高考文言作文,高考语文作文

  • 高考作文
  • 2025-01-14

1.文言底蕴(1)

文言底蕴指具有较为熟练的文言文写作能力。文言文最大的优势是言简意深。用文言文写作并不是当前语文教学所提倡的,但由于初、高中都加大了文言文的课外阅读量,学生对文言文的接触增多,文言语感加强,在写作中夹杂文言文的现象逐渐增加。

从2001年仿《三国演义》语言而写作的《赤兔之死》获高考满分开始,文言文写作逐年增加,已经成为高考作文不可忽略的现象。

江苏高考作文文言文原文:《绿色生活》呱呱小儿,但饮牛湩,至於弱冠,不明犍状。佌佌之豚,日食其羓。洎其成立,未识豜豭。每啮毚臑,然竟不知其夋兔。方彼之时,窋诧之态,非闠闠之中所得见也。今北方久熰,瀵氿甃眢,坌坲坲。

无论从思想还是语言艺术来看,文言文都浓缩了中国文化的精华;无论从走进古人精神世界还是继承传统文化的角度看,文言文都是我们文化生活的主要内容。

什么是文言?文言是文章语言的简称。

新文化运动发起的白话文革命仅有近100年,从长度来讲,只是中华文化长河中的一个弯道而已,远未满足让一种语言走向成熟所必需的时间,也许只是万里长征走出了第一步。

文化作文提倡打造“现代文言”,即打造现代文章语言,使它与“古代文言”合璧生辉,完成白话文走向成熟的历史使命。

那就让我们走进文言底蕴,去探索文言底蕴的特点,去欣赏文言文底蕴的美丽。

〖例文一〗考场佳作

湖北:站在黄花岗陵园的门口 清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。

语文,心中的一泓清泉

——乐语文赋

江西一考生

挈竹榼以逸致兮,披鹤氅而登台。揽清风以盈袖兮,乐语文而开怀。

乐语文也,胜景每览,好怀常开。

若夫春也,初雷数声,残冰几块;近郊紫红,远山青黛;飞絮竞逐,游丝相赛;粉蝶恋花,黄蛱绕菜;帘外燕舞堪怜,柳底莺穿可爱;鸟鸣春眠不觉,花落未扫犹在。

夏也,朝雨迷蒙,暮云叆叇;叶浮飘萍,波翻细麦;浅涧水灵,深林天籁;东海涛惊,北泽浪骇;芰荷覆水景致,牛鹭留人风采;西园草盛径迷,南岭藤多路窄。

秋也,落日榴赤,流云梨白;薄雾可织,明霞堪裁;山前秋草,庭下凉槐;静菊独傲,过雁相排;丹枫烂漫之极,白鹤野闲之太;碧落爽朗无云,银河澄莹如带。

冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;苏幕密遮,红樱轻摆;寒烛影煌,暖日杳霭;丝竹冬丁,舟桡欸乃;翠竹环绕地阁,腊梅暗发山脉;凉风遍地骤驰,瑞雪漫天扑盖。

语文者,信有醉人之姿,更有养人之态。

语文者,如桑前之所,泉后之宅;高朋座满,雅客常来;美韵众和,佳酿频酾;歌阑箸落,宴罢冠歪。

语文者,如同窗旧交,忘机少艾;垂虹胸襟,捉月气概;可与登楚岫,渡秦淮;游阆苑,醉蓬莱;攀绝壁之青松,抚穷乡之古柏;指杏酒以约沽,临陂路而议买。

语文者,如绮阁绿眉,雕楼青睐;雾寰杏眼,云鬓桃腮;可与之泛舟江南,系马河外;尽历三湘,遍游九派;高歌土家,低吟苗寨;品笛中原,吹笳边塞。

无语文也,则竟夜无眠,终宵多(竖心旁加亥字)(《现代汉语词典》收录此字,释为:(书)形痛苦;愁苦。)。

苔痕侵壁隐忧,蛛网挂檐叵耐,尽怀低落之情,更无高驰之态,若抑郁于前失,如唏嘘于新败,顾瘦影以自怜,遣愁怀而无赖。

以至伤途穷而路末,怨时蹇而命乖,向墙隅以流涕,闻画角而生哀。

嗟乎!草木一秋,人生几载?每登高临远,观云望海,必曰:“不登象牙之塔,何爱鸡肋之才?不付此生语文,何惜数尺病骸?”

