小标题作文500字？我们总生活在自己营造的世界中，总固执地认定自己的模样。但也许，只在刹那间，你便能发现别样的自我。勇敢的自我 从前的我，用懦弱、胆小形容一点也不为过。不管做什么事情，总是唯唯诺诺，从不敢在人前表现自我。直到那一次，老师在课堂上点我回答一个有些难度的问题，我答对了，虽然回答得并不那么响亮，却很流畅，那么，小标题作文500字？一起来了解一下吧。
平凡中的伟大
八年级 | 500字 | 其他
花开，花落。这是世间最平凡不过的事了。但往往在平凡中孕育着——伟大。
——题记
鸡年春节晚会后，大家谈论最多的是舞蹈“千手观音”，众口一词——好，震撼人。21个聋哑女孩，如精灵似的，在乐曲声中徐徐舒臂，宁静，优雅，神秘，高贵。如绚烂的花瓣，在空中绽开；又如柔嫩的翅膀，在空中划出道道美丽的弧线，随着微风翩翩而飞，无声无息。静谧，透明，纯净，美仑美奂，沁人心脾。一股莫名的震撼如热血沸腾了我全身。这群精灵般的女孩呦，她们的世界虽是无声的，但她们找到了与世界沟通的桥梁，用舞蹈来表达她内心的爱，用优美的舞姿诠释着心中洋溢着的青春的热情，锲而不舍。
我惊叹，更多的是沉思。我突然间领悟到，原来平凡中也可以成就伟大！
当从露出甜美的笑靥的花儿身边走过，嗅着沁脾的芳香，我完全可以聆听得到她们的心跳，感受她们对生活的无限热爱和憧憬；当从枯黄的落叶身边走过，感受着他们微弱的呼吸，但我看见他们依然在微笑着，似乎早已视死如归了，我猛然间想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我的心微微一颤。此时，我发现原本寂寥的秋日多了几分明净和澄澈。
这世界，总有什么，能迅速地击中我们柔嫩的心扉，让它在一瞬间开启。
我们常常活在自己的世界里，自以为了解自己，却未曾真正探索过内心。某刻，你或许会发现自己未曾知晓的一面。
勇敢的我曾是如此胆小，连最基本的任务也难以完成。直到有一天，老师在课堂上点我回答问题，我虽然声音不大，但答得十分流畅。那一刻，我惊讶地发现自己其实也可以勇敢。那一刻，我发现了勇敢的我。
成长的我总依赖父母，不曾独立。一次饭后，看到母亲疲惫地洗碗，我突然想到自己也可以做些事情。我接过碗碟，心中充满自豪，母亲的赞许让我更加坚定。那一刻，我发现了成长的我。
坚强的我总是逃避困难，甚至用泪水解决问题。一次放学后，父母未按时接我，我只能独自回家。那一刻，我学会了坚强，也发现了坚强的我。
在忙碌与浮华中，我们或许需要静下心来，才能发现真正的自我。一次郊游，我与父母在草地上放风筝，那一刻，我仿佛自由飞翔，找到了欢愉与洒脱。那一刻，我发现了自然中的洒脱。
在攀登中，我发现了豪放的自己。在秋日的阳光下，我独自登上山顶，看到一望无际的云海，那一刻，我感受到了征服自然的豪情。
在书海中，我发现了求知的自己。我阅读了古今中外的书籍，从中汲取知识，感受到作者的智慧。那一刻，我发现了求知若渴的自己。
真正的自我，深藏在心灵深处。
我们的“孽缘”与不变的友情
一、初遇与相识
走过熟悉的街道，喧嚣声依旧在耳边回荡。就在这样一个平凡的日子里，我遇到了你——一个皮肤偏黑、戴着红框眼镜、刘海斜在一边的女孩。你的出现，像是一阵突如其来的风，吹散了我心中的平静。你的自我介绍带着几分戏谑，却也透露出一种难以言喻的亲切感。就这样，我们的“孽缘”悄然开始。
二、共度时光
你爱吃糖，却总因嘴馋而肚子疼；你爱欺负我，却又在我需要时给予最温暖的陪伴。我们一起奋斗在作业的海洋中，一起分享许嵩和河图的音乐，一起照镜子、看帅哥、买零食。那些看似平凡的日子，因为有了你的陪伴，而变得格外精彩。你的潦草书虽然让人不敢恭维，但那份独特的个性却深深吸引了我。我们，九年级八班的两朵奇葩，就这样紧紧相连。
三、友情的力量
两年时光匆匆流逝，我们的友情却从未改变。面对冲突和分歧，我们总是能够迅速化解，因为深知彼此的心意。你表面看似汉子，内心却比谁都脆弱。在我眼中，你是一个值得依赖的朋友，一个可以倾诉心声的对象。未来无论风雨如何，我都愿意为你撑起一把大伞，与你并肩前行。
我发现了生活中的美
大自然之美
生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。当我带着一颗宁静的心走进大自然，我发现了它的无尽魅力。春意盎然时，小草虽无牡丹、杜鹃的艳丽，却以它的坚强之美打动人心。它们经历风吹雨打，依然挺立不倒，展现出生命的顽强。再看那水，有的波澜壮阔，气势磅礴；有的水平如镜，宁静致远。山峦起伏，有的峻峭挺拔，有的尊贵庄重，有的则显得高不可攀。这一切都让我惊叹不已，是大自然赋予了我们如此壮丽的景色。
教师之美
走出自然，走进校园，我又发现了另一种美——教师之美。在教师办公室的窗台下，老师仍在辛勤地批改作业，一瓶瓶用尽的墨水瓶，一支支写坏的红笔，见证了老师的辛勤付出。他们不顾家人的等待，只为给我们更好的教育。这种无私奉献的精神，让我深深感动。老师，您辛苦了！您的付出，是我们成长路上最美的风景。
人性之美
在回家的路上，我再次见证了生活中的美。一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学立刻上前扶起她，这一幕温馨而感人。楼道里亮着的灯，是父母为孩子留的一盏希望之光，照亮他们回家的路。
《春天》
开头段落：我不喜欢夏天的焦热，也不喜欢秋天的忧郁，更不喜欢冬天的冷漠，唯独对春天的温暖情有独钟。春天，她如同一位慈爱的母亲，用她那无尽的温柔与生机，唤醒了沉睡的大地，为万物披上了生命的盛装。
主体段落一：春天的温暖与生机春天来了，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，仿佛在给它们讲述着冬天的故事，让它们从舒适的“被窝”里探出好奇的小脑袋，迎接新生。她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，花儿们便羞红了脸，万紫千红，竞相开放，为大地增添了几分绚烂。她用细长的指尖为柳树梳头，柳枝轻摆，新叶抽出，仿佛是在炫耀着自己美丽的秀发。她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，让天空变得一无杂质，美丽动人，蓝得让人心旷神怡。
主体段落二：春天的乐章春天来了，她又好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣，那是春天的旋律。她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，那和谐的画面让人心生暖意。她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，大声地叫着，展示着自己的音乐才能。她还指挥小鱼在水中游来游去，用尾巴有节奏地拍打着水面，那是春天的节奏。
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