“扑”的一声，放在讲台上的鸡蛋一下子破碎了，蛋清蛋黄混在一起，顺着桌角向地上淌去。“嗨，太可惜了。”同学们见了，都惋惜地摇了摇头，小声地议论着。
见了这样的场景，你一定会问，我们在干吗呢?其实这是一堂实验课。在星期四的兴趣课上，老师围绕“铁锤锤蛋锤不破”这个话题展开了实验与讨论，暑假记事500字优秀作文六年级。老师先让同学们进行实验，五年级叙事作文怎么写，只见一只脆生生的鸡蛋被放到讲台桌上，它摇摇欲坠，像一个刚学会走路的孩子。我们立刻被吸引住了，心也随鸡蛋吊到了嗓子眼，生怕鸡蛋会掉下来。老师请蒋梦菲同学用铁锤去锤鸡蛋，她走到讲台，手握铁锤轻轻地向鸡蛋砸去，结果鸡蛋碎了。
五年级叙事作文 篇1 "巍巍东山,陵谷绵延。昔有阁楼,可揽大千。白龙神井,喷涌甘泉。东湖八景,居其一马,缅比事苗,兵逐频年。名刹为讫,胜迹为涅。萤闪嶙飞,蔓草荒烟。"__题记 东山烈士陵园坐落在东山的丛林中。
正当同学们议论纷纷时，老师开口了:“今天我们做这个实验的目的是为了让同学们了解歧义句。什么叫歧义句呢?歧义句就是一句多意，五年级叙事作文400字大全，如果使用不当有时就会产生误解。今天的‘铁锤锤蛋锤不破”就是一个很好的例子。这个歧义句可以理解为用铁锤去锤鸡蛋，鸡蛋锤不破，也可以理解成铁锤锤鸡蛋，五年级下册叙事作文，锤子不破。”同学们听了老师的一番话，立刻茅塞顿开，五年级作文中秋叙事。
以下是我帮大家整理的五年级叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。 五年级叙事作文 篇1 传说中的“眼镜姐姐”来到了我们五(一)班,她给我们烹制了一顿丰盛的“心理大餐”,她的讲座就好象给我们干渴的心灵来了一碗可口“心灵鸡汤”。
五年级叙事作文 篇1 在暑假里。一缕阳光射水面上,好像起来一个个水波,在一个阳光明媚、万里无云、秋高气在暑假爽的早晨,我和妈妈到海边去我的第一次钓鱼。 在海边,我们拿出我们出门前事先准备好的工具。就在这时太阳正在我们头上。
五年级叙事作文 篇1 “咦?这是什么?”于芳芳好奇地说。和她一起回家的林雨欣回头看了看,这是一块闪闪发光的东西。苏琪琪走了过去,捡起那块奇怪的东西,莫雪儿刚想说不要碰它……突然,她们感到一阵昏晕,来到了一片黑漆漆的地方。
经过这堂生动的实验课，使我们又增长了一些课外知识。啊，五年级下册叙事作文怎么写，知识真是千变万化，奇妙无穷。
五年级叙事作文 篇1 说到传家宝,想必大家都会想到古董、古玩、名人字画和青铜瓷器吧,而我家的传家宝却是与众不同的。 记得那日,看着电视里在播放《寻宝》栏目,我不由得萌生一个念头:我们家有传家宝么?如果有,那又是什么呢?这下。
五年级叙事作文 篇1 总有一些东西是岁月所消融不了的。小时候,爸爸辛苦给我做的灯笼便是岁月消融不了的,哪怕灯笼已坏。 快过年了,在老家,所有的孩子们都会打着灯笼玩鬼吹灯。看着朋友们的灯笼,我很羡慕。
五年级叙事作文 篇1 有一次,老师带着我们坐大巴前往徐州滑雪。 到了滑雪场,只见那里到处是白茫茫的一片。进去以后,老师给我们交好了钱,我拿着雪板、雪杖还有雪鞋,高高兴兴地进入滑雪场地。只见那里人山人海,非常热闹。我穿好装备。
五年级叙事作文 篇1 有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。 智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然大悟,“我知道了,水的形状像杯子。
作文评语：
五年级叙事作文 篇1 我从小就是一个充满好胜心的孩子,这个缺点给我惹了许多麻烦,还让我的脑门上多出了一道丑陋的疤痕。 小时候,妈妈带我去百货超市,她想去买衣服,可觉得带上我不方便,便把我放在了儿童乐园。那时。
五年级叙事作文 篇1 自从书包断了,整个下午我都觉得天是灰暗的,花儿也散发着毒气,鸟儿在为我唱着悲歌。时间过得非常慢,我拖着沉重步伐走向学校。 到学校门口,我发觉所有人都用奇怪的眼神看着我。他们的嘴巴上没说。
小作者记述了一节语文课。为了理解歧义句，老师用铁锤和鸡蛋在课堂上做实验，十分有趣，小学五年级优秀叙事作文。文章读来生动活泼，颇具吸引力。
