高考2017作文押题,2020高考作文押题范文

  • 高考作文
  • 2022-09-28

二、构思点拨

为什么会有“八年抗战”和“十四年抗战”两种说法?

王后雄《高考终极押题卷》好。王后雄《高考终极押题卷》是根据2017年3月最新公布的高考考试说明编写,并由衡水中学、人大附中等26个全国顶级高中编审团联合编审。王后雄是国家及省级大型考试命题组组长,专家成员。

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2015年高考拉开大幕,第一场的语文考试中,作文题无疑是大家关注的“重头戏”。今年高考语文作文题出炉之后,细心的网友发现,浙江高考作文题与钱江晚报4年前报道非常一致。

[专家解析]2017全国Ⅱ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

关于“八年抗战”与“十四年抗战”在国内史学界展开过大规模的讨论:“八年抗战”的说法是指从1937年“七七事变”中日战争全面爆发算起,至1945年8月15日日本天皇宣布无条件投降的8年时間。而“十四年抗战”指从1931年“九一八事变”至日本无条件投降的14年,2020高考作文押题范文。

所谓押中高考试题,很大程度上是通过对大纲解析和出题规则分析,找出出题规律和方向,猜中的几率是有的。高考押题很正常的事,这是由中国特色的高考制度所决定的,分数是录取的唯一依据,关键分数段,一分之差就会落榜。

抗日战争开端问题关系到对九一八事变后中国社会主要矛盾的认识;关系到九一八事变后中国抗日战争的特点和南京国民政府作用的评价;关系到九一八事变历史地位的认识等一系列根本问题的认识分歧。因而全面深入地探讨这些问题,对于深入地客观地全面研究抗日战争是有意义的,2020高考作文十大押题及范文。正是基于此,应该确立十四年抗战的概念。

篇一:材料作文700字 人的一生不免会遇到许多困难,在困难面前,有的人知难而进,成为生活的强者;有的人知难而退,变成了生活的弱者。要想成为一名强者,就要学会低头看路。在困难面前,我们不要总想着胜利远在天边。

其实,八年抗战和十四年抗战,是与抗日战争从局部抗战到全国性抗战的过程相联系的两个概念。八年抗战是指从1937年开始的全国性抗战,十四年抗战是包含从1931年开始的局部抗战在内的整个反抗日本帝国主义侵略的斗争。

回2017高考作文十大押题(一):工匠精神国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中。

这种方法,在短时间内,可以更整洁和美丽的写作练习。高考作文分值大,一旦跑题,分值被归为四种卷。60分的作文,一般拿到30分左右,和50分左右的目标,差了20分,挺可惜的。考前尽量做到100%的正题。这就要求。

习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上指出:“中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长……在那场战争中,中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。”因此,我们必须尊重历史,2020高考押题作文,不能忽视中国在反法西斯战争中付出的长期而巨大的牺牲。

2017年全国卷高考作文篇1 社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱,这关爱中又无疑杂着些许歆羡:看那些孩子,比起翁妪,甚至比起我们,他们有明亮的眼,有光洁的皮肤,更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界,赤子之心即是如此。

历史是最好的教科书,我们应该客观公正地记录过往的岁月。日本自“九一八事变”起对中国发动了旨在夺占其土地、奴役其民众、攫取其资源财富的大规模军事行动,并在此后十四年里持续不断、步步升级,这已被国际社会所认定,2020高考作文十大押题,而在这十四年间中国军民的抗争也从未停息,2020高考作文题目。既然如此,不管在学术上强调“八年”或“十四年”,其性质、过程和结果,高考作文押题成功,都是一模一样的,近年高考作文考题,也都是不容抹杀、篡改和扭曲的。“十四年抗战”是还原历史真相,是对历史的尊重,也是学术界的共识,教材应该吸收学术界的研究成果,特别是形成定论的东西。

正视历史才能走向未来。法国思想家雷蒙·阿隆说过:“历史展示的是现在与过去的一种对话,在这种对话中,现在采取并保持着主动。”过去教科书中的错误,我们要有勇气去改正,在教科书中落实“十四年抗战”概念,是我们自信审视中国在反法西斯战争中发挥重要作用的体现,语文高考作文范文。这样的更改,对于引导广大师生尊重历史、正视历史将起到很大的正面作用。

☞延伸阅读:

——【2015年作文猜想五】祭奠国殇,正视历史方显大国范

下期内容预告:【作文猜想二】共享经济,共治共管共谋好未来

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