关爱留守儿童的作文,看望留守儿童日记作文

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  • 2024-12-19

父母对子女的爱,是不计成本、不求回报、永不藏私的大爱。所谓大爱无疆,在现实的枷锁中,有时也难免会无可奈何。

大山里的生活,看似是脱俗的世外桃源,其实也逃不过世俗的羁绊。山里生活的父母,都要面对一个艰难的抉择:“守在孩子身边,给不了孩子稳定的生活;外出务工赚钱养家,又只能让孩子独自面对生活。”

他们是多么希望得到。在青海的一个偏远的小山庄上,很多留守儿童,他们都有一个共同的理想:好好学习。因为他们知道只有他们好好学习,才能不辜负远在他乡的父母,太能走出这里。

生活美好,生活也苦涩。成年人与生活纠缠多年,也会经常发出感慨,也会偶然崩溃大哭,也会疲惫不堪,更何况是孩子呢?

留守儿童也是儿童,他们只是失去了父母的庇护,如同没伞却又不得不伫立在风雨中的孩子。

在海拔近千米的大山中,有一个小村子叫龙江村,属梁平县辖区。村中有一户邓姓人家,共有四口人,父亲、母亲、姐姐、弟弟。

姐姐邓婷婷7岁那年,弟弟邓继飞刚刚5岁,母亲已经因为家中贫困离家出走3年有余,音信全无。随着孩子长大,家中的生存压力越来越大,为了保障家中的生活所需,父亲无奈之下外出务工,常年离家。

失去父母的庇护后,7岁的邓婷婷成了家里的顶梁柱,孤苦无依的两个孩子,开始了独立的生活。在城市里,这个年纪的孩子还只会撒娇生气,邓婷婷却已经能够每天做饭,照顾弟弟,兼顾上学读书了。

使原本就缺失的亲情在留守儿童这里更显的饥渴.一张张原本应该充满天真笑容的脸庞多了不少自卑、怀疑、抗拒的现实无情地敲打着每个人的心弦.关爱留守儿童,我们应该做些什么,社会应该做些什么,才能够不让物质逼走亲情。

月亮还挂在夜空的时候,邓婷婷就要早早地地起床生火做饭了,每天清晨,她有太多是事情要做,容不得她久睡。捡柴、生火、做饭,照顾弟弟穿衣服、吃饭,用餐后收拾碗筷,刷锅、刷碗。

这一切做完的时候,天已经亮了。远在十几里外的村校,是邓婷婷上学的地方。她喜欢上学、喜欢读书,学校让她的生活充满希望。

上学对于邓婷婷而言,有三个难处:学费、路程、弟弟。学费由父亲解决,邓婷婷虽然惦记,却并不用太过担心;路程远的问题,让邓婷婷很为难,因为她每天起床后需要做的事情太多,虽然天没亮就起床了,但每天赶十几里山路,还是要花费很多宝贵时间,导致她经常会迟到;

2020关于关爱留守儿童的心得作文1 前几天,我看了一部儿童剧——《留守小孩》,它让我受益匪浅。 《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石头的父亲却已三年未归。

至于弟弟,是邓婷婷最担心的问题。弟弟只有5岁,还不能上学,又不能让他一个人在家里,她不放心,看望留守儿童日记作文。于是,邓婷婷每天上学,总是带着弟弟。因为弟弟走路慢,使得原本就不充足的时间,更加紧迫,邓婷婷却从未因此责骂过弟弟,关爱留守儿童日记200字。

姐姐上课的时候,弟弟只能在空荡荡的学校院子里独自玩耍。邓婷婷喜欢坐窗边的位置,方便上课时望向窗外照看弟弟。虽然这样做会影响学习,但邓婷婷的处境,老师和同学都很理解,也很无奈,只能尽量给她一些照顾。山里的孩子,都不容易。

弟弟一个人在校园的大院子里游荡,孤独又不安,他期待姐姐早点放学带他回家。时间就是这样,每当你期盼它能快些的时候,它偏偏就慢得像蜗牛一样,让你陷入无尽的煎熬。弟弟每天就处于这种煎熬之中,在漫长的等待之中,迎来姐姐放学的铃声,让她无比欢欣雀跃。

