考场满分作文
我的梦想作文一 每个人都有自己的梦想,我小时候的梦想,就是能戴上鲜艳的红领巾,这个愿望从我记忆起就有了。大概是受哥哥的影响吧,我有两个哥哥,他们分别大我两岁、四岁。在家里每天看到哥哥戴着红领巾上学、放学。
梦想记叙作文800字高中篇1 有一个梦，有我启动。把汗水融化成满脸笑容。海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东。坚守梦想，一定会成功。大大小小的梦想，谁不曾拥有。回想，我也拥有不少的梦想。
我的梦想高中作文篇1: 有人说,确定一个梦想或许只须一瞬的想法,但完成自己的梦想却要耗尽我们一生的时间,有的人,甚至一辈子都在梦想的虚象中徘徊、迷茫、沉沦。梦想是什么。
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理想如明灯，我的梦想高中优秀作文，催我踏浪行
文/山西一考生
我的梦想高一作文600字1 梦想是五彩斑斓的翅膀,每个人都有一对五彩的翅膀。有了它,生活会更加充实、快乐。 我有一个梦想,我愿是一名救死扶伤的医生,在治疗病人时。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。当代诗人流沙河的诗篇《理想》生动地表现出理想给我们的人生带来的巨大影响，我的梦想作文800字高中。
以我的梦想作文600字1 梦想是人生导航的灯塔。因为有了梦想,人们才会为自己的梦想而奋斗,而努力。我的梦想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁。
第一篇：每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢？众所周知。
当我看到舞蹈演员那优美的舞姿时，我想当一名舞蹈家；当我看到画家那栩栩如生的画面时，我想当一名画家；当我看到医生能救死扶伤时，我想当一名医生；当看到老师桃李满天下时，我又想当一名灵魂的工程师。
我的梦想作文 篇1 每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师。
理想人人都可以拥有，然而实现时往往坎坷不易，因为实现理想的要素有许多。汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说:“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，我的梦想700字高中作文，奠而后发，发必中矣。”这个比喻将实现想的诸多要素结合在一起，并揭示出一个道理:只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。“修身”位列第一。古人非常注重个人修身，我的梦想作文700字初中，《大学》有言:“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，必齐其家;欲齐其家者，先修其身。”孔子看到鲁桓公的庙里有一种倾斜易覆的器皿，这种器皿虚则欹，以我的梦想为主题的作文，中则正，满则覆。孔子深受启发，感叹道:“聪明圣知，我的理想800字高中作文，守之以愚;功被天下，守之以让;勇力抚世，守之以怯;富有四海，守之以谦。此所谓挹而损之之道也。”此为修身之至理名言。”在修养身心中，我们不再自欺欺人，自我满足;常常会自谦务实，做事严谨认真;往往会待人真诚友善，不求全责备，善于将心比心，以身作则。
终于,在二十年后,我实现了自己的梦想。 我坐上火车,来到一座小镇,又找了好几辆车,他们都不愿意载我去那个小山村,原因是山路太陡,去一趟回来,车费都不够修车。好不容易找到一辆车愿意载我去,前提是我加一倍车费。这也不错。
“矫思”紧随其后。圣人孔子常常告诫弟子:“吾日三省吾身。”春秋时期广为传颂的“李离伏剑”的故事，赞扬了李离因自己断案有误，反省自思，宁愿伏剑受罚。己所不欲，勿施于人。生活中，我们总是能发现别人身上的缺点和错误，常常去要求别人把事情做好，却很少规范自己的行为举止，“欲影正者端其表”，正人先正己，才能不断地完善自我。
“立义”为目标。在理想和正义之间，管仲提倡:“志毋虚邪，行必正直。”在生死和大义之间，孟子谈道:“生亦我所欲也，义亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。”在利益和道义之间，荀子认为:“先义而后利者荣，先利而后义者辱。”在这些人间大义的思想洗礼下，一代代为正义而战的英雄们谱写出了一首首正义之歌，我的梦作文高中。“舍生取义”是我们中华民族的优良传统。
今天我演讲的题目是《我的梦想》。 鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔。
接受着传统文化的沐浴，感受着新时代的气息，作为青年一代。我们唯有早立凌云志，善于修身反省，弘扬人间正义，才能让伟大的中国梦早日实现。“同学们，让我们蓄势待发，向着未来踏浪前行吧。
【何老师导写点评】
这篇议论文在阅卷评分时被阅卷小组评定为一类文上：内容:20分；表达:20分；发展:20分；总分60分。标题紧扣核心词“理想”，并用比喻修辞鲜明生动。作者首先引用流沙河的诗句，点明题目，突出重点。接着在论证过程中采用引证法和例证法对自己的观点加以论证：在引证部分，引用杨雄的譬喻之句，《大学》有言以及孔子、管仲、孟子和荀子等先哲名言，创造性地为自己的论证服务；在例证部分，我的梦想800字高中，运用孔子见“欹器”而生感叹和李离伏剑的故事论证观点，作者还采用比喻论证和对比论证以及比喻排比等修辞手法的应用来突出重点。最后结尾联系时代，号召青年要“修身”“矫思”“立义”，实现理想，重申论点，总结全文。
