四月
春已有声有色地来临
我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要宽容，我要沟通，我要关爱，我要赞美，我要努力，我要奉献——这是2011年9月1日《开学第一课》的幸福宣言，其中我体会最深的是“我要自信”。
4.23 世界读书日将至
用阅读感知美好的春天
初三与书相伴作文600字1 书是我们重视的朋友,无论是在紧张的学习中还是在闲来无事时,与书相伴,是段快乐而又充满诗意的日子。也许这就是古书所说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”与书同行,让我们收获许多。
与书同行，让我们的成长之路变得更加多姿多彩。都德说过：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到什么困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你”。这句话诠释了书的真正含义。因为书是我的朋友。
人间四月天，正是读书时。身边事物瞬息万变，唯有读书，可以延伸一个人的生命长度。本刊下旬刊“阅读世界”设置了众多与读书有关的栏目，如“读书札记”“经典摘抄本”“美文品读”等，汇聚大量常见于中考阅读中的作家的经典书籍、散文，或顺着一条线索厘清文章架构、写作背景，将之内化为下笔如有神的底气，或从一花一木、一饭一蔬中，参见万物的多情和柔软，在一点一滴的积累中培养纯真的文学品味，学习精准的自我表达，与书同行作文500字左右。
我们相信，书籍给人们带来的不仅仅是一种快乐，也是一种能酣畅淋漓地书写自我的能力。
为了让大家一起在阅读中拥抱春天般的美好，让我们以书为鉴，与书为友，攀登更高的地方，让一缕缕书香伴你我同行。
与书同行，我的精神世界日益升华，是书告诉我：决不轻言放弃，否则对不起自己。所以我一直期待着，盼望着，也努力着——是书告诉我：成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑。所以我尽我所能地坚强着。
本期荐读名师：胡文捷
与书为友作文600字 范文 篇一 “书籍是人类进步的阶梯”我爱书,因为她给力量我母亲般的厚爱;我爱书,因为她带我遨游天际,漫游海底,领略枫桥的钟声…… 在我牙牙学语,蹒跚学步时,是书告诉了我大自然的事物。
本职律师，在众多的爱好中，持续最久的是读书与写作，曾为《作文与考试》《意林》《中学生博览》《作文素材》等多家杂志撰写专栏，希望通过庞杂的读书范围拓展人生的广度与宽度，体验一千零一次的人生。出版及写作的长篇小说：《十五岁，花开未眠①•单车少年》《毕业季（告别篇）•落在操场上的竹蜻蜓》《男生向左，女生向右》《两小“屋”猜》等。
“名著札记”为《作文与考试》初中版专栏。专栏作者胡文捷通过自己感性的思维和优美的文笔，把一本本适合中学生阅读的中外名著评述解读，令孩子们更好地理解名著内涵，汲取名著营养，让阅读名著成为成长中美好的记忆。
本期名著：《绿山墙的安妮》
《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利创作于1904年的长篇小说，讲述了11岁的孤儿安妮·雪莉误被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养后的成长故事。作者蒙哥马利通过女性的视觉描述了爱德华王子岛上如画的田园风光，以及在这样的环境下长大成人的安妮。此书一经出版，大获欢迎，因此蒙哥马利又陆续创作了另外七部“安妮系列小说”。
爱幻想的孩子运气不会太差
一望无际的感觉真的很棒!新疆光照时间长……这一切都源于我的小老师,让我在旅途中可以欣赏最美的风光,如不同它同行,那我还能与谁呢? 书是一盏明灯,是一盏照亮我前进的明灯。广阔无垠的土地,是你,牵引着我,使我不会迷茫。
——《绿山墙的安妮》书评
胡文捷
”来吧,与书为友,与书为伴,让生活多那么一分灿烂,宁静、谦卑吧! 书籍是人类进步的阶梯,书是与我同行的伴侣,书是我生活中的长生果。书中的喜怒哀乐令我受用无尽,回味无穷。 我喜欢读《冒险小虎队》,它是一部神奇的书。
提起小说中让人喜爱的小女孩形象，常常会令人想到三个人物：《爱丽丝梦游仙境》中的爱丽丝，《长袜子皮皮》中的皮皮以及《绿山墙的安妮》中的安妮。这些故事里精灵古怪的女孩给全世界的童书爱好者留下了深刻的印象，相比之下，《绿山墙的安妮》中的主角安妮·雪莉，角色构成更加丰满、生动。
绿山墙的卡斯伯特兄妹年事已长，想要领养一位帮忙做农活的小男孩，却因为传递信息时出现了失误，让一位名叫安妮的女孩来到了绿山墙。起初，马瑞拉·卡斯伯特并不想留下这个女孩，但她却被这个喋喋不休、略显古怪的女孩吸引了。安妮的性格是非常突出的，她是一个随时随地都在发表感慨的女孩。就像马瑞拉所说，哪怕是摔断了腿，也绝对不会影响安妮舌头的分毫功能。