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故出师访友,夜坐书斋;遗策常求,古书每猜;阅文沉醉,读诗尽呆;眼涩流血,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,口诵心惟不怠。

语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可遣怀,语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可开怀。

〖老师点评〗

汉语,会唱歌的语言

汉语从《诗经》一路唱来,平平仄仄的韵律溅起音乐的浪花。由十五国乡民原创,经雅颂之士推敲,再由楚人屈原宋玉试唱,通过汉赋和乐府及古体诗检验修订,最后由盛唐隆重推出学者版汉语:律诗。而大宋把经过隋、唐改进后的乐府辞,这种完全泡在音乐中长大的语言,交给柳永,让十七八岁少女执象牙板反复演唱;又交给苏轼,让关东大汉手持铜琵铁板,与江水一起合唱,高考语文作文,在井水饮处、在杨柳岸、在大江边,面对晓风残月、千古英雄,让每一个文字都融合阴阳之美,在“平上”的婉约和“去入”的阳刚中,隆重推出了大众版汉语:词。

于是,真正的汉语,成了会唱歌的语言。直到五四,直到文学革命,直到现代汉语成为规定语言之前。于是,我们知道了对仗与押韵,知道了节奏与乐感,知道了遣词造句与驾驭语言的真正含义。

看看本文吧:以赋名篇,竭尽铺排之能事,写尽语文的千姿百态;又用对比手法,说明语文对人的精神价值,同时道尽学习语文的艰辛和追求的苦况;全篇对仗工整,一韵到底,修辞手法恰到好处……更难能可贵的是,高中800字文言文作文,除“登楚岫,渡秦淮,游阆苑,醉蓬莱”句外,其余皆为原创,而该句出自《笠翁对韵》,这是学习古汉语必读经典。吟咏本文,你感受了汉语的四大美点:韵律之美,形式之美,简洁之美,意蕴之美。

面对现代汉语短短近100年时间的不成熟,高考语文作文用文言文写,我们要尽力打造“现代文言”,使之与古代汉语一样,具有四大美感。有一天现代汉语会唱歌,现代文章会瘦身,现代汉语不再是一堆信息垃圾,而是一种文化载体。是经过压缩后的微缩文字芯片,会丁丁咚咚地奏响一地美的平仄。

2.文言底蕴(2)

〖例文二〗考场佳作

话题:愿意生活在哪个时代

因满分文言作文《赤兔之死》,被南京师范大学广播电视新闻专业破格录取。这是当时近几年来第一个获得高考作文满分的人,他作文的文言写法倍受瞩目。

生不必逢时

广东一考生

余尝闻或叹其时运之不济,命途之多磨,捶胸怨道:“生不逢时。”然余又闻我命由我

不由天之豪迈言语,故余以为:生不必逢时也。

生不必逢时也。若君以为,生于乱世则遭难于身,生于太平盛世则高枕无忧,历届最优秀文言高考作文,则君将悔矣。有言道:“乱世出英雄。”造就英雄伟才之因非时非出身也,而因人也。

2018年高考文言文满分作文精选一:大同世界,焉能忘本? 是日高考,书“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之览者,亦将有感于斯文。 时维六月,序属仲夏。榴花绽红,清荷吐绿,轻舟晚楫香风细;鸳鸯戏水,白鹤亮翅。

孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”人若有才,终将有用武之地,英雄不问出处,是英才是庸才,以其所成之就而论之。成大事者,看己之才德,非天时地利也。

泱泱中华,百家争鸣,文化之灿烂非他国能及。汉赋之绮丽,唐诗之魁奇,宋词之精奇,明清小说之传奇,皆因各朝文化之异,各时有各时之精华所在。无论生于何时何地,凡有才能者皆将占有一席之地,何须叹生不逢时也,生活之趣,成功之道,非时能佐之。余以为天生我材必有用,黄天不负有心人。能发挥己之所长,做力所能及之事者,皆能觉生活之趣,以平凡而生不凡,终成大事。

有名言如是:态度决定高度,人之心,定人之行,心,若惧尔生存之境,则使尔因惧避世;心,若能坚则无论尔于何时何地,亦不会轻言弃语,纵生不逢时,尔不自弃,自当有所作为。埋怨无用,哀泣无用,时不能就我我就时,方为真理。有心,坚若如此,又有何惧之?

姜太公苦等半载,白双鬓老去华颜,亦磨不去其雄心壮志,故其等来文王,最终成百家之宗师,皆因其心坚。太史公历宫刑之辱,亦不因时而弃,终留无韵之离骚之史记于世。其皆因表心坚胜于时势。

集上文之所述,故余以为:生不必逢时,纵时不就我亦应由我就时,以心坚而成大事,不甘认时认命,甘让己生碌碌无为,此乃弱者所为,余鄙之。

题目:站在黄花岗陵园的门口 清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。

〖老师点评〗

语言是酒杯

如果文章的主题是酒的话,那么语言就是酒杯。语言是载具,盛满了作者思想感情的琼浆。文言文是古典的酒杯,精致、浪漫、古色古香,是用时间和艺术的机床深加工的名牌酒具。走进文言文,就像走进一首庄严的交响曲,心突然就变得细腻而深刻。

