医生看病要号脉诊断，才能对症下药。修改病句也是同样，先要了解病句的类型，寻找病因，才能对症修改病句。这里介绍常见病句有10种：
夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。石榴树上，也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去。
别把爱心藏起来 无意间，一个小男孩的身影扑入我的眼帘：这个小男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂不堪，脸蛋和手都脏兮兮的。他侧身坐在一张破椅子上，细一瞧：天啊。
一、成份残缺，芙蓉花作文400字。指句子不完整，富贵芙蓉花作文，缺少“谁”，“怎么样”“做什么”（也就是缺少主语，谓语或宾语等必要成份）。如“前几天，送给小玲五本课外书。”这句话，缺少“谁”（主语），应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等，句子才完整；又如“我最尊敬的人是”，缺少“谁”“什么人”（谓语），我最喜欢的芙蓉花作文500字，可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。
大芙蓉花也是在秋天开的,它开出的花十分美丽,有红的、白的、紫的、粉的真是五彩缤纷,不过大芙蓉花最奇特的还是叶子,它的叶子很大,好像一把把小扇子,于是我把它叫做大树叶小扇子。 我觉得秋天的花。
我突发奇想去观察一下芙蓉花。我沿着每天上学的路，找到了那棵芙蓉树，决定好好观察一下它。我去的时候是早晨，晴空万里。我发现那时候芙蓉花的花骨朵儿是深红色的，活像一个个红铃铛；那些刚开的芙蓉花呢。
我家乡的芙蓉李走进校园，就可以看见学校围墙外面的绿叶群中，长着几朵粉色的“大蘑菇”。那就是美丽的芙蓉花呀！你瞧，在绿叶上还停着几只黄蝶呢！我走进一看，原来它是由好几株组成的。
二、重复累赘。指句子中用的词重复啰嗦，应删去其中的一个或几个。如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律。”这句话中“多次”和“反复”重复了，要删去其中一个就对了。
三、前后矛盾。指句子中前面和后面的意思有矛盾，不统一。如“昨天傍晚刮起了一夜大风。”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾，应改为“昨天傍晚刮起了大风，芙蓉花的样子描写。”
夏天,芙蓉花开放了,像婴儿的脸蛋,天真的微笑着。道旁树树叶茂盛,犹如一把巨大的绿伞,为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱,为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤,显得特别精神,女孩换上了连衣裙,更加活泼了。 秋姑娘踩着舞步走来了。
四、词序颠倒。指句子中词语的位置前后颠倒。如“李老师认真修改阅读了张华同学的作文。”这句话中“修改”“阅读”的词序混乱，颠倒，应该把“修改”和“阅读”调换一下位置，改为“李教师认真阅读修改了张华同学的作文。”
五、搭配不当。指句子中相关的成份不符合语言习惯，在意思上不能配合，搭配不当。如“王丽十分爱护时间。”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当，应改为“爱惜”。
芙蓉树的树叶,像人们的手掌,上面是深绿色,长着许多小绒毛;背面呈浅绿色,也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树,像一把绿色的大伞。金秋十月,芙蓉树上开满了芙蓉花,美丽、可爱。芙蓉花的花骨朵尖尖的,上面有许多小绒刺儿,含苞欲放。
芙蓉是在晚秋开花的，因然有诗曰“千秋扫作一番黄，只有芙蓉独自芳。”我期盼已久的芙蓉终于绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一，颜色不一。
金秋十月,满树都是芙蓉花,一朵朵花儿绽开着笑脸,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶莹透亮,红的像火,白的像雪。散发出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的,上面有许多小绒刺儿,含苞欲放。
六、用词不当。指句子中某个词语运用得不恰当。如“看到这风景如画的田野，我们的心情非常高兴，三年级写芙蓉花的作文。”这句话中“高兴”一词用得不当，应改为“愉快”。
2020年写夏天的作文400字1 夏天，在北方是酷热，但校园永远也不和外面的温度一样，因为学校是一个不一样的地方，夏天的校园不是闷热的，是可爱美丽的。校园里除了最普通的学生外，就属这美丽的一整片的绿色。
七、概念不清。指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，文心兰花作文，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
八、指代不明。指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，描写芙蓉花的作文600字，含混不清。如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山，她比她爬得快，她先登上仙楼山顶峰。”句子中的“她”有两个，到底是黄虹爬得快，还是赵燕爬得快呢？指代不明。应改为“......她比赵燕爬得快，她先登上仙楼山顶峰。”或“......黄虹比她爬得快，黄虹先登上仙楼山顶峰。”
九、不符合事实。指所描写的情况和事实不符合。如“秋天，校园里盛开着桃花、梨花、一串红、菊花和芙蓉花。”句子中的“桃花”、“梨花”不是秋天开的，是春天开的。不符合季节的事实，应该删去，关于芙蓉花作文题目有哪些。
十、关联词误用。指句子中的关联词误用，或搭配不当。如“不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。”这句话构不成递进关系而是因果关系。因此，要把关联词“不但......而且......”改为“因为......所以......”；又如“你只有认真刻苦地学习，就能取得良好成绩。”句子中“只有......就......”关联词搭配不当，应改为“只有......才......”。
