我选择了跳绳，让小赵同学来帮我计时。我摆好姿势，做着深呼吸。当小赵同学一声令下——“开始”，我迅速甩动手中的绳子，跳了起来。我双手不停地动着，眼睛紧紧盯着前方，双脚飞快地抬起，落下，抬起。
参赛的同学两手拿跳绳,神情专注,发令的哨声一响,我们就像一只只准备起飞的小鸟,立刻就飞了起来突然,我身子一歪,被跳绳绊着了,但我很快就调整好了,继续使劲地飞 比赛结束了,王老师告诉我们:106班取得了全年级第一名的好成绩。顿时。
跳 绳
写跳绳比赛的作文【1】 星期五下午2点,我们兴高采烈地来到了学校,因为我们今天下午要举行跳绳比赛。 第一节课是写字课,我们一面练字一面盼望着下课。时间好像过得特别慢,感觉过了很长时间。
跳绳六年级作文1 为了迎接不久的校园跳绳比赛,为了在比赛上一展风采为班级争光,全校掀起了一场激烈的运动热潮,我们作为最高年级的同学,当然要起好带头作用,并且这个头还带的不错呢,不信,你就随我来看。 清晨,刚来到校门口,看。
我喜欢的体育运动有跑步、有踢足球、还有蛙跳，但我最喜欢的体育运动是跳绳。
原因是从开学起,妈妈规定我每天必需要跳一百下的跳绳做运动,常常我只能跳五十下左右就放弃,今天我特别下定决心坚持到底,终于可以跳到一百下了。慢慢的,我发现自己爱上了跳绳,虽然有时很疲累或想偷懒并没有做到标准要求。
跳绳的花样特别多，暑假运动跳绳作文怎么写，一般分为单人跳、双人跳和多人跳。刚开始学习单人跳的时候，我把绳子贴紧脚后跟，跳绳作文20个字，双手紧拽着绳头两端，由于特别紧张，不是跳不过去，就是提前把绳子甩出去了，怎么也达不到人绳合一的效果，我开始怀疑自己的能力，有点儿想放弃了。这时候，妈妈在一旁鼓励我：“孩子别着急，你一定能行，慢慢来。”听了妈妈的话，我试着屏住呼吸，仔细揣摩动作要领，嗖的一声，关于跳绳的过程的作文，我双手舞动着跳绳，飞一样地跳了起来，这时只听见绳子从头顶跃过，发出“呼哧呼哧”的声音。此时此刻我心花怒放：终于成功了，写一篇跳绳的日记。
四年级跳绳作文 篇1 记得那次跳长绳，是既兴奋又紧张，至今都记忆犹新。一节体育课，体育老师让我们跳长绳，男女各一组。老师说：“叫两个大个同学摇绳。”这时金燕和杨宁冰自高奋勇的站了出来。
四年级跳绳作文 篇1 当老师公布要跳绳比赛的那一刻,全班都沸腾了!于是,跳绳,便成了我们可见的娱乐项目。 走廊上,操场上,都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳,甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢!我也不例外。
四年级跳绳作文 篇1 下午,家教给我们四年级作文课准备了一场别开生面的比赛。 在我到达场地时,我既紧张又开心,紧张的是想这次会不会很困难呢?而开心的是想终于可以出去玩了,这次一定要大闹一场,然后再回去。 第一次跳绳开始前。
我按照妈妈说的做,谁知到第四天,我突然跳到8下,我心里别提多高兴,这八下,给我赠加不少信心,妈妈也很高兴,对我说:“跳绳没你想的那么难吧,别人能办到的,你也能办到,”我心里想真的呀!我只看到别人的成果。
双人跳绳也特别有趣，跳的时候要做到两人动作“合二为一”这样看起来十分优美。多人跳绳是一项集体活动，它讲究集体配合，整齐划一。
跳绳这项体育运动不仅能增强我们的肺活量，起到强身健体的作用，还能煅炼我们的意志，培养我们的团队意识。
跳绳的好处真多啊，希望你也可以常常跳绳!篇二：学跳绳 同学们，你会跳绳吗?跳绳好玩吗?我会跳绳，我觉得跳绳很好玩。你知道我是怎样学跳绳的吗?就让我来告诉你吧。起初，我根本不会跳绳。我常被同学们笑。我心想。
我喜欢跳绳，不只是因为学到了一项体育技巧，它更让我明白了一个道理：做任何事情不要遭受一点儿挫折，就轻易改变自己的信仰，轻言放弃，日记跳绳100字，只有坚持到底，才能达到人生最美的山峰。
教师评语：文章开头简而得当，跳绳作文的开头和结尾，开门见山地告诉读者自己喜欢跳绳。语言简练地介绍了跳绳的多种花样以及学跳绳时的心理变化，最终克服困难学会跳绳的喜悦心情，跳绳作文50字。