方彼之时,窋[zhú]诧之态,非闠闠[huán huì]之中所得见也。今北方久熰[ōu],瀵氿甃眢[fân guǐ zhòu yuān],坌[bân]坲坲[fó],焘[dào]天幠[hū]日。土地皴[cūn]崩。

该文是2012年70万广东考生中令人吁唏感叹的佳作!深刻的见识,丰厚的底蕴,引据论述,气势开阔,古今对比,人情合理,文言句式,骈散交错,炼字铸句,浑然天成。文言语感精炼至斯,议论说理深刻入微,得满分理所当然。为自己铸一个古典的酒杯吧,文章会因此而美丽。

3.文言底蕴(3)

〖例文三〗考场佳作

话题:感情亲疏与对事物的认知

吊屈原赋

甘肃一考生

尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯《吊屈原赋》,竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。今吾于考场之上,端午佳节,重做斯赋,以吊先生之灵。

呜呼,君虽为楚王之同姓,其血缘之亲,可谓近矣,君累世为官,与楚王之忠心,可谓昭然也,最牛文言文高考作文,然竟为世人所不容,被君王黜免,终于郁郁而沉于汨罗矣。虽有昭若明星之德,有日月齐辉之才,高考语文作文满分,一旦被疏,不复被用,虽心系楚国,胸怀天下,岂不枉然。

余叹其感情之无用焉,君临天下,当以理为重,奈何信奸谗之语,而疏远信臣忠义之士也,怀王不用汝计,终招患祸,身死国灭,为天下笑,吾惟惜其不以事理相推,而竟以感情之草草行事也。

故天下之成就大事者,莫不恪守理,而自制于情也。人情莫不好悦己者,而恶直言者也。故庄宗虽有天下而终自戮于伶人之手,其沉溺于私情使然也。夫奸谗当道,以美色诱之,丝竹乐之,财物乱之,使其远正直而近谗邪,虽已似日之昏昏,而不自知,至于祸已至矣,乃有悔色,岂不晚哉?

人情有远近,而缘有亲疏,而公理无远近,正道无偏邪。君于九天之上,可忆及昔日否?子兰之流,力劝怀王之秦求和,终使怀王之魂留他乡。子兰岂不为楚王之亲近哉?有骨肉之亲,却不能远谋。有远谋之臣,未有骨肉之亲。情理相较,于情于理,竟何如哉!怀王屈理从情,终至斯地。虽有天地为其悲惜,然留笑柄于青史矣。

君沉汨罗,去今两千余载矣。夫两千余载之中,屈理而从情者,不可尽数。今日光华闪耀大地,然此事仍无有断绝之时。余作此文,毕汝可知,展汝之盛德,示汝之才华,以警戒世人,使其屈情从理;如此,则官不贪;如此,则民不奸;如此,则百姓享用不尽矣。

怀王于冥冥之中,定当后悔不迭。特以为情乃理之末,而理为情之始也。理从情而家不立,则国不治,则天下难平。情从理,则行路之人,可为骨肉之亲。邂逅之人,可助成大事。岂不如此哉?

〖老师点评〗

余尝客九江,舟行适当涂,其间有太白酒楼者,遂乃登临。但寒流清泚,远山憔悴;风烟掩抑,支离草际,则太白坠舟之地也。江水泱泱,名流迹往;其高才品性,故老遗闻,多能道者。又读太白文字,虽作世道茫然,终为抔土。

文质彬彬

《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”文言底蕴如果只是一种语言文字上的表现,那是浅薄的。语言只是载体,没有鲜活的灵魂,没有形式和内容的统一,作文是没有生命力的。

文章用贾谊的《吊屈原赋》的题目作为自己文章的标题;化用贾谊《吊屈原赋》一文的内容作素材;化用欧阳修的《伶官传序》作文章的材料;仿用贾谊的《吊屈原赋》的形式成文。这是作者高超的整合能力。即使忽略本文的文言语言这一特点,也是难得的好文。从文体看采用“祭文”的形式,又符合“赋”这一文体要求,别具一格,新颖独特。

全文巧妙地借用或者化用课本中的故事、名言,作为自己文章的内容,颇具匠心。纵观全文,显示了考生深厚的文化底蕴,不失为一篇优秀的高考作文。

4.文言底蕴(4)

〖例文四〗诗歌创新

悲中行

四川一考生

戊子岁,四月初八。川静其波,鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来,举国恸哭。在灾难面前,我们选择坚强;在悲痛中,我们选择坚强。汶川坚强,四川坚强,中国坚强。因为坚强,我们不怕灾难;因为坚强,我们明天更美好。

——序

汶水东流不复西,神仙难改地震袭。

川蜀儿女多苦难,一片荒城尽眼底。

映现当年唐山景,尽是残垣与断壁。

秀色山河浩劫后,昨日今朝各两异。

都道零八年岁好,为何灾难紧相逼?

