山茶花的作文,山茶花借物喻人的作文

  • 2022-10-27

赵语涵 杭十三中教育集团(总校)806班学生、“太阳风”文学社社员

山茶花优秀作文1 下课了,美妙的铃声响了,我赶紧冲到楼下去玩。刚到楼梯口,我就马上看见了花坛里的山茶花,我赶紧往山茶花边跑去。 山茶花已经开了不少,枝叶挨挨挤挤的,像一双双小朋友的手。山茶花在这“手”之间钻出来。

指导老师/鹤矾

山茶花美极了!它有红的、白色、粉红的、彩色的??譬如山茶花的白吧,那是像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾;再是那墨茶,它是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光;粉红呢。

山茶花的300字作文1 春回大地,万物复苏,许多花儿开了,有洁白如玉的梨花,有可爱无比的迎春花……我最喜欢那小女孩似的山茶花了。春天到了,山茶花抵不住这缤纷世界的诱惑,悄悄地,趁你不注意。

那幽幽的,似有似无的清香从窗外飘进来,洁白温润的花朵仔细认真地开了满树,山茶花借物喻人的作文。白霎霎的,从远处看,如同仙女飘然垂下的素色裙摆。风姐姐路过之时,花朵伴随着花枝轻轻摇曳着,似乎在地聆听着袁老师的教导,又似乎在和我一起抑扬顿挫地念着演讲稿。

山茶花作文1 花是我国传统名花之一,早在古代就有数不清的人喜欢茶花,古往今来描绘,茶花的诗歌更是数不胜数。 茶花是我国开花最长的花。每当列雪还没有融化岁末的时候就开花了,花一直开到春天过去,足足开了五个月。

“停一下,山茶花作文100字,‘那满树的山茶花’这一句重点还是不够突出,再来一遍。”袁老师认真地说。

山茶花作文1 大理的自然风光以“风、花、雪、月”四大自然奇景闻名天下。“下关风、上关花、苍山雪、洱海月”无论是谁都不能拒绝这样的诱惑。但我觉得最值得一提的是上关的山茶花。 上关的山茶花其实全是几米高的茶花树了。

我喜欢这到处洋溢着春天气息的曼妙世界,更喜欢那校园十字路上的山茶花。 小学四年级作文 篇3 下雪了!莉莉,快起床!妈妈的叫喊声,把我从睡梦中惊醒。我一骨老儿从被窝里爬起来,趴到窗前一看,呵!好大的雪啊!鹅毛般的大雪漫天飞舞。

我的植物朋友优秀作文1 在大自然里有很多植物,有一碰就害羞的含羞草,有亭亭玉立的白荷花,还有那生命力顽强的仙人掌……但是这些植物都比不过我最喜欢的植物――山茶花。 山茶花的叶子顶部很尖,是歪嘴形的。花瓣是碗形的。

我润了润喉咙,按要求重新讲了一遍,她微笑着点头示意我下一句。

“亮绿色的叶子,白玉般洁润的花朵……”我继续朗诵,尽量把自己融入文字,融入情境。

过了一会儿,我知道我不是山茶花,我是在看茶花呢。 描写茶花的作文10 春天来啦!这是个万物复苏的季节。在这阳春三月里,植物们接受到了春日的信息,纷纷吐出了绿芽,鼓起了花苞……在我们小区,也上演着同样的一幕剧。

山茶花作文1 你们看过在不同树上开出过不同的花吗?没见过吧!我就见过这样的情况。 有一次,我在小区里的花草丛中玩耍,当我在有许多大小不一的石桥下,不经意中我发现了一朵暗红色的小山茶花。我看到这朵山茶花就慢慢的观察了起来。

“等一下,‘色’字和‘的’字读清楚,不要读太快,把‘的’字给吃了。”袁老师一个字一个字地“挑”着我的“毛病”,托物言志山茶花作文800字。

“不知不觉,春已到、千门万户中!”我顿句在“春已到”后面,山茶花借物喻人的品质,袁老师说:“是顿句在这儿么?我怎么觉得这句话没法停顿呢?”“不对呀,‘千门万户’是重点,要停顿才能读出感觉来。”我心中的不服像不倒翁一样按捺不住。

袁老师和耐心地与我展开了讨论,山茶花观察日记400字。

就是这样,袁老师帮我把一整篇演讲稿,耐心地一句一句地梳理下去。我原本想稿子我会背,随便讲讲就可以了。没想到袁老师这么“较真”。她帮我瞧着稿子,在什么地方加动作,在什么时候加表情,她心里比我更有谱。有时候我一急,动作也忘了,台词也忘了,她就会用她温暖的手温柔地拍拍我的背:“没事的,你可以的。”我最喜欢她这么拍我,像是卖瓜人卖瓜时,得意地把瓜拍得“咚咚”响,似乎是对我的一种鼓励和赞许。

描写山茶花的优秀作文1 那在阳光下频频点头的是什么?那在微风中轻轻摇摆的是什么?这就是闻名于世的山茶花。山茶花平平凡凡,可它却令我陶醉。 我记得唐代诗人贯休也用诗句赞美过山茶花:“风栽日染开仙囿,白花色死猩血谬。

她怕自己教得不好或不够好,山茶花的作文300字,将擅长演讲的潘老师找来教我。潘老师将我们班有播音经历的实习老师找来教我,实习老师将隔壁班会化妆的实习老师也找来了……后来,音乐老师也来帮我化妆。比赛前一天晚上,袁老师叮嘱我比赛注意事项,她的宝宝也在电话里给我加油!

山茶花还是静静地开放着,越开越密,花瓣一片片紧紧贴着;越开越多,一朵连着一朵。就像我的老师们,她们的汗水深入土地,一步一步教我画山茶花,总能萌发一片芬芳。

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