此文为19年江苏盐城中考满分作文,是这年唯一的一篇文言文满分作文。
真的有意思
余幼时嗜书,每获一书,喜不自胜,手不释卷,读之竟日,直至讫。或曰:“书痴”。余亦不愠。
有一次我做梦,梦见我的蚕盒里到处都是五颜六色的茧。有黄的、有绿的、有红的、有蓝的,美丽极了。真希望这个梦快快成真!【篇三:这真有意思作文】课,不仅仅指在学校中上课,它还可以是某人。
时人痴于手机、电脑、平板电脑,余则以为其除互通音信、消磨时光外,别无他用。余独爱书,每见“生离死别”“报国思乡”之语,心下怅然,或伏案沉思,或掩面而泣。时人或痴或昏,唯余深觉读书之乐趣。呜呼!同余者何人?
余母恐余读书成痴,欲携余之余杭。余大喜,欣然起行。
什么真有趣作文1 有些人的一生是一段非凡的经历,他们拥有一段不平凡的人生。许多人都认为平凡的生活没有太多的乐趣,他们向往一段非同凡响的生活。其实在我看来平凡也是一种乐趣,不平凡的人他们承受了太多,也失去更多,比如乐趣。
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正值六月,游人往来不绝。至断桥边,思及《白蛇传》之传说,感痴男之痴,怨女之怨,久立,不觉神思缥缈,至腿酸麻难耐,方去。
这真有意思!这真有意思600字作文篇2:这真有意思 一日无书,百日荒芜。——题记 小时候,妈妈经常教我读书。长大后,爱书、读书已在我心底播种、发芽、生根。让我领悟到了读书真的很有意思。幼年时代。
复坐西湖上,湖上菡萏发而幽香,或粉或白,各不相同。同游者曰:“美哉。”或曰:“妙哉。”余恨其至俗,慨叹曰:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,真的有意思作文800字高一。”人皆视余,余仰头不顾,乃曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
1接力赛真有意思作文 “加油,加油!”是哪儿传来一阵加油声呢?哦,原来是六一儿童节接力赛开始了。随着裁判一放红旗,传接力棒的人就以“神速”跑到另一队,准备接棒的人右手向前左手向后。
少时,此中人道:“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”余大惊,欲与之一分高下。
稳稳当当地落在了“岸上”。同学们开始疯一般地争着“过河”了。紧紧地抓住绳子,试着跳起来。没想到,我轻松地荡到了河对岸,我居然做到了!这活动太吸引人了,引来了公园里好多人来观看。啊,这次活动玩得真有意思!
余思索少顷,道:“素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。”吟罢,扬眉向其望去,恐其胜,真的有意思作文600字初一。
其人蹙眉,顷刻笑而应曰:“多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。”
以后,我都学着那个婆婆天天为它浇水。过了一个月后,我去看果冻有没有长芽,我把土扒开土看到果冻上长满了霉菌。我哭着跑去问妈妈为什么果冻不会发芽,妈妈告诉我果冻是人工制造的不会发芽。这就是一件有趣的事。
余见其略显窘态,遂悠然道:“江南可采莲,莲叶何田田。”
其人拍手称快,曰:“此乃‘伯牙遇子期’也!”
余邀其同赏美景,共叙诗情,以茶代酒,此情此景,谓之“读书会知音”,真的有意思作文高中,实乃读书之趣也。
‘傻瓜,小强当然不是傻瓜啦!’”“哇哈哈哈!太有趣了,真有意思啊!”今天的这节体育课可真有意思啊,六年的时光即将要过去,希望我们在剩下的日子里每天都过得很开心。
余爱《红楼梦》至甚,续其回目,引为新梦也。
一夜,真的有意思作文解析,余已寐。恍惚间见一宫阙巍巍然屹于晓雾中,近前,有一大石牌坊,上书:太虚幻境。余趋之,步入幻境。
一女子娉娉婷婷出牌坊,有意思真有意思 作文题目,余见其弱柳扶风,眼眶湿红,遂问曰:“绛珠仙子近来可好?”女微微颔首,向余曰:“敢问这位姑娘,真的有意思作文800字记叙文,可曾见着神瑛侍者?”余叹其痴,正欲以好言相慰,忽有一力将余拉出,余醒。惊坐惘然。
去骑车、去赛跑,快慢比较方法多;坐车前行看风景,景物往后倒,“假为真时真即假”的相对论,一下子开了窍,真是妙不可言,真的有意思。 电闪雷鸣的自然现象,摩擦起电的试验呈现,“满天星”的彩灯装饰,炫丽梦幻的城市灯光。
此之谓“融于书”也,真的有意思作文400字,亦乃读书之趣也。
余常思,读书,可谓达其意、感其情、悟其理,真的有意思作文开头结尾优美,诚乃趣味良多也。
“这人真有意思!”楼下奶奶们议论纷纷,“这陈老头,放着好生活不过,守着个破铁门不放,真有意思!”“八成是脑子不对了。” 陈大伯面对这“严厉”的议论,笑而不语。 这人真有意思,我也想不通,便想找他问个清楚。
望读者听之,信之,然后读之,并终有所获!
点 评
这篇考场作文最大的亮点是考生大胆采用文言文的形式写作。考生以自己“嗜书”为叙事的核心,选取了日常“读书成痴”的两个生动场景,叙写了读书让自己知识丰盈、情感丰富的种种乐趣。虽然个别遣词造句略显生硬,但在考场能书此作,可见该考生别出心裁的巧思。
不过在这里想提醒同学们,考场作文新颖有趣着实能让阅卷人眼前一亮,但是如果没有十足的把握写好此类创新作文,建议大家还是选择熟悉稳妥的文体。