再次走过一段漫长的山路后,姐弟二人重返家中。弟弟的肚子早已经饿得咕咕叫,为了早点吃饭,开始不停地哭闹。邓婷婷放下书包,就要拿起炒勺,开始为弟弟烹饪食物。

弟弟毕竟年纪太小,还理解不了姐姐的辛苦。由于家中的食材极其有限,平日里吃的都是米饭和咸菜,有时候会引来挑食的弟弟的不满。弟弟每次哭闹的时候,姐姐都会哄他,不会吼他。

邓婷婷的家很穷,家中最重要的东西当属米和柴,这是姐弟俩赖以为生的东西,在邓婷婷眼中弥足珍贵。姐姐年纪虽小,却很会持家,从不让弟弟浪费食物。但她也很爱弟弟,有好吃的东西,她总会先给弟弟吃,自己再吃。

有一次,有好心人送给她一个南瓜,邓婷婷打算给弟弟改善一下伙食。结果,精心烹饪的南瓜菜,弟弟因为不爱吃一口都没动。姐姐见状,立刻觉得非常委屈,眼泪一下子就涌出了眼眶,像断线的珠子一样霹雳吧啦的往下掉。

对留守儿童的关爱需要多些 2017年夏天,某单位组织了一次慰问留守儿童的活动。当志愿者们把准备的书本和文具交到孩子们手中时,却意外收到了一张用稚嫩笔迹写下的纸条。“叔叔我不喜欢你们带来的东西。

弟弟看到姐姐哭,知道自己惹姐姐生气了,停止了哭闹,向姐姐靠了过去。

…你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来,让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!”

邓婷婷因为照顾弟弟,回家后学习的时间不多,上课时又经常分心,导致考试的成绩并不好。拿到成绩单的那天,邓婷婷非常伤心,她很要强,成绩却不尽人意。带着弟弟回家的途中,因为风雪太凛冽,弟弟有些扛不住,在雪里撒泼哭闹,令邓婷婷心情低落,正确关爱留守儿童作文800字。

终于带着弟弟安全回到家后,邓婷婷放下书包,关爱留守儿童的暖心短文,安顿好弟弟,便想给爸爸打一个电话,倾诉一下心中的苦闷和委屈。电话拨通了,邓婷婷在电话中告诉爸爸,弟弟今天不听话,调皮哭闹了。还对爸爸说,她因为分心照顾弟弟,她的成绩没考好。

面对留守儿童的只有孤独 2007年3月12日,我认识了一位叫刘莹莹的女孩,她告诉我,她也是留守儿童,不过还好,她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候,她却又补充了一句:“我的朋友和我一样,也都是留守儿童。”我听了。

结果,在电话那头传来的不是安慰,而是大声地斥责。最让邓婷婷难过的是,爸爸曾经许诺给她买的电子琴,泡汤了,以留守儿童为话题作文。她很喜欢音乐,向往着通过电子琴演奏乐曲,爸爸对她承诺,要给她买电子琴的时候,她甚至高兴得睡不着觉,此刻,这一切却都化为了泡影。

当天夜里,弟弟早早就已经陷入酣睡,而邓婷婷却难以入眠。不过,她必须尽快睡觉,因为明天早上还有许多的家务等她做呢。

平日里的生活虽然艰苦,但总算还是有盼望的。对于邓婷婷而言,春节临近时才是最难熬的阶段。村子里每家每户都很热闹,自然勾起了她对亲人的思念。可惜,她的父亲为了省钱今年不回家了,她的母亲依然没有消息传回来,这个新年,只能是他们姐弟两人一起过了。

留守儿童,是指父母常年不在家,外出打工的孩子们。现在中国大约有2-3亿的农民工为了生计,不得不背井离乡,去很远的城市里打工。而为了能够更专心的打工赚钱,他们的孩子就被迫留在家中,成了留守儿童。

沉重的生活负担,没有完全压垮邓婷婷,每个星期的周末,便是她人生中的美好时光。在这一天,她可以睡一个懒觉,可以不必走几十里的山路,可以尽情享受午后的阳光。最让邓婷婷开心的事情,是在这一天她可以读书给弟弟听。

