遇见作文300字,暑假遇见作文300字

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  • 2024-12-16

每年很多企业都会对年度表现突出的职工进行表彰,或对表现突出的职工进行宣传。其中会涉及到需要写一份控制在300字以内的个人事迹材料,这是很多人常常遇到的难题,不知道该如何下手,有些可能已经写好了一份1000字以上的材料,写了满满的成绩,一下子让他压缩到300字以内时则犯难了,暑假遇见作文300字,因为会涉及到内容很难取舍的问题。在这里,重点就是为大家解决这个问题,遇见____的半命题作文300字。

爱情作文300字 篇1 天使从天而降,跌入了恶魔的怀中,两人四目相对,恶魔为天使的眼神而沉醉,恶魔就这样抱着她……天使突然挣脱了恶魔的怀里,脸红润的低着头,恶魔的脸上也露出了一丝羞涩,从地上爬起来,两人就这么站着,谁都不说话。

在这个春天我遇见了她遇见了勇气,那繁花中,在那落絮中,在那条小路,那条阳光满地的路上我的内心又充满了温暖…… 三月,春光正好,微风不燥…… 不期而遇的温暖作文9 在生活中,处处充满着温暖。似乎是命中注定一样。

上了初中后,便开始思念小时候。我想过着无忧无虑的生活,不想像大人那样老是警惕担怕;我想过着活泼跳跃的有趣生活,不想像大人那样老是心烦意燥;我想过着单纯舒适的生活,不想像大人那样紧张乏味。走到那都是约束。

下面,遇见作文350字左右,我以刚刚公布的《2022年度全国教书育人楷模候选人事迹简介》(大家可以网上搜素)为例,遇见随笔300字,与大家一起拆解300字以内事迹材料的写作方法。好了,马上安排。

案例1:

遇见,便是美好!一程山水,一段情缘,人生本是一场聚散不定的棋局,无须强求相知相守,亦不必奢望天长地久。懂得了珍惜遇见的瞬间,也就明白了永恒的真谛。今生,若能与你相遇在这红尘,便是上帝赠予我的最美好的礼物。

(写人记事作文300字)但是,小女孩却在渐渐的消失。小女孩笑着说:”其实我早就知道你是风邻国王子了,却不知道该怎么救你好,我就去问女巫,她说只要牺牲我自己,就可以救你了。当时。

以前故乡的人都往小河里扔垃圾小河的水很臭,可如今小河里到处都是小鱼在游动,小河的水清澈见底的,家乡还有很多漂亮的景色比如瀑布`高山等……观赏完了家乡的景色我们几个对外婆说再见然后恋恋不舍的回去了。

01 康绍忠

康绍忠,男,《遇见》中考满分作文,汉族,1962年11月生,中共党员,中国农业大学教授、中国工程院院士。他坚守在农业科学教学一线,组织全国农业工程一级学科研究生教育发展战略研究和课程体系建设,创建了野外综合实训平台,创新“四融合”高素质人才培养模式,培养了一大批知农爱农新型人才。他创建了作物节水调质高效灌溉理论与技术体系和旱区流域尺度面向生态的水资源合理配置与调控模式,建立国家野外科学观测研究站,促进旱区水资源高效利用与农业绿色发展。他长期坚持帮扶西北旱区边远农村教育,周记遇见300字,资助建设7所希望小学。曾获全国教育系统劳动模范、全国模范教师、北京市优秀思想政治工作者等荣誉。

02 郑丹娜

孙悟空被封为“斗战胜佛”后,一天正在莲花台上修炼,忽然一阵强风吹过,紧接着,一个脑袋尖尖、身体长长,还披着白色外衣的怪物冲天而起,眨眼间就与他擦肩而过,差点而把堂堂孙大圣掀回下界。

郑丹娜,女,汉族,1973年11月生,中共党员,北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校校长、教师。她扎根教学一线29年,以遇见为题作文600字记叙文,用和学生互写“悄悄话”的方式,关心每位学生的心理健康,及时引导学生健康成长,培育学生优秀品格,25年累计超过500万字。她提出了“全接纳-慢引导”教育理念,让每个孩子都能健康成长。她是青年教师成长的“引路人”,建立区级“班主任工作室”,带领班主任构建“学生、教师、家长生命成长共同体”。她打破学校“围墙”,开设“杨柳书院”,面向全校师生、家长以及社区居民开放,促进家校社协同育人,影响带动了区域居民综合素养的提升。曾获全国模范教师、全国优秀班主任、全国先进工作者等荣誉。

看完以上案例,我们开始拆解。

第1步分析架构。

首句:姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、单位职务。

遇见 我深信,遇到它,会给我一生带来幸福。应该是遗传吧,我从小便深深的喜欢上了音乐。有时它轻快的像春风,吹拂着我心中跳动的节拍;有时它磅礴的像骤雨,震撼着我的心;有时它忧伤的像落叶,唤起我心底的那份忧愁。

正文:多个并列句。

“喜羊羊,美羊羊……”你一定猜到了吧,我最喜欢的动漫人物是谁?他就是《喜羊羊与灰太狼》中的喜羊羊!喜羊羊身体强壮,脖子上总挂着一个精致的小铃铛,脚上还蹬着一双蓝色的运动鞋。

我在街的拐角发现了一个小女孩,她光着双脚,流着眼泪,身体蜷缩着坐在角落里,透过窗户看着围坐在火炉旁边吃烤鸭的人们。过了一会儿,小女孩犹豫地拿出一根火柴,点燃了。她把火柴捧在手心里,想暖和一下。

结尾:获得的荣誉

第2步分析正文。

正文主要分析其句式。主要是多个并列句构成,即:

她(她)做什么,取得了什么成绩。尽可能使用动作句式,即主语+动词+内容,少用形容词。成绩部分尽可能使用数据。

好了,一篇简单的300字的事迹材料是不是很简单就搞定了,《遇见》作文600字优秀范文。

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