周六在皮村活动后，一位年轻的妈妈走过来，问可不可以问我几个问题。我说可以呀，妈妈让我感动作文700字，我们随便聊聊吧。
我多么想说一句：“妈妈我爱你。”第二天，由于妈妈的细心照顾，体温终于降了下来。妈妈也松了口气。母爱伴着我成长，带着淡淡的酸，带着丝丝的甜。作文二 我最喜欢喊的一个亲切的声音;妈妈。
因觉得聊的内容挺有趣，有点启发性，故把有关要点记录如下。
妈妈问：一个孩子，最应该培养的是什么？
我答：是社会适应能力。
一想：难道没水了？应该不会吧！这时，妈妈一直在调税，让我站在浴霸灯光下面，我一看妈妈自己在调水，非常不好意思。就跟妈妈说：“妈妈要不我帮您？”妈妈说：“你能帮我什么忙啊！”过了一会儿。
什么是社会适应能力？对一个0～6岁孩子而言，就是能融入当前周围的环境中，并且能做得比较优秀。
问：该怎样培养（社会适应能力）？
答：放手，让孩子多自由自在地、尽情地玩耍，让孩子多和小朋友玩耍。
在玩耍的过程中，孩子就会发现什么有趣、什么好玩，以后他就会对这个多玩耍；什么事情会比较危险，或者让他害怕，他下次就会尽量少玩耍它。久而久之，孩子就会练就了很强的机会的发现、识别与把握能力，以及风险的识别与防范能力。这就是社会适应能力。
问：现在我们哪儿（在农村）的孩子（在农村）都在学认字、数数，我现在把孩子带在我身边玩耍。这样会不会落后吗？我现在在想，要不要把孩子送回去？
我问：这个是你的孩子吗？（周围一小男孩正在爬梯子，大约2岁多，似乎有点胆小。我朝他微笑了一下，摸了摸他的头）
你让我感动 作文 在一次下雨天，我要去上英语补习班，放学后，妈妈早早的拿着雨伞在门口等待。我们刚要过马路的时候，一辆载货单车飞奔而来，就在快要撞到我的那一瞬间，妈妈快速的一转身，护住了我，可是。
妈妈回答：是的。
我再回答：不会。你还是把孩子带在身边，让他自由自在玩耍的好。
孩子暂时看起来不会认字、数数做加减法，但孩子在玩耍中，母亲令我感动作文，其实在观察和思考：这个（桌子）高，哪个（凳子）矮；这个（孩子爬得）快，哪个（孩子爬得）慢；这个（凳子）大，哪个（凳子）小…这不就是数学能力吗？有了这些基础，孩子积累的素材多了，将来学数学是不是得心应手？
孩子在大自然中玩耍，玩多了，他不仅知道两片叶子之间有颜色的不同，还有大小、纹理的不同，还有轻重、形状的不同，硬软的不同、拿起来方便不方便等。将来同样写作文，你的孩子是不是记录表达叶子的词汇会更加丰富，语言会更有想象力。这样，谁的孩子的作文会写得更好？
妈妈的教诲，那是妈妈用纯洁的爱。世上的山峰纵有万千。同时，最伟大。在人生道路中，流年匆匆。妈妈就像一位忠实的领航员，她又是我的清醒剂，指引我到达理想的彼岸，磨炼我的意志。她在我跌倒时。自从我呱呱坠地。妈妈。
妈妈让我感动作文 篇1 妈妈的爱是无私的,这十几年来,有一件事让我至今难忘。 那一天,是在中午,妈妈在整理房间,让爸爸做饭,爸爸做饭,爸爸做好饭后,我和爸爸先吃饭,妈妈却还在干活,吃过饭后,我端着一碗热乎乎的面条走到妈妈跟前。
这个年龄段的孩子，他玩耍是就是在学习，他在学习颜色、形状、味道等，只是他学的内容和我们想的不同。
问：怎样让孩子自由自在地玩耍（还能学到更多的东西），大人还不操心（担心他的安全）呢？
那天是这样的，早晨妈妈叫我把雨伞带去，可我说是不会下雨的，就没带伞。下午放学的时候果然和妈妈说的一样下起了倾盆大雨。现在后悔已经来不及了，我只好垂头丧气地坐在自已的座位上。忽然我听到好像有人正在叫我。
答：陪伴。像一个保姆或管家一样，在一旁候着即可。
他不要，你不应；他有需要，及时响应：你需要什么？我们一起去看看吧。也就是及时地积极回应，但也不是要满足他所有的要求。只要不要太娇宠他即可。
孩子在0～2岁阶段，是感知运动发展阶段，孩子主要在学习颜色、味道、声音、软硬等，孩子其实每时每刻都学习，比我们大人勤快多了，学习效率高多了。
他了解这些是他认识事物的基础，比如区分一个桌子和椅子的区别和联系，（知道这两样）都能搁置东西，但（两者）有大小、高低、轻重等的不同，有能否轻松拿进拿出大门的不同…
我想，妈妈一定很累。正想到这儿，妈妈已经把洗好的衣服凉到了衣架上，她擦擦手，正要转身，我急忙藏到了厨房，看妈妈还要做些什么。妈妈又转身走到我的小书房，我也悄悄的跟了过去。
