中华文明5000年，渊远流长，博大精深，才子佳人数不胜数，若把文化比作一条浩瀚的银河，才子们就是一颗颗璀璨的明星，而其中最闪耀的，与李白同行作文800字，非李白莫属。
描述李白作文700字1 “酒入豪肠,三分啸成了剑气,七分酿成了月光,秀口一吐,便是半个盛唐”。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” “笔落惊风雨,诗成泣鬼神。” 李白的诗,贯穿我们的学习生涯。
被世人称为诗仙的李白“五岁诵六甲，十岁观百家”，那份才气与狂气，在他年少时就已经彰明昭著了。于是，李白风华正茂之时，满载着梦想，游遍中华大地。他被唐玄宗请去辅佐朝政时，栩栩然得意，高唱着“仰天大笑出门，李白作文800字高中，去我辈岂是篷篙之人？”。然而他是个傲岸不拘的诗人，却不是个政治的理想家，便离开了长安，我真的希望走进李白，与他同游青山绿水，感受诗歌所带来的魅力。
他是唐代一名浪漫主义诗人,被后人称为“诗仙”,说到这儿,你一定知道他是谁了吧,他就是声名远扬的唐代诗人——李白。下面给大家分享一些关于李白 作文 600字,希望对大家有帮助。 关于李白作文600字1 记得一句歌词“若是能重来。
在李白之前英才辈出，但真正把悲欢离合，喜怒哀乐都写进诗中的，恐怕是前无古人吧，关于李白的作文素材。之后，类似的唐诗如同雨后的春笋，后人们都瞻仰他的文采，却没有人能超越他。
关于李白作文九年级1 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 ——题记 他是一朵悄然绽放的青莲,开放在李唐王朝的盛世;他是一个满身傲骨的谪仙,降生在歌舞升平的年代;他是一位诗仙剑魂的侠客,来临时莲花朵朵步步吐蕊。 向李白学习。
关于李白的人生作文1 远远地,我看见一身素衣的青莲居士。 漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。 “香车宝马”,“誓取楼兰”。
李白的诗歌今存1000多首。诗歌题材是多种多样的。下面是我给大家带来的 高中 作文 李白800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 高中作文李白800字1 一个人就是一本书。读人,比读其他文字的书更难,虽然如此,但我却读懂了他。
李白的高考满分作文 篇1 平生最仰慕文人,然神州苍穹,文海茫茫,可谓众芳斗艳,群星闪烁,但我一直倾慕李白,这位被天堂逐入凡间的谪仙人,且早已以心相许,矢志不渝。一向最倾慕美,诸如诗歌、美酒、明月、爱情,每一个美的意象。
“花间一壶酒,独酌无相亲”读着诗句,我们便能穿梭回几千年前,感受到名声大噪的诗人李白内心的愁苦与寂寞。下面给大家分享一些关于李白的 作文 ,希望对大家有帮助。
关于李白作文四年级1 一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐的剑胆。 醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为褒铭,沧海一笑,散发弄扁舟,从此踏遍祖国山水,纵情天地之间。 你,李白。
若不是他的放荡不羁，风流倜傥，又怎能造就一代名士呢？“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“黄金白壁买歌笑一醉累月轻王侯”。他不重用功名利禄，不屑儿女情长，是个不可一世的诗人，用一段排比句介绍李白，有如寂寞沙洲中的孤鸿，目空一切；但正是他的自傲和清高，又有一般落寞滋味涌上心头。罢了，罢了！我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散，永结无情游，相期邈云汉。”清冷的月下，他自斟自酌，自娱自乐。我真的希望走近李白，花前月下，把酒吟诗，一醉方休！
他爱酒，李白作文素材优美段落，被后人称为酒仙，在抑郁惆怅时，酒是他最好的精神伴侣，“且乐生前一杯酒，李白作文题目和小标题。何须身后千载名。”我真希望走进李白，听他大醉后酩酊后涌出的千古绝唱！用八个字来形容李白——惊才艳艳，落拓不羁！
李白作文1 床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。大概我就是从这里开始接触到你的吧! 你用你的笔法书写着充满诗情的世界,两岸青山相对出,孤帆一片日边来黄河之水天上来,奔流到海不复回。看过了多少美景,走过了多少崎岖。
我与李白，又何啻天壤之别！
李白作文1 当异国的明月高悬天际,皎洁的月光洒满大地,是谁在窗边黯然销魂,思念远方的故乡? 当平羌江上的半轮秋月,倒影在流动不停的江水中,是谁在小船上恋恋不舍,怀着惆怅的心情去了渝洲? 当黄鹤楼旁阳春三月,杨柳如烟繁花似锦。
李白才高八斗，腾蛟起凤，走进他，感受它“对酒当歌，人生几何”的无奈；走进他，感受他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，李白和他的诗作文，走进他，李白作文题目诗意，感受他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨，走进他，因为他的意融于酒，欣荣于诗。
李白生活在唐朝时期，他性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川壮丽的诗篇。他的诗豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”。李白的诗歌不仅具有典型的浪漫主义精神，而且从形象塑造、素材摄取、到体裁选择和各种艺术运用手法的运用，无不具有典型的浪漫主义艺术特征。