江山如画风景美,怎奈苍天生妒忌。

北国刚受冰冻灾,天府又遭夷平地。

川静其波鸟罢鸣,齐哀满月皆疮痍。

江天五色渐西沉,满腔悲痛灰色弥。

油绿麦田无人收,万千苍生宿路隅。

平生有泪不轻弹,高考文言文作文怎么写,今朝听此泪如泥。

武侯诸葛若有知,不堪目视亦掩泣。

彭祖寿延八百载,可知人命何须臾。

州州郡郡华夏土,一砖一瓦似金玉。

金玉散去不足惜,金玉怎比万事吉。

花儿凋谢来年开,来年风景更旖旎。

茂年男儿体健壮,安能袖手闻羌笛。

理会黎民疾与苦,血汗合流同舟济。

绵薄微力不足道,奇迹因爱八方聚,轰动文言文的高考作文。

竹丝管弦为君鸣,可敬可赞可歌泣。

汉羌一家爱无疆,我齿你唇永相依。

旺兴岁月必轮回,江霞当空雄鸡鸣。

卧薪含悲建家园,蜀山青青蜀水碧。

高考满分作文文言文 (一)尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。命吾于考场之上,端午佳节,重做斯赋。

龙的传人谁可胜,只手亦有撑天力!

红烛数遭列堂前,潜心默祷哀思寄。

白云苍狗命难料,生者奋进逝者息。

青史铭刻五一二,永记今朝万人罹。

川蜀儿女多坚强,还把灾难视蝼蚁!

立我于高山之上兮,眺望远方,唯见山河齐悲兮,黯然神伤。

立我于高山之上兮,眺望远方,还看万众一心兮,不屈脊梁。

立我于高山之上兮,展望远方,悲中奋起兮,多难兴邦,中华坚强!

〖老师点评〗

古诗是形象大使

中国历史是押韵的,日子在抑扬顿挫中诗意飞扬。一个诗的王国,一个用诗作为生活必用品的王国,当然要用诗作为传统文化的代言人。认识中国文化,首先认识的是平仄和谐的古诗。古诗是文化的尖端产品,言短意赅、内涵丰沛,历来以形象大使的身份代表着中国文化的至美至善之境。高考作文场上,请来传统文化的最高使者,那份高贵、尊崇,那份四射的魅力,令所有阅卷者俯首臣服。

本文采用歌行体。与律诗绝句不同,它对格律的要求不高,便于抒发感情。细看每句第一个字,竟是一首藏头诗。从“汶川”到“青川”,包含了四川地震的主要地区,考生的才情令人震惊。同时所写古诗炼字铸句颇见功夫,引经据典彰显厚积。音韵声律,和谐抑扬。借古典之美,抒时代悲歌,传学子深情,当然技压群雄,一枝独秀。

(四川卷)三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8-10题 天下不可一日而无政教,故学不可一日而亡于天下。古者井天下之田,而党庠、遂序、国学之法立乎其中。则士朝夕所见所闻,无非所以治天下国家之道。

不过请得动文化的形象大使,古诗文功底一定非同寻常。如你有这份能力,不妨也亮相展示一番。

文言底蕴(5)

〖章节小结〗

走进古典

同样是米,古典将它酿成了酒,现代将它煮成了饭。古典是和谐、高雅、持久、典范。古典是圣水,流自天国、流自心灵、流自遥远的古代人类的青春期。古典是健康、自然、活泼、安闲、恬静、清明、典雅,像行云流水一般自由自在,像清冽的空气一般新鲜芬芳。走进古典,就走进了精神的诗意之地。

文言古典有声有韵,简约而含义丰沛,绝不浪费一个字。诵之如春风,吟之如弦乐,品之如醇酒,赏之如春山,书之如流水。用最少的物质建筑最大容量的精神殿堂,这就是古典的文言。走进语言的古典,就走进了抑扬顿挫的韵律的四季,每个文字在气息的吐纳起伏中,散发着淡淡的香。

与现代白话快餐比较,每一个文言汉字都经历了思维的千锤万凿,然后经声律和韵脚打磨抛光,再经岁月的风雨检验后沉淀在历史的河岸。那份厚重,那份古朴和沧桑,让现代快餐白话无法仰视。文言是永不沉没的岛,在时间的大海上,早已浪漫成人类航行中远去的绿洲。有可能,就在绿洲上采几片梦的花瓣。让一抹古典的春意洋溢文章的生机与活力。

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