广东省2020年中考满分作文欣赏
给老师的一封信作文1 李小平老师: 您好!我是陈灿然,首先祝您圣诞节快乐平安!安详幸福! 记得在刚刚升入三年级的时候,我还是一个胆怯、不敢说话的女生。有一次,您让我到办公室来,轻柔地对我说:“灿然,我发现你的嘴边。
给老师的一封信作文1 敬爱的老师: 您好。 一年后就要结束小学快乐的生活。在小学的这五年美丽时光里,我懂得了怎样去照顾别人,安慰别人。同时我又知道什么是快乐,快乐就是帮助他人。我还学到了许多知识,道理。 老师。
老师,您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像小溪,滋润着岸边的每一棵小草。下面是我给大家带来的 作文 写给老师的一封信300字8篇,以供大家参考! 作文写给老师的一封信300字1 敬爱的刘老师: 您好! 又到了开学的时候。
《给老师的一封信》
给老师的一封信作文1 敬爱的老师: 您好! 我站在阳台上,听风从我耳边吹过,我向远处眺望,看见校园里的小朋友在欢快的奔跑! 是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!老师,三尺讲台见证了您的辛苦。
给老师的一封信400字作文1 尊敬的老师: 老师,我真的想对您说 在我的成长中,遇到过很多老师。可最让我感到温暖的就是知识渊博的朱老师了。她白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,等改好都已经到了一点多了。
尊敬的老师：
您好，好久不见。今天我给您写这封信，是想谈谈这个假期的收获。
写给老师的一封信作文1 敬爱的付老师: 您好! 一日为师,终身为父。付老师您伴随着我们走过六年风雨。您是园丁,精心呵护我们含苞欲放的花朵,为我们浇灌知识的营养。 7岁那年我上一年级了,开学第一天,妈妈牵着我的小手,踏进囿山小学
这是一个不寻常的假期，全国爆发了新型冠状病毒肺炎疫情，一时间小区封闭了，交通阻断了，我们被要求必须“宅”在家里，给老师的一封信作文免费，不能随便出门，但我的假期生活并没有因此而松懈。
致老师的一封信作文1 敬爱的李老师: 您好! 在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。 老师,我坦率地承认。
给老师的一封信作文(一) 亲爱的李老师: 您好! 光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学六年的学习生活即将过去,我忘不了您的笑声,忘不了您的严厉,更忘不了您对我们的关爱。 记得有一次,流行性感冒病毒很严重。
因为病毒蔓延，传染性极强，咱们延迟了开学，但是“停课不停学”，学校为我们精心设计安排了丰富的课程，您们都录制了微课，利用空中课堂授课，写给刚认识老师的一封信作文。我也按照您建议的作息时间开始了更充实的“宅”在家里的学习和生活。我在家里按时收看您们录播的课程和线上直播互动，两周来用这种特殊的方式进行着高效的学习，给老师的一封信600字优秀篇。
每天早上八点，我会准时开启早读模式，背诵古诗，发到钉钉群打卡。上午三节课劳逸结合有条不紊。当课间休息时，我会做眼保健或远眺来放松眼睛，新学期给老师的一封信作文。上午的课程结束后，我会把陪弟弟玩作为放松的最好方式。我的爸爸妈妈都是老师，他们常常因为忙于备课录课或课堂直播，经常顾不上休息，为了让弟弟按时睡觉，我就主动担起了哄弟弟、陪他一起午睡的重任，给老师的一封信作文怎么写，最近弟弟也变得更温顺了，我们之间的感情也越来越深了。到了下午我学完课程就开始完成您们布置的作业，发到群里。到了傍晚，当所有作业都完成了，我还要进行我坚持了一个寒假的英语阅读和吉他练习，这也是忙碌中我最快乐的时光。
值得一提的是，近来我每晚都观看同心战“疫”专题节目，关注疫情变化，学习安全防范知识。我每天都会关注疫情变化的数字，收听收看新闻。疫情严峻的形势下，白衣天使们大义凛然冲在第一线的画面时常让我感动得热泪盈眶。我总会被有责任敢担当的“逆行者”们感动着，他们都是最可爱的人。我每当听到这样的报道，读到这样的文章，都会特别激动，内心都会充满无限的力量，因此我也想在学习和生活中变得更懂事些，因此我悄悄学会了帮妈妈做饭，收拾自己的房间，哄着弟弟不吵闹，减轻他们的负担，每当这时我总会看到妈妈赞许的目光和幸福的微笑，假期里她和爸爸说的最多的话就是"这孩子越来越自律了。”
老师，这就是我的自律假期，也是疫情当前我“战斗”的最好方式。我想做一个自律的好少年，来为中国加油，为武汉加油！
此致
写给老师的一封信作文 篇1 亲爱的张老师: 您好!大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我说您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。 虽然您是从六年级才开始教导我。
敬礼
小华
给老师的一封信作文1 亲爱的老师：您好!您辛苦了，是您把无知的我们领进了知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗培养成参天大树;是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子，作文给老师的一封信。老师，您是疲倦的、劳累的。
2020年6月25日
【详解】
本题考查半命题作文。
第一，审题。书信是一种常见的应用文，亲笔给亲戚朋友、师长写信，不仅可以传达自己的思想感情，而且能给收信人以“见字如面”的亲切感，可是随着手机和电子邮件的普及，手写的书信基本淡出了人们的视野，所以学生对书信这种文体是比较陌生的。不过，给同学的一封信作文，虽然文体上与以往不同，但是要求写“自律的乐趣”的内容，仍然是围绕学生的成长经历和感悟收获来写，学生依然是有话可说、有情可抒，这个一封信作文，所以，这道书信题确实令众师生“眼前一亮”。
第二，选材和立意。考生仔细审读导语，就可以理解题目的选材与立意。首先导语明确指出“自律”是“自我约束”之意，学生必须紧扣“自我约束”的生活经历来取材，并要写出“自律”给自己带来的快乐、趣味。其次，导语给学生提供了一定的写作素材，如“理性网游”“节制饮食”“管控情绪”等等，可写的素材也不少，既可以从此次疫情背景下居家复习期间如何做到自我约束来谈其中的收获感受，又可以联系自己平时在学校的学习生活、社会上的为人处事的作风态度来抒写自律带给自己的正面影响，如导语中提示性的词语“充实多彩”“轻盈敏捷”“从容平和”。这些富有积极色彩的词语应在写作中有所体现，因此，在表达方式上，无论是描写、抒情、议论，只要写出“乐”与“趣”，就能获得阅卷老师的青睐与共鸣，《给老师的一封信》。
希望通过这篇作文的学习，能帮助初中同学【中考】取得好成绩，
