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读书让我进步
进步演讲稿的作文1 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师。
书,是人类进步的阶梯。的确如此!是书,让我们进步;是书,让我们的思想净化;是书,让我们流连忘返。像春秋战国,诸侯相互讨伐,大大小小的战役,带来那一缕缕书香……
每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!
书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!
说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,进步的作文600字,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能.每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。
书使我进步!
读书助力我学习、写作!
那是对希望的誓死维护,那是对腐败落后之风的誓死扫除。滚烫的热血和着悲愤的泪水,深刻了“爱国”这个主题,这泪水,是爱国者的泪水,浓缩了青年人的精神和生生不息的希望,因此我们走上了进步之路。
此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!
我明白了,想要进步需勤奋.当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了.汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实.”我感受到一种拼搏。
书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!(赵铁西)(公众号:作文百宝箱)
反思让我进步
一个女孩,孤独的坐在窗边,静静走过去一看,脸上明显还有几道泪痕未干。原来,她一个人静静地坐在床边哭泣……究竟是什么原因,使她如此难过呢?从早上到现在,从未见过她的一个笑脸。我想,我可能知道答案,那就是——考试战场!
现在,期末考试迫在眉头,每天都有大大小小的卷纸出现在你的面前,睁眼是考试,闭眼又是考试,我们的抱怨连连不断,以进步为话题的作文标题。可是,每当这时,又有谁有想到过老师的苦衷呢?
瞧!一转眼间这次的月考过去了,我想我也应该好好反思反思自己了,为什么接二连三的考出这么差的成绩呢?
就来说说这次我的语文卷纸。
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。
“今天,我就来把上次的月考卷纸发给大家。”伴随着老师的这句话,我的身体不禁打了个冷战,眉头紧皱着,双手放在胸前祈祷这次能考个好成绩。
……
“孙婧雯。”老师点到了我的名字,我忐忑不安的走向前去拿我的卷纸,拿到卷之后,扫了一眼我的成绩,天哪!就在那一瞬间,好像有一盆冷水从我的头上泼了下来,全身上下都冻成了冰块儿
坐到位置上之后,我开始反思自己写错的这些题。第一题第二小题、第一题第五小题,从这两道题中可以看出我的阅读书籍太少了,比如第二小题里的训诂的诂我竟然不认识第五小题写四个含有人体名称的成语,看到这道题后我顿时呆了,我结结巴巴的写了三个,第四个怎么也想不起来了,我便先写其它题了。一会儿,便又来光顾这道题了,眼看着就要火烧眉毛了,我心里便出现了一个念头:蒙也要把它蒙上,写一篇自己进步的作文,说不定还能写对呢。说罢,我飞快的写了一个。
看来每天读书不能少啊!当然,读书还要读对我们有益的书,把里面的好词好句一定要记住,说不定到什么时候还能派上大用场呢!
接下来再说说阅读题《伯牙绝弦》。
首先映入眼帘的就是那个错号,仔细一看。我后悔万分,原来我把俞伯牙的俞字写错了。哎,因为当时的粗心大意,竟使这一个简单的字写错了。你这个可恶的“拦路虎,”你竟然成功的挡住了我的去路,可恶的“拦路虎,”我一定要把你从我的视线里踢出去,踢得远远的,让你永远也不会回来····
以进步为作文600字1 在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。 大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政。