孩子在3～7岁，是大脑的前运算发展阶段。孩子开始有具体的概念，发展出了语言。比如，他就能抽象出小明、乐乐等小朋友是人，但猫和狗尽管也都能动能跑能跳，也能喝水吃饭和发声，但它们不是人。这就是对具体事物认知的前运算阶段，用语言表达需求想法和交流等。
所以，在六岁之前，让孩子多游戏、多运动，多到大自然里玩耍，多和小朋友一起玩耍，（其实还有一个：多和孩子多说话），孩子因为大脑大量使用而会变得很聪明…他将来上学写作文、做算术就会比较快，记忆力比较好。
所以家长要做的就是，陪伴孩子一起玩耍，让孩子在有安全感的情况下多自由自在地玩耍，让孩子以孩子为主角的玩耍（而不是你是主角）。
游戏、运动和自由玩耍，孩子就会发展得比较好！
在这个过程中，除了不可逆的危险或本身有巨大隐患的危险外，不要太注意孩子的安全，不断地提醒孩子注意安全。在小的危险环境中，孩子自己其实是会注意楼梯较陡、要慢慢地一步步爬上去，见到陌生人可能有危险、他会需要有所警惕的，孩子是会逐渐习得注意安全和提高警惕的。大人要做得就是别让桌子本身就不安全，让妈妈感动的事作文500字，别窗户一开人就能直接掉下去了。
问：在这个过程中，我们应该注意什么？
妈妈的爱是一条安详流淌的小溪，那静静流淌的溪水就是妈妈对我绵绵的爱，平静而安详,伴着我长大。妈妈的爱是一片云，那轻柔美丽的云彩，是妈妈最漂亮的身影，带着我一程又一程。妈妈的爱是一幅画，那五颜六色的色彩。
答：情绪。既要注意孩子的情绪，也要注意自己的情绪。
注意孩子的情绪，妈妈为我做的一件事让我感动，即尽量让孩子自由玩耍，比较开心，而不要太多束缚孩子手脚，但也要有适当的规矩和界限感。
注意自己的情绪，最重要的是自己要休息好。你是全职妈妈吧，全职妈妈一整天都在带孩子，还是非常累的。不是因为孩子本身，而是时间太长了人会有厌烦感。所以每过一两个小时，一定要自我休息一下，吃点东西、喝点水或转换一下注意力玩一下，让自我放松一下。
另一个就是不要把带孩子当作负担，还是要感受到带孩子其中的乐趣。要对孩子（自身会健康成长）有信心，要感受到其中的快乐。这种快乐，就是多陪伴就好了，感受陪伴中放松的乐趣；不要总想着给孩子整什么节目或游戏，总是盯着孩子不放，好像孩子一闲下来就不行似的。
再一个，就是安排好自己的日常生活。要了解一下，附近周围都有什么好玩的，有哪些公园、森林、广场、游乐园、商场等，周一去哪儿玩，周二去哪儿玩，每天安排好，让自己每天都有去处，孩子都在哪儿自由自在地玩耍，孩子不觉得累，自己也不会觉得很累，就好了。另，丈夫下班后，也可以让丈夫带一会孩子，彼此交换都休息一下，和丈夫说说话，也能放松一下自己。
感动母亲的作文篇1 岁月伴随着我的成长、悄悄流逝,我认为平凡的周遭都理所当然,如同妈妈围绕我旋转的脚步一样。细细品味,才觉得走过的那些日子里,有淡淡的酸,有丝丝的甜,还有一些不经意的感动。 春:雨伞 年轻的春。
孩子上幼儿园了，就更好说了，带孩子会更轻松些。
【篇一:妈妈让我感动】 我小的时候,一直是妈妈陪我睡觉,她一边讲故事、唱歌,一边温柔的拍着我哄我入睡。现在,我已经长大了,妈妈也不用再给我讲故事、唱歌了,可她还是一如既往的陪在我身边,和我聊学校的事。
养育孩子，最重要的是照顾好自己的情绪，母亲让我感动的瞬间50字。自己的情绪好了，孩子也就自然而然好了，对孩子的养育就会拿捏得比较好，松紧适当。而照顾好自己，首先要信任孩子，母亲让我感动的事50字，相信孩子自然环境下是能成长好的。一个小鸡小狗在自然环境下都能自然成长长大还长得不错，更何况高级的人类？！要相信人类进化几十万出来的神奇的自我调适、自我修正的力量。
也要相信自己，妈妈感动了作文350字，要相信自己做得还不错，自己已经做得足够好了。不要太追求完美，养育孩子过程中犯点小错、偷点小懒是很正常的，人都是常人，都会苦会累，更何况一整天带孩子？！只要不犯严重错误，及时响应孩子的需求，就可以了。还是要让自己轻松些，相信孩子会好的。
好好地照顾好自己，照顾好了自己，也就照顾好了孩子。
妈妈有些小感动，也确实能感受到妈妈确实比较辛苦。
因怕孩子一个人玩耍太久了没人照顾，我又鼓励了妈妈几句，觉得她做得非常不错，还是要善待自己，就赶紧让妈妈去照顾孩子去了。
说句实话，全职妈妈带孩子，妈妈让我感动结尾，生怕孩子没有带好，还是压力挺大的。她们知道要点在哪儿后，还是能感觉到轻松了不少。
