新课标语文课题组：王琨
今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文,要求考生结合自身体验与思考,谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活,导向积极,易于引发考生的联想与思考。 构建书香校园、书香社会是当前社会的共识。
天津八中语文学科组长、高三备课组长、骨干教师。
主编：王涛
审校：孙梦霞 / 美编：李悦
作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天，你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作
命题说明：
命题方向
人文底蕴：人文积淀
科学精神：理性思维
2022年天津卷高考作文范文1 皓月下,是一片万籁寂静的夜。 三两声蛙叫声从夜幕下传来,隐隐约约入耳。一缕清风拂来,掠过我的发丝,辗转跃过古道旁树梢的暖,转身消散。 天空之下是一轮温柔的明月,莹莹的流淌下寂寞的光亮。
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责任担当：社会责任、国家认同
学会学习：勤于反思
审题
限制性
1.真实情境限制。本题是典型的任务驱动型材料作文。内容上类似于2018年的“器”。材料中对于关键词“中国面孔”的解读，可以是具体的人，如具有代表性的、充满家国情怀的文人，他们代表着中华民族的文化与传承；也可以是在国际上具有影响力的、能够造福人类的科学家，2022高考烟火气作文范文，他们代表着我国在科学技术方面的成就；也可以是在疫情之下，舍身忘我、具有奉献精神的医护工作者，2022年天津高考语文作文范文，他们坚守在自己的特殊岗位上，无怨无悔；“中国面孔”也可以是我们身边所有的普通人，他们不计得失，默默传递温暖。而“共同形塑”一词，强调的是“共同”，也就是说需要考生关注的“你和我”，是需要具备“共同体”的特点的。五个判断句中提到的“中国面孔”的限定主体必须是“人”。
2.典型任务的限制。材料内容要求考生以“走过2020年的春天”为背景，解读五个判断句中对于 “中国面孔”的定义，然后对其进行合理的联想、思考和感悟。倘若考生忽略“2020年的春天”这个限制，所写内容便会被判为偏题或跑题立意。
3.价值取向限制。命题人肯定了抗疫精神，着力探究探究个人与社会、与国家、与世界的关系，进一步关注个人责任、文化认知、国家治理、人类命运共同体等问题，激励考生关注生活，关注社会，思考现实，启迪考生拓展思维，体悟民族精神，自我省察，自我发展，加深对“文化自信”、“道路自信”、“理论自信”、“制度自信”的理解。
4.思维限制。引导语“你对‘中国面孔’”又有什么新的思考和感悟”要求考生在审题立意时，注意激发“新”思考。既是“新”，天津中考作文2022坚韧，就区别于“旧”，你原有的认识是什么，要在“新”和“旧”之间形成对比。
开放性
1.立意角度是开放的。材料中，“中国面孔”也可以是用各种方式共同形塑的“你和我”。“各种方式”即拓展了考生的写作立意，它可以是在各种岗位、各种身份中的你和我，或者是具有某一共性的群体中的你和我，某一年龄段的你和我，或是具有某种风格、特点的你和我等。命题精心选择了杜甫、屠呦呦以及医务工作者、快递小哥等“中国面孔”作为代表，兼顾科学与人文、伟大与平凡、国家成就与世界影响等角度。题目立足时代精神，现实代入感强，可由现象挖掘本质，展现考生思维的深刻性和独创性。考生的立足点不同，思考角度也就不同，代入的写作对象和自己的个性化思考也会不同。
2.思考和感悟是开放的。在对关键词的思考中，可以进行多元解读，使其兼具表层意义和衍生意义，更具丰富的内涵。“面孔”即为“脸”“面容”，2022天津语文高考作文方向，在定语“中国”的限制下，这些面孔可以既是中国人的容貌，进行衍生联想后，也可以理解为“符号”“现象”“表象”“标志”等。比如既可以是医护人员的口罩勒出的伤痕，也可以是医护人员的逆行，以及快递小哥在疫情中走街串巷的身影。
天津市2022年高考试卷由自己本市命题，高考使用的试卷是天津卷。一. 2022年天津市高考语文作文题目 试题内容：23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好。
3.文体是开放的。考生可写议论文，通过分析材料，进行多角度思考，体现考生的思辨性和写作深度。这一点是建立在考生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，对民族复兴以及时代重任的理解和思考等基础上的。也可以写成记叙文，从考生对生活的观察写起，记述自己的经历，在记叙中体现思考和感悟，夹叙夹议。这一点是基于考生对生活的观察和体验，以及对疫情中新闻报道的关注。
解题