我喜滋滋地蹬上了车子.没想到车把根本不听使唤,上来就摔了一个屁股墩儿.我咬咬牙站了起来,向爸爸求助.爸爸耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住气,要有自信.于是,爸爸帮我扶住车子,我试着骑了几圈,效果还不错。
通过这次考试后,我以后要养成一个良好的习惯:考试写完题后一定要认真检查,做题时不能被这只巨大的“拦路虎”挡住了去路,要让马虎从我身上离去。(公众号:作文百宝箱)
自律让我进步
这是一节数学课,我漫不经心地听着,嘴里哼着小曲儿,眼睛望着窗外。老师走下台来,用手敲敲我的桌子,提醒我:“王梓,上课认真听讲。”被老师一提醒,我立刻认真起来。窗外,小鸟欢叫,人们欢笑。我再次松懈,眼睛又看向窗外。虽然我人在教室,可心却早已飞到九霄云外,写一篇关于进步的作文。
我进步了的作文600字1 昨天下午,阳光洒满桂花树的枝头,发出一阵清香,微风一吹,桂花一片一片地落下来,此时,地上已经铺上了一层又香又软的“桂花地毯”,就连小鸟都用它那清脆的歌声赞扬这如诗如画的美景。不过。
到了考试,我望着满纸的题目愣愣地发呆这些题目也许认识我,可我却不认识它们呀!我胡乱地在卷子上填空。没一会儿就到了交卷时间,我却还有没做完的题目。发卷子了,我的心中七上八下。等拿到卷子,果然只有七十九分。我难过极了,心中暗暗责怪自己,也立志要认真上课。
又是一节数学课。我认真地听着,端端正正地坐在凳子上。窗外欢叫的小鸟几乎引得我要望过去,进步作文800字高中作文,然而我立刻想到了上次的成绩,不行,我必须要认真听讲,我控制自己,以追求进步为话题的议论文,不去听那鸟儿的叫声;窗外行人的欢声笑语几乎把我打动,我忍不住想去听听他们在笑什么,可我想到自己的誓言,于是狠狠地用手掐了自己一把,迫使自己认真听讲,老师的讲课声似乎也变得更动听了。
又是一次考试。望着满纸的题目,我开心极了我全会做!它们对我来说就是小case。轻轻松松做完了题目,认认真真地检查了好几遍。卷子发下来了,我非常激动,因为我考了100分。我开心不已,更是在心中默默告诉自己:我要管住自己,上课一定要认真,更加自律,争取下次也考100分!
自律就像一座桥,帮助我跨越了困难;自律就像一把钥匙,帮助我打开学习的大门;自律就像一根登山杖,帮助我登上学习的高峰,让我领略到学习的乐趣!自律,使我不断进步,关于进步的作文800字议论文,变得更优秀。(公众号:作文百宝箱)
竞争让我进步
竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!
有关进步的作文600字1 现在的科学在不断地进步,越来越多的事情可以在网络上完成。查询各种信息也变得越来越方便。世界因为有了网络而变得越来越快捷和方便。人们的生活水平也变得越来越先进。世界的变化越来越大。 例如。
老师说我在学校里有进步了,妈妈说我回家也有进步,我能主动的练习小提琴了,呵呵,没准长大了,我会成为一名了不起的小提琴家呢。 关于进步的主题作文5有比较才有进步 人们想要进步,并不是全靠努力,而更重要的是比。
——题记
正是因为竞争,让我感悟生活;正是因为竞争,我才澎湃昂扬充满斗志;正式应为竞争,使我进步!
小学六年级中竞争非常激烈:六一儿童节时,美术老师要我们画简笔画,画得好还能得奖、张贴呢!大家都在努力得画着,先打好草稿,然后再认真的誊在画纸上,用勾线笔仔仔细细的描一遍,画上不同风格的边框。一幅美丽的简笔画就画好了。大家都在紧张的画着,都想得个好评,我也不甘落后,也在认真的画着,关于追求进步的作文,我画好后交给了老师,老师还赞扬我呢!六一儿童节那天,我真的得了奖,真是太高兴了!在这次画画中,同学们互相竞争,你不让我我不让你,我也不例外,进过我的努力,我得奖了,我进步了!!!
现在步入初中,我同样在竞争中进步!刚开学,就要到国庆了,学校要我们写关于中华魂的作文,同学们都“丈二的和尚——摸不着头脑”我也一样
该怎么写呢?晚上我想了许久,甚至吃饭都在想,终于,有点头绪了,就写祖国近来年的大事件吧!于是,我埋头写起来……随着最后一个字的最后一笔,我高兴得说:“终于完工!”心里美滋滋的想着,我写的自我感觉良好,应该能选上吧!第二天,到了学校,同学们都在看着其他同学的作文,是不是比自己写的好呢,还是没自己好?大家心中都有这个疑问。看来大家都在竞争啊!上自习前老师和我说我的作文选上了,我真是欣喜若狂啊!看来,我的作文进步了!
我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。(沁源县城关中学 康雅妮)