在邓婷婷眼中,书就像是一扇窗,让她可以透过重重高山和险阻,看到外面的世界,看到未来的希望。如果说邓婷婷像是一棵深山里的向阳花,那么,书籍就像是她生命里的阳光,以关爱留守儿童为主题的文章,让她充满向往。

如果有机会,笔者可以送给邓婷婷一本书,我一定会送给她《窗边的小豆豆》。这本书的作者名为黑柳彻子,是一位日本著名的女作家,如今已是89岁高龄,但她的作品仍然畅销。

关爱留守儿童高中作文1 儿童是祖国的花朵,也是祖国末来的接班人。儿童在父母和老师的照料下以及培育下,这朵花儿才能绽放,才能为广大人民作出贡献,而那些没有受到正规 教育 的孩子和留守儿童,他们误入歧途,给广大的人民带来了许多不便。

《窗边的小豆豆》一书中,主角小豆豆是一个调皮的小男孩,因为他怪异的表现,被视为另类的问题孩子,遭到学校的退学。小豆豆的母亲并没有因此放弃他,而是将他送了巴学园。

小豆豆来到巴学园后,立刻感受到了不同。当他第一次见到巴学园校长小林宗作时,如同往常一样开始说个不停。但小林宗作并未像他以前的老师一样提前终止谈话,反而直接坐到了小豆豆的身边,认真地听他讲以前的事情。

小豆豆整整讲了四个多小时,才停顿了下来。这个时候,让小豆豆更加意外的事情发生了,校长小林宗作不仅没有表现出如释重负的表情,反而脸上充满了好奇,问了小豆豆一句:“然后呢?”

让爱永存作文1 20xx年5月12日是个让全中国人民揪心的日子,然而,时隔两年,灾难再一次降临。20xx年4月14日,青海玉树发生了7。1大地震。“地震无情,人间有爱”当得知玉树地震的消息后,许多爱心人士纷纷伸出了援助之手。

在小林宗作眼中,每一个孩子都有自己的特点,调皮的孩子反而更聪明,没有任何孩子可以被冠以“怪异”,小豆豆也是如此。

巴学园中,类似小豆豆这样的孩子有很多,其中有一个小女孩,非常不自信,极少与人沟通。为了让小女孩重拾自信,小林宗作根据小女孩的特长,在巴学园里组织了一次以她的特长为比赛项目的赛事,留守儿童真实感人故事,最终小女孩如愿获得冠军,关于留守儿童的英文作文,恢复了自信心。

小豆豆也是如此,在小林宗作的帮助下,他再也不觉得自己与别人有区别,很快就融入了巴学园的群体当中。

记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候。

巴学园,没有固定的课程,没有成绩的排名,孩子们每天所需要学习的课程,都是由孩子根据兴趣自己选择。巴学园唯一的要求是,孩子选定的兴趣科目,当天必须独立自主地完成。在发现孩子兴趣的同时,也让孩子们学会了“今日的事情今日毕”。

巴学园虽然在二战中化为灰烬,但巴学园给小豆豆童年带来的温暖和希望,却凭借着《窗边的小豆豆》这本书传至今日。巴学园不仅温暖了孩子,也温暖了许多成年人,笔者便是其中之一。

所以,我希望通过这本书,让远在深山,肩负生活重担的孩子邓婷婷,也能看一看外面的世界,也能被“巴学园”温暖,也能从这本书中得到治愈,并对未来充满希望。

每一个孩子都是天使,留守儿童也是儿童,他们只是过早地失去庇护,才不得已变得坚强。笔者希望,通过这篇文章,让更多的人关注到“留守儿童”读书的问题,我们的生活也不容易,但捐出一本书却是举手之劳,对山里的留守儿童来说,一本书就是一扇窗,一般书就是一个太阳,它的光芒,足以照亮向阳花!

笔者将公益卡片放置在文末,期待大家与我一起,关注大山里的读书声,通过点击下方的公益卡片,一起为大山里的孩子送上一本书吧!

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