安妮爱说话，与书同行作文议论文，源于她丰富的想象力。相信每个女孩都曾有过充满幻想的年龄段，安妮则把这种能力发挥到了极致。当马修·卡斯伯特来车站接她、他们第一次见面时，安妮的这种性格便暴露无遗。她告诉第一次见面的马修，她很担心没人来接她，她想象了很多种可能性，并且打算在月光下的大洋樱桃树上过夜。就在回来的路上，马修便不自觉地喜欢上了这个小家伙。红头发的安妮永远在用双眼打量着新奇的世界，并不停对马修问东问西，她只有11岁，却经常语出惊人。当马修告诉她自己并不知道问题的答案时，安妮并不失望，并乐观地说：“如果我们已经知道了所有问题的答案，那世界就失去了一半的乐趣。”
与你同行 我一直很怀念，和你同行的日子。一路上有柔风、有白云、有星光、还有内心那满满的幸福感……记忆中，小时候的我总喜欢黏着你。也许是你好脾气的性格，也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结，小时候的我依赖你。
她的极致乐趣，在于想象。她会给所有景色起名字，如他们最初回家的那条林阴大道，她便称呼其为“喜悦的洁白之路”，路旁折射着阳光的湖叫做“闪光之湖”，与书同行作文500字。通过安妮的眼睛去看世界，那些稀松平常的风景，都变成了值得感恩的存在。这便是读这本书的乐趣，随着安妮的视角，我们所看到的一切，均是享受，于是心情逐渐轻盈起来。
“生活在这样一个有趣的世界里，一个人是不会长时间地感觉到悲伤的。”这是安妮感受着的世界，也是令我们感同身受的世界。被收养后，她爱着绿山墙和这个村庄的一切，她忐忑地面对一切未知，然后深深地眷恋着它们。
她爱卡斯伯特兄妹，就像爱自己；她爱着自己的挚友戴安娜·巴里，会因为巴里太太不允许她和戴安娜沟通而痛苦悲伤，她甚至因幻想到多年后戴安娜会和其他人结婚而痛哭流涕，反而将周围的人逗乐；她对一切活动都充满爱意，她爱野餐会，她爱读书会，她爱角色扮演时躺在船中顺流而下，她爱在休息时和男孩女孩一起在森林里散步，假装自己是森林里的游神；她的聪慧、乐观、积极的性情吸引着身边所有人，无论是在绿山墙，在学校，还是后来去外地念书，总有人聚集在她身边。
就这样我们每一个人的儿时，都在翻书的快乐中渡过。长大之后，我们也有书相伴，不同的是床头所放的儿童书籍变成了一本本《商务大全》、《企业管理》、《美食宝典》……内容可真是五花八门，我们在忙碌中渡过了青春的岁月。
在这个故事里，安妮并非一帆风顺，她是孤儿，在遇到卡斯伯特兄妹之前，她曾经辗转于数个家庭，与书同行作文600字初中作文，一直在帮工，福利院也并不想接收她。她有一头红色的头发，那是最令她苦恼的存在，她会对任何评价她红发的人大发雷霆，并且因此与男孩吉尔伯特·布莱斯展开了长达五年的不肯与对方有任何沟通的冷战。因为过于喜欢幻想，与________同行作文600字，她总是沉浸在自己想象出来的世界里，因此会忽略现实世界的种种，总是冒失地犯错，给绿山墙和身边人带来大大小小的麻烦。就像马瑞拉所说，与书同行作文开头结尾，安妮是一个情绪波动极大的人，一丁点的小事便会让她坠入谷底，再一丁点的小事，又会让她升入狂喜的天堂。
可这样的情绪起伏，也没有摧毁安妮，这都要归功于她的想象力。如马瑞拉要求她必须向巴里太太道歉时，她会把自己代入悲情的角色，全心全意地诠释一个忍辱负重去屈服的角色，并自得其乐，反而让马瑞拉的行为失去了她自认为的“教育”意义；又或者，当马瑞拉误以为安妮弄丢了她的绿宝石，并要求她诚恳道歉时，为了能够去野餐会，安妮编出了不存在的完整情节来忏悔她不该弄丢绿宝石。在安妮的世界里，即使是苦难，也可以化作提升自己的阶梯。她会犯许许多多的错误，今天犯了错误，她会感慨明天是个没有错误的崭新日子，而当马瑞拉指出她明天还会犯新的错误时，安妮仍旧不觉得沮丧，反而认为她的错误虽多，可是每个错误都只犯一次，“一个人能犯的错一定是有极限的，而当我达到这个限度的时候，我的错也就犯完了。”
我便翻开一本书,与童话有些不同,书中多了许多细腻的描写,我便贪婪的读着,一页,两页……我一页一页地翻动,如同怎么也看不够一样,直到一阵困意袭来,我才如同从梦中惊醒一般,依依不舍的放下手中的书。
在安妮身上，作文与书同行450，我们学会了生活。
我们喜欢上了每一个有趣的清晨，因为我们并不知道这一天即将发生什么，因此一切都值得想象和期待。
我们充实着当下的自己，正如十三岁时的安妮比十二岁时的她懂得更多，而今天的我们永远比过去的我们更博学一点点。
我们无需惧怕贫穷，因为在那样的日子里，我们可以想象的美丽生活，有足够的空间去想象，不也是幸福之一吗？
我们学着去到达面前的每一个目标，不惧怕犯错，也无需惶恐，因为我们知道，每一个目标后，都还有另一个目标在更高的地方闪闪发光，这些潜藏着光明未来的可能性，都属于我们。
要学会去面对每一个自己，与书同行时间顺序作文500，也许复杂的、多变的、充满瑕疵的我们并不时时令他人和自己满意，如果只是一个稳定的自我会令生活很轻松，可是，那也同样失去了许多乐趣。不断认识不同角度的自己，也是十分值得期待的事情吧？
曾经，我们也像安妮一样，构造着一个庞大的幻想世界，总是在不经意间跌落到现实世界的幻想缝隙中无法自拔。后来，大部分的想法最终都趋于现实，可在《绿山墙的安妮》的故事里，我们将跟随着充满活力的红发安妮，再一次找回自己。
