第一课：七步作文法——中小学生快速学会写作文
学会作文是升学考试的需要。有一个公式：作文=1/2语文。各级语文考试中作文分数是语文卷面分中最高的内容。
初一语文作文辅导要从以下环节入手:审题、立意、选材、组材、写作和修改等环节。 第一辅导主题:审题 审题是写命题作文的基础,也是作文成败的关键之一。审题也叫解题,要求仔细分析题目,审查题目的意义和要求,确定选材范围。
小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中占到一半。以中高考为指挥棒的科目界定中，语文中、高考的作文分值的比例越来越大。凭一篇作文上大学不再是什么新鲜事。例：2003年中考，北京、济南、武汉、福州、上海等地，语文120分，作文占60分；大连地区120分，作文占70分。随着新课标的推行，作文越来越受到重视。作文尖子生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占三分之二，初一语文作文怎么讲。有专家指出：未来是得语文者得天下，得作文者得语文，初一作文写作方法指导。足以说明作文的重要性。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟，一般来说，考试时每段作文最多不超五行。切忌一段八九行。一旦给阅卷老师视觉疲劳，分数就会受影响。请点击输入图片描述 技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半。
《教育文摘》上讲， 90%初中高中的尖子生们，都有较强的阅读和写作能力。 另外，有个振奋人心的好消息告诉大家，从2004年开始，高考自主招生政策出台，28所重点高校招作文尖子生。例：北大、清华、复旦、南开、中山等大学分数线降低20—30分，初一作文解析，北大降了30分。甚至有专家预测：未来中高考中，语文将只考读写。
现在，好多孩子都在学习各种才艺，其实家长之所以花在力气培养孩子的各种特长，就是为了在考大学时多个筹码，随着这个政策的出台，家长和学生有没有想过，有写作特长也可以顺利进入理想大学。
初一作文 篇1 星期三的早上,我们西关学校五、六年级的学生迎着朝阳,呼吸着新鲜的空气,站在学校的操场上整装待发,准备进行又一次隆重的远足行。只见操场上黑压压的一片,人头攒动,摩肩接踵,每个队伍的前方彩旗飞扬。
还有，学好作文，有过硬的文笔，将是未来就业的基础及途径。 从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策化业，甚至是我们的作文指导培训……
从方便生活角度来讲，初一作文的技巧和方法，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到重视。 现在，升学容易，就业难，为了升学，为了就业，好多家长培养孩子有多方面的专长，如艺术、美术乐器等，其实，如用学这些科目的时间来专修写作，那么写作专长更突出，将来对孩子的影响也更大，并且受益终生。
如何写好作文呢？写作文有没有诀窍呢？下面用三天时间，共九节课，让学生快速学会写记叙文。记叙文是基础，写好记叙文，其他文体会迎刃而解。在小学、初中学会记叙文，等于会作文
初一语文作文辅导之步骤篇。 (一)审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读。 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。
学生写记叙文，最常见的结构是一三一结构，即开头一段，正文分三段，结尾一段。又称七步作文法，即开头，入题明意向，分两个步骤（1、押题表态述缘由，2、地点时间意向留）；中间，展题分事项，分三个步骤（3、分出几个观察点，4、抻出变化过程线，5、展开形声色动面）；结尾，扣题抒感想，分两个步骤（6、回顾全文写感悟，初一学生怎样写好作文，7、扣题一句亮文眸）。所以，该做文方法叫七步作文方法，也叫一三一结构作文法。
第一课：入题明意向
初一优秀作文1 像微风轻拂竹叶,像海浪亲吻海岸,像明星装饰天空,像冷雨滋润土地,而你的出现像闪电划过天空。 初中的排座位真是一件令人头疼的事,老师的指挥令把两个毫不相干的人成了前后桌。
开学那些事儿初一作文1 随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天。
1、押题表态述缘由，2、地点时间意向留
先写一个押题句，押题句就是有意接应文题关键词的句子。
最好的押题句只是一句话，再说就为了开启下文需要交代记叙要素、写作意向和主要关注点。
现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线。
例文:1、爬山虎的脚 叶圣陶（课文）
学校操场北边墙上（地点要素）满是爬山虎（押题）。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方，福州初一语文作文辅导。（明确要写爬山虎的意向和关注点）
例文2、火烧云 萧红（课文）
初一年级作文1 我的心中,埋藏着许多我敬佩的人,但他们之中让我最敬佩的是谁呢?告诉你们,那就是——一位伟大的科学家,诺贝尔。 诺贝尔,我敬佩的一个人作文 诺贝尔在1833年10月21日诞生在瑞典首都斯德哥尔摩。他家非常穷。
晚饭过后（时间要素），火烧云上来了（押题）。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。（明确要写火烧云的意向和关注点）
作为家长，可以试着在这方面来训练他。指定某个具体的事物，让他观察，说出事物的特点。这是让外部所观察到的事物形象进入他的大脑，并且经过他的大脑搜集整理，描述出来，这也是一个从抽象到具体的过程。
初一写校园生活的作文1 一学期的校园生活即将结束了,在这一学期里,我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。 记得刚进校园时,我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班,妈妈告诉我今后五年我将在这里学习。
例文：3、珍珠鸟 冯骥才（课文）
真好！朋友（人物要素）送我一对珍珠鸟（押题）。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。（明确要写珍珠鸟的意向和关注点）
例文4、朱自清的《背影》开篇第一句：“我与父亲（人物要素）不相见已二余年了，我最不能忘记的是他的背影（押题），初一作文指导。”（明确要写父亲的意向和关注点）
例文5、魏魏《我的老师》开篇第一句：“最使我难忘的，是我（人物要素）小时候的女老师蔡芸芝先生（人物要素）（押题）。”（明确要写老师的意向和关注点）
例文6、鲁迅的《故乡》开篇第一句：“我（人物要素）冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡（地点要素）去（押题）。”（明确要写故乡的意向和关注点）
第一课练习：
改写一篇写过的记叙文开头
要求：
1、复述本课所学，然后选一篇自己的习作
2、有明显的押题句
3、字数不能超过80字
待续.........
