呢?”说完便自刎而死,团结互助的内容怎么写。项羽一再对人说是老天要灭亡他,显然把失败的原因都归罪于天命,而不去反省自己的失误。
刘邦和项羽的看法正好截然相反。汉朝建立后,刘邦大宴群臣,在席间高度赞扬了张良、萧何和韩信的功勋,说:“你们三个人都是天下难得的豪杰,因为你们,我才能得到天下。项羽手下的范增也是一个豪杰,但他却没有好好任用,所以才会败给我啊!”刘邦一直强调属下对胜利的功劳最大。
后世学者扬雄在评价楚汉之争的历史教训时,也批驳了项羽的观点。他认为楚汉之争,是由于刘邦善于借助并起用众人的智谋、才干和力量,才导致了最终的胜利。而项羽只懂得展示个人的匹夫之勇,不会调动群众的热情,也不善于利用群众的计谋和力量,以致一败涂地,团结友爱互相帮助的作文。
今天,我们常说的“群策群力”这个成语就是从楚汉之争的历史教训中总结出来的。
不记私怨
六年级团结作文 篇1 为了迎接六一儿童节的到来,学校特意举行了一次拔河比赛,至今回想起来还历历在目。 早上,阳光明媚,同学们都怀着无比高兴的心情陆续来到学校,操场上空飘荡着五颜六色的小旗。
郭子仪是唐朝中期一位著名的大臣,他有着过人的文韬武略。安史之乱发生后,唐玄宗采纳了郭子仪的平叛之策,并请他推荐一位能干的将军率军与叛军决战,团结互助的作文600字。
郭子仪想起了李光弼将军,由于他们二人过去曾经有过私怨,至今仍互不往来,但郭子仪从大局出发,不记私怨,向唐玄宗推荐了李光弼。
部队出发之前,以团结互助为题的作文,李光弼对郭子仪说:“末将曾经多次冒犯大人,大人为何推荐末将担此重任,莫非是想借刀?”郭子仪见李光弼误会自己了,便饱含热泪说:“大敌当前,国家社稷岌岌可危,朝廷正需要像您这样有作为的将军率军讨伐。你我过去虽然略有过节,但我一直赏识将军的为人和才干,故在皇上面前推荐,无非是给将军一个报国立功的机会。况且,你我二人同赴战场,应该荣辱与共才行啊!”听完郭子仪的心里话,李光弼感到十分惭愧,赶紧赔礼道歉。郭子仪握住李光弼的手,说:“愿与将军一起凯旋而归”。
在战场上,郭、李二人始终并肩作战。面对叛军的猛烈进攻,郭、李避开对方的锋芒,白天坚守不出,深夜出奇兵偷袭,打得叛军狼狈不堪。叛军非但未能围困、消灭郭、李,反而被郭、李二人的部队牵制住了。
战争维持了一段时间之后,叛军的士气越来越低落。郭、李趁叛军不备之际,兵分两路,左右同时夹击,一举将叛军打得落花流水,顺利平息了安史之乱。郭子仪和李光弼为平定安史之乱做出了很大的贡献,人们将他俩合称为“郭李”。