本题是在时代情境下进行命题的材料作文，我们可以从“中国符号”“时代”“民族精神”等角度切入。题干中凸显的“走过2020年的春天”提示考生，要写好此类作文，一是需要聚焦中国抗疫精神，天津高考语文满分作文，探究个人与社会、与国家、与世界的关系，从而进一步关注个人责任、文化认知、国家治理、人类命运共同体等问题。二是解读材料时，明确写作要求是要结合时代情境，贴近生活，深入思考，准确把握材料的主旨，在命题所设置的“新的思考和感悟”这一暗示上，探究2020年的春天涌现出的“面孔”在外在和内在、物质和精神或功能和象征等层面与旧面孔的不同之处，从而写出自己“新”的思考与感悟。同时要展示出人文底蕴、民族复兴和责任担当等意识。
切题立意：
1.你逆行的身影便是“中国面孔”。
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2.万众一心，众志成城。
2022年天津高考作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。
3.时代青年，中国名片。
全国卷Ⅰ：与理想有关 古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是。
4.逆行中的英雄，微光中的天使。
……
偏题立意：
1.关注身边的“他”。（远离材料，忽略关键词“中国面孔”，“他”字指代不明）
2.人类命运与共，2022天津高考语文作文题目。（材料强调的是“中国面孔”，而非“人类命运”）
作文题平实处见深刻，朴素中寓庄严，具有很好的正面导向，可以综合考查考生的核心素养。一位资深语文教师认为，该作文题主题指向明确，立意角度多元，情感内蕴丰富，写作空间广阔。
作文题目：烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。
3.世界的中国。（材料谈的不是中国的世界地位，而是“中国面孔”）
……
下水文
描中国面孔 绘中国精神
天津八中
王琨老师
七月，2021高考地理天津卷答案解析，开启了2020的下半年。在我们挥手“悼别”春日的颤抖与心惊时，在我们眼前闪过了一个又一个熟悉的陌生人，一张又一张令人感动的面孔。随着时间的走远，它清晰过，又模糊着。2020年的上半场终究成为了过去，但是，那曾经闪过的眼神和身影却镌刻在了时代的金石上，化成了一种不熄不灭的精神，流光溢彩。
走过2020年的春天，他们一路艰辛，一路攻关。
1、首先,许许多多的考生的写作案例告诉我们,关键是我们从给定的作文材料中提出的中心话题要符合材料的内容,或者换句话说,我们从给定的作文材料中提出的中心话题必须是材料本身所蕴含的,不是我们外加上去的;如果是外加上去的。
上半年，我们的记忆被浸润在吹哨人、逆行者、战士和民间英雄们的事迹中，他们且行且战，一路艰辛，幸“龙魂不死，风雨而立，医无私，警无畏，万民齐心”；幸“政者、医者、兵者，扛鼎逆行勇战矣， 商客邻家百姓仁义邻邦献物捐资尔”；叹“山川异域，风月同天，天津高考语文满分作文烟火气，岂曰无衣，与子同裳”。在这场无烟的战斗之中，虽不同于“万方多难”，却足使得万民哀伤。好在有一路奔走、舍生忘死而又悲悯善良的医护人员，有坚守岗位、传递温暖、舍小家顾大局的逆行骑士，还有更多微光之中闪耀的那一切“感谢你”“不客气”的堆火力量，大家众志成城，携手战疫；不计得失，一路攻关，展示着中国人的精神追求和人生信仰。他们逆行的身影，我们称之为“中国面孔”。
走过2020年的春天，他们一路求索，一路安慰。
当我们悲痛于生活的瓶颈、命运的空音与我们同向时，有一些人却打造出了坚毅的骨骼、憨实的血肉。那就是“基建狂魔”——“火神山”“雷神山”奇迹背后的建筑工人们。基辛格曾在《论中国》中写道：“中国总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”真正护佑着中华民族的神，不是传说中的祝融，而是那一盏盏彻夜通明的白炽灯之下，上千名不屈不挠、无怨无悔的中国工人。惟其艰难，方显勇毅。在128名党员建设工人“我们一定不负嘱托，保证质量、保证工期”的庄严宣誓下，日夜兼程、分秒必争，见证着中国人的不屈和坚毅。他们的精神就是“中国面孔”。
走过2020年的春天，他们一路希望，一路期待。
在这些生动面孔的背后，我们看到的是中国的抗疫精神、牺牲精神和奉献精神。一个民族的复兴不仅需要强大的物质力量，更需要强大的精神力量。在几千年的历史流变中，它饱受挫折又不断浴火重生，它守望相助又不断革故鼎新。他们的样貌就是“中国面孔”。
一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神；一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。惟其艰难，方显勇毅。一个个特殊时刻的平凡人，一群不凡人的伟大时刻，是他们绘出了中国时代的底色，用各种方式共同形塑了“中国面孔”！
